2022教育主題活動(dòng)方案

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022教育主題活動(dòng)方案目錄：1、2022教育主題活動(dòng)方案2、2022游戲主題活動(dòng)方案2022教育主題活動(dòng)方案2022教育主題活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的，別人對(duì)自己的資助是理所當(dāng)然的，沒(méi)有感恩意識(shí)。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)主題

懂得感恩，學(xué)會(huì)做人。

三、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、三月初，召開(kāi)教師會(huì)議，部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。

全面實(shí)施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

1、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng)。“三八婦女節(jié)”，學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少到場(chǎng)其中的一個(gè)項(xiàng)目?！八膫€(gè)一”即：自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

2、開(kāi)展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫(xiě)一篇“親情作文”或日記，到場(chǎng)校內(nèi)評(píng)比。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。“算算親情賬，感知父母恩”，將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己結(jié)業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才氣回報(bào)父母。

(二)感激老師的培育之恩

1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。

2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

3、引領(lǐng)學(xué)生積極到場(chǎng)“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動(dòng)，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂(lè)從教。

4、以中隊(duì)為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。

(三)感激他人的資助之恩

1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己資助較大、恩情較深的1至3個(gè)人，然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

提升總結(jié)階段

1、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，充實(shí)發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。

2022教育主題活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

當(dāng)今社會(huì)，食品安全方面存在很大隱患，如何教育小學(xué)生們進(jìn)行合理飲食是全社會(huì)值得關(guān)注的一個(gè)重大問(wèn)題。希望通過(guò)本次活動(dòng)，向?qū)W生宣傳食品安全知識(shí)，讓他們更多地認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，不吃不健康不衛(wèi)生的食品，以防病從口入。

二、活動(dòng)時(shí)間：2022年11月18星期五下午3：30(約40分鐘)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：峰華小學(xué)

四、活動(dòng)人員：社區(qū)部5人，秘書(shū)處1人，公關(guān)部1人

五、預(yù)期目標(biāo)：

1.引導(dǎo)同學(xué)們不吃吃路邊攤及知道“三無(wú)食品”的危害。了解食品安全對(duì)人的重要性。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到綠色食品，提高生活質(zhì)量。

3.讓學(xué)生回家后能與父母交流有關(guān)食品安全的話題，“以小手帶動(dòng)大手”。

六、前期準(zhǔn)備：

1.提前與峰華小學(xué)老師取得聯(lián)系，介紹活動(dòng)的大致內(nèi)容，確定活動(dòng)的時(shí)間。

2.做好相關(guān)資料的收集整理工作。包括PPT、相關(guān)視頻及情景模擬相關(guān)道具。

3.準(zhǔn)備蔬菜水果若干和相應(yīng)小禮物。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1.志愿者為學(xué)生簡(jiǎn)單講解此行目的，可首先放一段食品安全的動(dòng)畫(huà)視頻來(lái)吸引學(xué)生的注意力。

2.識(shí)圖測(cè)試：

①把小學(xué)生分成四大組，放出PPT中的食品圖片(共12幅圖，每組3次機(jī)會(huì))一張一張的放出)，并由每小組的小學(xué)生說(shuō)出它是垃圾食品，還是健康食品。每小組依次進(jìn)行。

②讓每個(gè)小組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)對(duì)垃圾食品的認(rèn)識(shí)，并給每小組打分。

③志愿者總結(jié)一下垃圾食品給人們帶來(lái)的危害。

3.以小組為單位進(jìn)行搶答競(jìng)賽。

4.互動(dòng)游戲：

①將水果擺上桌，請(qǐng)小朋友到前面來(lái)選擇自己覺(jué)得有營(yíng)養(yǎng)有利于健康的食品，并讓他們說(shuō)出他們所選擇水果的好處，說(shuō)出來(lái)的就可以將水果帶走。最后由志愿者補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。

②(據(jù)課室實(shí)際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲，就是每個(gè)人是一種蔬菜，比如第一個(gè)蘿卜先說(shuō)“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完茄子蹲”，接著是茄子的那個(gè)人說(shuō)“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完誰(shuí)誰(shuí)蹲”，以此類推。

5.場(chǎng)景模擬：

①由志愿者扮演相關(guān)食品的角色及吃食物的人，通過(guò)一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得，何種食品有利于身體健康。

②后有小學(xué)生主動(dòng)舉手上臺(tái)扮演相關(guān)角色，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)。

6.最后由志愿者總結(jié)今天所講的知識(shí)

