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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生優(yōu)秀教師評語珊珊:

長長的睫毛,大大的眼睛,你是我們五年級二班這個大集體中的“小天使〞。作為學(xué)校的廣播員,我和同學(xué)們往往迷醉在你主持的廣播節(jié)目中。本學(xué)期的你,既是科代表又是播音員,但老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)反而進(jìn)步得更大。姍姍的潛力無窮??!加油吧,珊珊!努力去挖掘你的潛力,相信自己是最棒的!

智婷:

你的那一手剛毅有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。你是一個嫻靜的小女孩,一直以來,你都勤勤懇懇、腳踏實(shí)地。你的學(xué)習(xí)成績永居班級前列,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。智婷,大膽一些吧,把你的才華全部都呈現(xiàn)出來。

雙惠:

在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你的字跡瀟灑美麗,你的朗讀情感豐富,極富感染力??茨闫饺詹欢嘌远嗾Z,課堂上你卻一心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……

向林:

你是位聰明精明的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你洪亮的回復(fù)聲,敞亮的眼睛傳遞出你的精彩聰慧。學(xué)習(xí)和玩耍兩不誤,怕是少有人能像你這樣處理得完美?;蛘吣銘?yīng)當(dāng)像言博一樣著手選擇一樣特長開始學(xué)習(xí),你覺得呢?

志添:

你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。擅長理性思維,規(guī)律推理,喜歡數(shù)學(xué),而且每次考試,成績都能居于學(xué)科前列。但你的.動作可真慢啊,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,辦事效率高是必備的素質(zhì)。加油吧,志添!把字寫好的前提下把速度也提上來。

言博:

我們抬頭一望,就能見到掛在教室墻壁上的你的毛筆書法作品。老師和同學(xué)們都很羨慕你,我已經(jīng)看見了未來的你前途遠(yuǎn)大。不過,這學(xué)期明顯變得有些貪玩,和同學(xué)們的摩擦也有所增加。一段時間內(nèi),成績有明顯波動。好在你調(diào)整得很快,課堂學(xué)習(xí)的效率又提了起來。加油吧,孩子,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

明揚(yáng):

你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎明顯,遇事堅持主見是你的特性。數(shù)學(xué)是你愛好的科目且成績優(yōu)秀。要知道:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,你還得要更有耐心些。偏科可不是一件好事,文和理好比是人的兩只翅膀,只有都強(qiáng)壯的時候,飛起來也才最快,也才飛得更高更遠(yuǎn)。

維翔:

假如說誰變得最明顯,進(jìn)步得最多,那一定是維翔。

最明顯的是你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的變化,更快更耐心了。課堂上的你也明顯變得更專注了。你為人直爽,快人快語,直抒胸襟,做事更應(yīng)當(dāng)辦事果斷,不能拖拉,拖泥帶水。提高自己的辦事效率,仍是你必需努力的方向。加油,小胖,老師看好你!

樂軒:

假如要評一個學(xué)習(xí)成績很棒,又樂于為同學(xué)服務(wù),樂于做老師的小助手,值日最盡心盡力的同學(xué),那一定是樂軒。你待人懇切、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作,是老師最信任的助手,感謝你,樂軒。在學(xué)習(xí)中,假如你能更加細(xì)心,盡量回避細(xì)節(jié)錯誤,你會更加優(yōu)秀。

嘉豪:

你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,感想敢言,好勝心強(qiáng)。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),你能重視細(xì)節(jié),細(xì)心思考,有追求完美的精神。你喜歡和同學(xué)們一起玩,假如能多注意與人交往,學(xué)會換位思考,同學(xué)們會十分喜歡你。

文?。?/p>

首先要慶賀你在東莞市中小學(xué)生車的模型比賽中取得的優(yōu)異成績。盡管那段時間在學(xué)習(xí)上有一些波動,但你能很快調(diào)整過來。復(fù)習(xí)階段的你很認(rèn)真,相信你定能考出自己理想的成績。這讓老師相信,你是一個只要定下了決心,就一定能把事情做好的孩子。潛力無限,加油!

澤鋒:

盡管你作業(yè)常出現(xiàn)過錯,回復(fù)問題可能不夠完整,可老師仍舊欣賞你的機(jī)敏和大膽。同學(xué)們也越來越樂意和你交往,和你玩耍,常能見到你揮汗如雨的開心身影。加油啊,澤鋒,耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

靜賢:

你是屬于那種能輕松地把握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受。每次黑板報都離不了你,由于我們都喜歡你那娟秀

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