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文檔簡介

同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎？落花生它為什么叫“落花生”呢？它是在地上開花，花落以后在地下結(jié)果的作物，所以叫“落花生”。人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人——許地山落花生人教課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)熊桂鄂居然榨油吩咐

茅（máo）亭價(jià)錢便宜石榴體面愛慕矮小分辨

讀一讀

課文圍繞落花生講了哪些內(nèi)容？說一說種花生收花生嘗花生議花生分角色讀3—15自然段，思考：有哪些人談花生？怎么談的？誰談的重要？父親的話：“花生的好處很多，有一樣最可貴∶它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”

2“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?！?/p>

比一比父親的話有幾方面意思？哪方面是重點(diǎn)？花生的好處很多，哪一樣最可貴？花生和桃子、石榴、蘋果比，有什么不一樣？

所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。

那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。議一議

下面這兩句話有什么含義，你是怎樣體會(huì)到的？和同學(xué)交流交流。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！?/p>

1什么叫有用？2對(duì)誰有用？3舉例談一談對(duì)這句話的理解。（對(duì)別人有好處）（別人、社會(huì)、國家）想一想我們要做一個(gè)什么樣的人？

我要像花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。

——許地山具有花生品格的人：工人，農(nóng)民，教師……各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者，他們不圖虛名，默默奉獻(xiàn)……總結(jié)全文課文以談花生的可貴之處，來說明做人的道理，是什么道理？2為了突出中心，作者在寫作方法上，有什么特點(diǎn)？

（借物喻人，主次分明）（不圖虛名，默默奉獻(xiàn)）

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