7.合影

八、注意事項(xiàng)：

1.選擇的食品安全案例不宜出現(xiàn)太多專有名詞，以防學(xué)生不懂。

2.盡量找漫畫(huà)或動(dòng)畫(huà)版的視頻，圖片等。

2022教育主題活動(dòng)方案篇3

一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_x

成員：各班班主任

三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、校長(zhǎng)動(dòng)員講話，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)不定期開(kāi)展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng)，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

6、開(kāi)展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的'宣傳教育作用。

7、精心布置，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

8、開(kāi)展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。

(二)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案

安昌路小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育道德實(shí)踐，具體活動(dòng)安排如下：

一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：_x

副組長(zhǎng)：__

成員：各班班主任

三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、校長(zhǎng)動(dòng)員講話，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)不定期開(kāi)展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng)，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

6、開(kāi)展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

7、精心布置，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

8、開(kāi)展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。

(二)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)容

2022教育主題活動(dòng)方案篇4

一、班會(huì)背景：

感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，懂得感恩的人才是一個(gè)真正的人。然而在當(dāng)代社會(huì)生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦，個(gè)人享樂(lè)主義過(guò)強(qiáng)，很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命，給家人與社會(huì)帶來(lái)了沉痛的傷痛，目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著初中生的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。因此提高初中生的感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)顯得十分重要

二、班會(huì)主題：

學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行

三、班會(huì)目的：

通過(guò)此次主題班會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大以及周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而提高初中生的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

四、班會(huì)時(shí)間：

20_年6月10日

五、班會(huì)地點(diǎn)：

新田中學(xué)初二2班

六、班會(huì)對(duì)象：

初二2班全體學(xué)生

七、班會(huì)形式：

討論、表演

1、導(dǎo)入：播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。(出示幻燈片5分鐘)

美國(guó)把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但是中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念及中國(guó)人基本做人原則中，都有“感恩”。比如熟語(yǔ)當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“飲水思源”、“知恩圖報(bào)”等。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛(ài)，接受著父母、師長(zhǎng)、朋友的關(guān)心，我們覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的，很少想過(guò)“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來(lái)體會(huì)如何感恩。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。

沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

2、討論：觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻材料，談?wù)剬?duì)感恩的認(rèn)識(shí)(8分鐘)

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是對(duì)自己的親朋好友心懷感恩，因?yàn)樗麄儙椭宋覀儯?/p>

使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動(dòng)去報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，要為父母多做點(diǎn)家務(wù)，因?yàn)楦改干茵B(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學(xué)習(xí)，那就是感恩。

學(xué)生3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。

教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);雖然，現(xiàn)在我們不會(huì)賺錢(qián)沒(méi)什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們的父母，老師，親朋好友感動(dòng)，放心。

3、小品《種瓜得豆》(6分鐘)

“講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物”、

問(wèn)題1：這個(gè)小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會(huì)怎么做呢?問(wèn)題2：再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水?

4、討論問(wèn)題：(5分鐘)

(1)為什么要感恩父母?

(2)為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

(3)學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。

5、繼續(xù)討論：(4分鐘)

(1)怎樣感恩父母?

(2)怎樣感恩老師?

(3)怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。

6、觀看尊師重道的視頻(7分鐘)

無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。

尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái)，成為佳話?！澳闶俏叶暌郧暗睦蠋煟F(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。

各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問(wèn)題。

問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師?

學(xué)生1：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。

學(xué)生2：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師的欣慰。

學(xué)生3：我有時(shí)在校園里碰到老師覺(jué)得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過(guò)，沒(méi)有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問(wèn)好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。

九、教師總結(jié)：(2分鐘)

學(xué)會(huì)感恩，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報(bào)，而不是漠視，而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩，是溫暖的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。

感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;

感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教;

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧，促進(jìn)互助互愛(ài)。

2022教育主題活動(dòng)方案篇5

今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開(kāi)展2022年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

三、活動(dòng)安排

(一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。

(二)認(rèn)真開(kāi)展安全乘車(包括騎自行車)活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全乘車教育和演練活動(dòng)，教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)。

1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命，強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全?？?

3.寫(xiě)好一篇“珍愛(ài)健康，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會(huì);

6.開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng);

7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào);

8.開(kāi)展一次疏散演練，提高避險(xiǎn)能力。

四、活動(dòng)要求

1.各校(園)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃，周密部署，確保活動(dòng)取得成效。

2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效，要形成書(shū)面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的情況，區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。

2022教育主題活動(dòng)方案篇6

我鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在省、市、縣委新農(nóng)村建設(shè)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“共創(chuàng)新業(yè)績(jī)、富裕新農(nóng)民、構(gòu)建和諧新禹越”這一主題，緊密聯(lián)系本鎮(zhèn)的工作實(shí)際，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)，順利完成了主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了階段性的成效。

我鎮(zhèn)參加主題教育活動(dòng)的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)1個(gè)，行政村14個(gè)，居委會(huì)1個(gè)和規(guī)模企事業(yè)單位43家，包括黨員干部147名，農(nóng)戶7669戶，參與覆蓋面達(dá)

100%。鎮(zhèn)、村、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均集中教育時(shí)間4天，一般黨員集中教育時(shí)間1天半，教育率達(dá)到98.6%，企事業(yè)單位職工和農(nóng)村戶主教育次數(shù)1次，教育率達(dá)到94.3%。在主題教育活動(dòng)中,我鎮(zhèn)立足于不同階段的不同特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色”，使整個(gè)活動(dòng)健康、有序的開(kāi)展。

一、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，強(qiáng)化教育活動(dòng)保障。

為了開(kāi)展好各階段的各項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了周密的安排部署。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委書(shū)記嵇金星、黨委副書(shū)記楊玉仙、宣傳委員黃林祥對(duì)各個(gè)階段的工作提出了明確要求，并先后到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作。鎮(zhèn)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室人員都深入聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行具體指導(dǎo)，多次聽(tīng)取各單位工作情況匯報(bào)，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做好帶頭人，始終堅(jiān)持主題教育活動(dòng)與中心工作緊密結(jié)合，真正在促進(jìn)工作實(shí)效上下功夫。在去年12月14日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)以后，鎮(zhèn)上先后召開(kāi)3次黨政人大聯(lián)席會(huì)議，專門(mén)研究新農(nóng)村建設(shè)主題教育活動(dòng)工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策。

二是精心組織。認(rèn)真抓好思想發(fā)動(dòng)，精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。1、啟動(dòng)工作扎實(shí)到位。切實(shí)做到“三個(gè)確?！保皇谴_保領(lǐng)導(dǎo)到位;二是確保人員到位;成立新農(nóng)村建設(shè)主題教育活動(dòng)指導(dǎo)小組，抽調(diào)40名機(jī)關(guān)干部，分15個(gè)小組對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)展的主題教育活動(dòng)進(jìn)行工作指導(dǎo);三是確保辦公設(shè)施到位。2、思想發(fā)動(dòng)深入人心。認(rèn)真開(kāi)好全鎮(zhèn)和各行政村、企事業(yè)單位的動(dòng)員大會(huì)，黨員主要領(lǐng)導(dǎo)親自作了動(dòng)員講話。此外，還通過(guò)電視、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，把主題教育活動(dòng)宣傳到了每個(gè)黨員、每個(gè)家庭，使教育活動(dòng)深入人心，激發(fā)了廣大黨員群眾參加教育活動(dòng)的積極性。3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、舉辦宣講會(huì)、上黨課等方式認(rèn)真開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)不同行業(yè)，不同黨員群眾的特點(diǎn)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，因人施教。在宣講活動(dòng)中，我鎮(zhèn)積極聯(lián)系“創(chuàng)業(yè)新農(nóng)民”宣講團(tuán)前來(lái)宣講，還利用上級(jí)部門(mén)組織的活動(dòng)和文藝(電影)宣傳、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)廣泛進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的宣傳，都收到了很好的效果。

據(jù)統(tǒng)計(jì),

開(kāi)展主題教育活動(dòng)以來(lái)，全鎮(zhèn)先后共播放主題教育活動(dòng)廣播節(jié)目15次;張貼新農(nóng)村建設(shè)宣傳圖片200多張，懸掛橫幅20余條，張貼標(biāo)語(yǔ)300多條，出版黑板報(bào)33版;先后舉行各級(jí)宣講會(huì)180次，參加人數(shù)達(dá)8000人次;其中鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各自聯(lián)系部門(mén)宣講26次，參加人數(shù)1090人;開(kāi)展電影宣傳15

次，組織三下鄉(xiāng)次數(shù)30次。

(二)深入宣講，深化共建，增強(qiáng)教育活動(dòng)實(shí)效。

進(jìn)入全面實(shí)施階段后，各單位采取切實(shí)措施，積極引導(dǎo)廣大黨員群眾誠(chéng)心誠(chéng)意征求意見(jiàn)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊議邊改，促進(jìn)各項(xiàng)工作。一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層調(diào)研。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，無(wú)論平時(shí)還是節(jié)假日，各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。切實(shí)找準(zhǔn)黨員和農(nóng)民群眾存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，找準(zhǔn)自身工作、學(xué)習(xí)中存在的突出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法，明確努力方向。二是結(jié)合階段中心工作，切實(shí)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。及時(shí)整改當(dāng)前存在的突出問(wèn)題。在征求意見(jiàn)過(guò)程中，對(duì)群眾提出的問(wèn)題，能改的及時(shí)進(jìn)行整改。如反映村周邊環(huán)境差、社會(huì)治安綜合治理抓得不好、學(xué)校周邊存在安全隱患等問(wèn)題，及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了調(diào)查摸底，督促派出所加強(qiáng)交通安全整治、治安巡邏等，及時(shí)排除影響社會(huì)穩(wěn)定的不良因素;同時(shí)，開(kāi)展綠化、美化城鎮(zhèn)、抓好窗口行業(yè)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、大力實(shí)施環(huán)境整治，狠抓交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。開(kāi)展了社會(huì)各界救助身患再生障礙性貧血小學(xué)生徐玲峰的活動(dòng)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各行政村和單位共捐款6萬(wàn)多元。三是創(chuàng)新形式，多途徑建設(shè)新農(nóng)村。殿村兩委為了籌集更多的資金建設(shè)新農(nóng)村，把新造的村委大樓出租，再把租金投入到基本設(shè)施建設(shè)中，受到了村民的一致好評(píng)。進(jìn)一步落實(shí)了村企結(jié)對(duì)，全鎮(zhèn)

14個(gè)行政村與14家規(guī)模企業(yè)結(jié)對(duì)，共建特色項(xiàng)目15個(gè)，支持資金50多萬(wàn)元，掀起了建設(shè)新農(nóng)村的高潮。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在主題教育活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共召開(kāi)座談會(huì)15次，發(fā)出征求意見(jiàn)表663份，征求到的意見(jiàn)78條，梳理后的意見(jiàn)30條;共梳理出問(wèn)題78個(gè)，已解決26個(gè)，承諾限期解決的32個(gè)。

二、主要成效

通過(guò)開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)主題教育活動(dòng)，取得了很好的效果。

1、廣大黨員群眾新農(nóng)村建設(shè)的主題意識(shí)有了明顯提高。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，廣大黨員群眾普遍受到了一次深刻的新農(nóng)村建設(shè)教育，進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)民群眾參與建設(shè)新農(nóng)村的主動(dòng)性和積極性，提升了農(nóng)民群眾建設(shè)新農(nóng)村的熱情。

2、新農(nóng)村建設(shè)的合力不斷增強(qiáng)。在主題教育活動(dòng)中，各單位黨員和群眾以參加黨支部大會(huì)、座談會(huì)、

_、訪談、電話、電子郵件、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式，參與到主題教育活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)各單位、部門(mén)注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點(diǎn)問(wèn)題，取得了明顯成效。如夏家村、殿村等行政村在路、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目上加大投入，改善了群眾的生產(chǎn)生活條件;鎮(zhèn)民政等部門(mén)加大對(duì)下崗失業(yè)職工培訓(xùn)力度，幫助和帶動(dòng)他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)等。其他單位也積極為群眾辦實(shí)事和解決實(shí)際問(wèn)題。全鎮(zhèn)各單位共為群眾辦實(shí)事319人次，辦實(shí)事好事85件，走訪困難群眾

42戶，發(fā)放慰問(wèn)錢(qián)物9.3萬(wàn)元，結(jié)成幫扶對(duì)子80戶。

3、有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。各單位在主題教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把教育活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，把黨員群眾的熱情引導(dǎo)到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”上來(lái)，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)及各項(xiàng)工作的開(kāi)展，切實(shí)做到了“兩不誤、兩促進(jìn)”。一是突出重點(diǎn)，促進(jìn)工業(yè)建設(shè)創(chuàng)特色。通過(guò)主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了工業(yè)發(fā)展路子，加大了招商引資和項(xiàng)目建設(shè)力度，確保項(xiàng)目推進(jìn)的順利實(shí)施。去年，我鎮(zhèn)共收回土地100畝，采取“騰籠換鳥(niǎo)”方式重新安排項(xiàng)目5個(gè)。及時(shí)微調(diào)土地利用規(guī)劃，進(jìn)一步拓展了工業(yè)功能區(qū)發(fā)展空間。今年將通過(guò)“騰籠換鳥(niǎo)”等方式調(diào)整的土地不少于200畝。到去年年底，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量和財(cái)政收入同步增長(zhǎng)30%以上，完成工業(yè)性投入3.3億元。二是“三農(nóng)”工作和各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。大力實(shí)施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)已經(jīng)初步形成了水產(chǎn)(黑魚(yú))養(yǎng)殖和食用菌種植兩大支柱產(chǎn)業(yè)?？啤⒔?、文、衛(wèi)、計(jì)生和人才人事等各項(xiàng)事業(yè)都取得了新的成績(jī)，“三個(gè)文明”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

三、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

通過(guò)開(kāi)展新農(nóng)村主題教育活動(dòng)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

(一)必須確保促進(jìn)發(fā)展，務(wù)求實(shí)效。緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的奮斗目標(biāo)，著力解決影響發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)工作;堅(jiān)持從群眾最不滿意的事情改起，從群眾最希望辦的事情做起，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益，才能確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，提倡大膽創(chuàng)新。必須尊重實(shí)踐、尊重基層、尊重群眾的首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)基層既認(rèn)真做好“規(guī)定動(dòng)作”，又積極創(chuàng)造“自選動(dòng)作”。在教育方式、活動(dòng)載體、制度規(guī)范上創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)主題實(shí)踐活動(dòng)，把主題教育活動(dòng)的成功做法轉(zhuǎn)化為有利于農(nóng)民經(jīng)常性教育、有利于農(nóng)民素質(zhì)提升、有利于和諧新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。必須建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局;建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用;建立督查制度，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;建立群眾評(píng)判制度，在主題教育活動(dòng)的每個(gè)階段和環(huán)節(jié)，都注意廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，向群眾通報(bào)情況，接受群眾監(jiān)督，由群眾來(lái)評(píng)價(jià)主題教育活動(dòng)是否取得實(shí)效。

四、存在問(wèn)題及下一步打算

我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)主題教育活動(dòng)已經(jīng)告一段落，但對(duì)黨員群眾的新農(nóng)村建設(shè)教育則是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。主題教育活動(dòng)工作雖然取得了一定成效，但與省、市、縣委的要求以及人民群眾的期望相比還有一定差距。主要表現(xiàn)在：有的黨員群眾思想認(rèn)識(shí)不夠到位，仍然存在被動(dòng)學(xué)或應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想;有的單位的教育長(zhǎng)效機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善等等。為鞏固和擴(kuò)大主題教育活動(dòng)工作成果，下一步我鎮(zhèn)將重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步抓好新農(nóng)村建設(shè)的學(xué)習(xí)，提高黨員群眾的整體素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)水平。二是進(jìn)一步抓好整改，把新農(nóng)村建設(shè)真正“讓群眾得實(shí)惠”落到實(shí)處。三是進(jìn)一步抓好建章立制，認(rèn)真總結(jié)，學(xué)習(xí)借鑒各單位的經(jīng)驗(yàn)，探索完善教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。四是進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全面開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)做好準(zhǔn)備。

當(dāng)前，我鎮(zhèn)主題教育活動(dòng)已基本結(jié)束，群眾總體滿意率達(dá)到94%。今后，我鎮(zhèn)將再接再厲，把新農(nóng)村建設(shè)作為重中之重的政治任務(wù)抓實(shí)抓牢，并切實(shí)健全和完善新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面!

2022教育主題活動(dòng)方案篇7

隨著幼教改革的不斷深入，新的教育模式也隨之呈現(xiàn)出來(lái)--探究性主題教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們的研究、實(shí)踐、總結(jié)，我們有了這樣一種認(rèn)識(shí)：它是一種具有先進(jìn)教育理念的課程，它的最大的特點(diǎn)就是以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，但是在活動(dòng)開(kāi)展之前需要教師的支持、幫助和引導(dǎo)，可以說(shuō)它是一種師生共同建構(gòu)的課程。探究性主題活動(dòng)的內(nèi)容到底從哪里來(lái)的呢?

首先，教師要根據(jù)幼兒的興趣和需要來(lái)設(shè)計(jì)課程。幼兒的學(xué)習(xí)效果源于學(xué)習(xí)興趣，因此，我們圍繞幼兒的興趣開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，比如：春天來(lái)了，孩子們對(duì)地上忙來(lái)忙去的小螞蟻產(chǎn)生了興趣，不停的問(wèn)：“小螞蟻的眼睛在什么地方?""小螞蟻它們?cè)趺凑f(shuō)話?它們吃什么?”等問(wèn)題。此時(shí)，教師并不是急于回答他們的問(wèn)題，而是順著幼兒們的興趣開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，捉螞蟻、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)螞蟻吃什么、螞蟻的結(jié)構(gòu)、螞蟻的故事等各領(lǐng)域的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了查找資料、實(shí)驗(yàn)、做研究記錄等等，激發(fā)了孩子們探索的欲望。

其次，一些社會(huì)性的問(wèn)題也是我們教學(xué)選用的范圍。

在以前，比賽、戰(zhàn)爭(zhēng)等一些話題都是大人們討論的內(nèi)容，但隨著社會(huì)的發(fā)展，信息的傳播途徑也隨之廣泛，相對(duì)的孩子們知道的事情也就多了，前段時(shí)間的"美伊戰(zhàn)爭(zhēng)"是一個(gè)熱門(mén)的話題，我們以“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”為主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下收集了大量的圖片材料，自己講新聞，在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下幼兒又制作了和平鴿等等，通過(guò)豐富的活動(dòng)使孩子們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、和平有了更深刻的認(rèn)識(shí)，孩子們更加同情那些在硝煙中受傷的人們，同時(shí)也使他們知道了自己在生活中要友好的對(duì)待每一個(gè)人。

最后，自然現(xiàn)象、動(dòng)植物、節(jié)日等內(nèi)容也是我們很好的課程。探究性主題活動(dòng)為幼兒的發(fā)展起到了什么樣的作用?

1、探究性主題活動(dòng)的開(kāi)展提高了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和積極性，從以前的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為幼兒能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

2、在活動(dòng)中，幼兒敢于發(fā)現(xiàn)、研究并解決相關(guān)的問(wèn)題，使幼兒學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了幼兒與幼兒、幼兒與教師、幼兒與家長(zhǎng)之間的交往與合作的能力。

3、探究性主題教育活動(dòng)為幼兒提供了自由發(fā)展的空間，為幼兒提供了想象、創(chuàng)造和操作的機(jī)會(huì)，使每個(gè)幼兒都能夠富有個(gè)性的發(fā)展。

4、以前的教育模式是對(duì)幼兒知識(shí)的灌輸和嚴(yán)肅的技能訓(xùn)練，這樣的教育模式對(duì)幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到了阻礙的作用，而探究性主題活動(dòng)著重了幼兒發(fā)展的潛在性問(wèn)題，培養(yǎng)了幼兒多方面的能力，有利于幼兒長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022游戲主題活動(dòng)方案2022游戲主題活動(dòng)方案篇1

一，游戲目的

幫助小班小朋友提高觀察力，鍛煉小朋友的耐心，提升小朋友的動(dòng)手能力，并建議小朋友建立小團(tuán)隊(duì)，幫助小朋友建立友好關(guān)系。

二，游戲道具

空飲料瓶。把蓋子擰下來(lái)，混亂地與瓶子放在一起。

三，游戲過(guò)程

1，幼教先給小朋友們講一下這個(gè)游戲的規(guī)則，那就是幫助每一個(gè)不同的瓶子找一找它的蓋兒。然后讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對(duì)好的瓶子放到一邊?？茨膫€(gè)小朋友配對(duì)的瓶子最多，給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2，孩子們找不到配對(duì)的時(shí)候，幼教可以善意地提醒一下。

3，讓小朋友自由組合，可以一個(gè)人找瓶子，一個(gè)人找蓋子。或者是單獨(dú)游戲也可以。

4，小朋友配對(duì)好后，把瓶子交到老師手里，由老師幫助小朋友記數(shù)。

5，最終瓶蓋配對(duì)完成，老師開(kāi)始給表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)認(rèn)真的小朋友也給予獎(jiǎng)勵(lì)，還要對(duì)友好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。

給瓶子找蓋兒，并不是一個(gè)復(fù)雜的游戲，對(duì)于小朋友來(lái)講，看似簡(jiǎn)單，卻不是非常簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)檎疑w子并不只是找，而是還要把蓋子蓋到瓶子上，有時(shí)候，小朋友看著是可以配對(duì)的瓶子和蓋子，卻蓋不上去，就得讓孩子不斷地找，不斷地蓋，對(duì)于鍛煉孩子的耐心是十分有幫助的。

2022游戲主題活動(dòng)方案篇2

一、主題的產(chǎn)生

在一次區(qū)角活動(dòng)中，徐君小朋友看了一本名為《美食林》的嬰兒畫(huà)報(bào)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，她把自己看到的《美食林》故事滔滔不絕地在所有小朋友面前講了起來(lái)，說(shuō)完對(duì)我說(shuō)：“黃老師，美食林的東西是不是都很好吃呀?”我笑了笑沒(méi)有回答，頓時(shí)，其它小朋友也都議論紛紛，七嘴八舌地講了起來(lái)。姚周博說(shuō)：“我喜歡吃海鮮，海鮮的味道很好?！笔Y張說(shuō)：“我喜歡特色小吃”……此時(shí)班中只聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谥v你喜歡吃什么東西，我喜歡吃什么東西，為什么?張銘威還大膽地問(wèn)我：“黃老師，你喜歡吃什么?能不能說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”就這樣，一個(gè)關(guān)于“美食林”的創(chuàng)造性游戲活動(dòng)，在孩子們的議論中產(chǎn)生了。

二、游戲目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用多種感官、工具和方法認(rèn)識(shí)我們啟東的美食、民俗風(fēng)情，引發(fā)幼兒探索身邊的事物和現(xiàn)象的興趣和能力，發(fā)展幼兒的觀察能力和發(fā)散性思維。

2.萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)情感，有作為啟東人的自豪感。

3.能大膽參與，相互合作，共同完成游戲活動(dòng)，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。

三、游戲進(jìn)程介紹如圖：

四、游戲內(nèi)容第一階段游戲：美食林游戲準(zhǔn)備小朋友動(dòng)手制作了各種美食：海鮮類、面食類、特色小吃……

游戲過(guò)程

1、選角色小朋友都爭(zhēng)著做美食林的服務(wù)員，考慮到首次游戲，服務(wù)員這個(gè)角色將直接關(guān)系到游戲進(jìn)行的效果順利性，為此，我們選了黃崖程、沈文靜、陳思名三個(gè)小朋友，他們都是大膽自信的孩子，且見(jiàn)識(shí)多廣，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

2、游戲過(guò)程

第一次游戲時(shí)，孩子們異常興奮，都擁擠到買東西的窗口，部分孩子浪費(fèi)食品。

第二次游戲前，對(duì)幼兒進(jìn)行了指導(dǎo)，所以游戲好多了，3個(gè)服務(wù)員很賣勁，他們的叫賣聲、服務(wù)態(tài)度很吸引人，生意很旺。

3、游戲評(píng)價(jià)顧天益：“游戲很開(kāi)心，就是人太多了，有點(diǎn)擠?！睆埵桡~：“我看見(jiàn)服務(wù)員罵人?！秉S崖程：“他們買東西不排隊(duì)，所以我才發(fā)火的?！绷撼剩骸拔页远嗔?，不消化，肚子很疼。”葉小媛：“有個(gè)醫(yī)院，可以請(qǐng)醫(yī)生幫忙?！备鶕?jù)幼兒提出的問(wèn)題，老師建議下次增設(shè)游戲項(xiàng)目：醫(yī)院。增設(shè)游戲角色：維持秩序的保安，醫(yī)院工作人員。

第二階段游戲：美食林+醫(yī)院游戲準(zhǔn)備：增加醫(yī)院里所備的基本用品。

游戲介紹：第一次游戲時(shí)，有5名幼兒同時(shí)做“醫(yī)生”，其中3名幼兒沒(méi)有參加角色商量都急于搶奪玩具，這影響了另兩名正在協(xié)商的幼兒，停止協(xié)商也加入了玩具的爭(zhēng)奪，等人手一物后，才搬了桌椅坐下，我以病人的身份來(lái)到醫(yī)院，試圖了解他們的游戲水平。不料5名幼兒同時(shí)上來(lái)為我看病打針，最后我挨了3針，游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我講述了自己的遭遇，請(qǐng)大家來(lái)評(píng)評(píng)。醫(yī)生這樣做對(duì)嗎?為什么?

第二次游戲時(shí)，經(jīng)過(guò)我們的指導(dǎo)，幼兒的游戲水平明顯提高了，開(kāi)始象模象樣了。醫(yī)院的配藥醫(yī)生正在開(kāi)動(dòng)腦筋做一瓶水果藥，讓病人吃藥不覺(jué)得苦。

在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，女孩子提出了有個(gè)美容院，可以讓我們打扮打扮。

根據(jù)幼兒提出的問(wèn)題，老師建議下次增設(shè)游戲項(xiàng)目：美容院。增設(shè)游戲角色：美容師。

第三階段游戲：美食林+醫(yī)院+美容院游戲準(zhǔn)備：美容院所需的基本用品。

游戲介紹：游戲時(shí)表現(xiàn)出性別差異，女孩子擠在美容院，忙著打扮，而大部分男孩子更樂(lè)意享受每食。

第四階段游戲：美食林+醫(yī)院+美容院+娛樂(lè)城游戲說(shuō)明：由于上次游戲中發(fā)現(xiàn)缺少一個(gè)供幼兒閑聊、娛樂(lè)的場(chǎng)所，因此增設(shè)娛樂(lè)城游戲項(xiàng)目。

游戲介紹：游戲時(shí)我們?cè)诤?jiǎn)單介紹完游戲的注意點(diǎn)，就充當(dāng)了旁觀者，小朋友有了前面的一系列游戲的鋪墊，幼兒游戲已漸入佳境，角色意識(shí)明確，自覺(jué)遵守規(guī)則，游戲語(yǔ)言具有鮮明的個(gè)性特色。

2022游戲主題活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

旨在提高學(xué)生的體育熱情，豐富課余生活，提高學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，為學(xué)生提供一個(gè)可以發(fā)揮特長(zhǎng)、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，也為了增強(qiáng)學(xué)生體魄、普及體育基礎(chǔ)知識(shí)與技能和挖掘院內(nèi)優(yōu)秀乒乓人才。

二、活動(dòng)主題

燃放乒乓熱情，打出敏銳節(jié)奏

三、活動(dòng)時(shí)間

待定

四、活動(dòng)對(duì)象

華南師范大學(xué)信息光電子科技學(xué)院全體師生

五、主辦單位

華南師范大學(xué)信息光電子科技學(xué)院學(xué)生會(huì)

華南師范大學(xué)信息光電子科技學(xué)院研究生會(huì)

六、活動(dòng)安排

(一)、比賽項(xiàng)目

本次比賽分乒乓球男子團(tuán)體賽(每個(gè)年級(jí)各出2支隊(duì)，每個(gè)班1支，每支隊(duì)伍不超過(guò)4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎(jiǎng)前4名)、男子單打(可自由報(bào)名)、女子單打(自由報(bào)名)。

(二)、報(bào)名工作

4月初開(kāi)始做前期宣傳工作，主要由學(xué)生會(huì)所有成員、班級(jí)班干部負(fù)責(zé)，同時(shí)接受報(bào)名，由班級(jí)體育委員負(fù)責(zé)報(bào)名工作，教師的報(bào)名由研究生級(jí)負(fù)責(zé)，并于4月20號(hào)前上交到學(xué)生會(huì)文體部。

(三)、賽事安排

(1)比賽場(chǎng)地定在體育館2樓(乒乓球體育課上課之處)

(2)比賽一律采取常規(guī)比賽規(guī)則來(lái)進(jìn)行，團(tuán)體賽每組前2名出線，單打在8強(qiáng)之前一律采取淘汰賽

(3)其他

裁判方面，邀請(qǐng)華南師范大學(xué)乒乓球協(xié)會(huì)的干事來(lái)?yè)?dān)任，每張臺(tái)一名，記分員則有學(xué)生會(huì)干事或者各班體委或者對(duì)乒乓規(guī)則有所了解的人擔(dān)任。

另外設(shè)維持秩序2名，由學(xué)生會(huì)文體部成員擔(dān)任，主席臺(tái)3名(2名全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天場(chǎng)館秩序和比賽結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，1名技術(shù)顧問(wèn)，可由乒協(xié)干事?lián)?

(四)、比賽規(guī)則

1、團(tuán)體賽一律采取每局3盤(pán)2勝的11分制，哪一隊(duì)大分先到3分哪一隊(duì)勝出，每隊(duì)派出3名選手參賽。組內(nèi)采取循環(huán)比賽，決出前2名，出線四支隊(duì)伍有a組第一名對(duì)b組第二名，b組第一名對(duì)a組第二名，每組隊(duì)伍名次決定采用積分制，勝出記1分，負(fù)方0分，如遇同分，則看兩隊(duì)交戰(zhàn)情況作決定。

2、個(gè)人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤(pán)2勝的11分制，決出8強(qiáng)后采取5盤(pán)3勝的11分制，總決賽采取7盤(pán)4勝制的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)賽，在前8強(qiáng)出來(lái)前一律采取淘汰賽，決出8強(qiáng)后采取排名賽

(以上比賽的得失分一律采取國(guó)際慣例來(lái)進(jìn)行，球臺(tái)才用體育館內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量球臺(tái)，乒乓球采用雙魚(yú)3星正式比賽用球，或由參賽選手一方提供，不過(guò)需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數(shù)理論每位選手每場(chǎng)比賽都有一次機(jī)會(huì)，團(tuán)體賽則每隊(duì)僅有2次機(jī)會(huì)，時(shí)間最短1分鐘，最長(zhǎng)3分鐘，如時(shí)間緊迫，暫停時(shí)間由裁判定。)本次比賽最終解釋權(quán)歸主席臺(tái)所有

(五)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)前4名，個(gè)人單打獎(jiǎng)前8名，前3名可獲精美禮品一份

團(tuán)隊(duì)賽第一名：獎(jiǎng)團(tuán)體錦旗一張，每人一份榮譽(yù)證書(shū)，每位參賽隊(duì)員2桶雙魚(yú)3星乒乓球(3球裝)

團(tuán)體賽第二名：每人榮譽(yù)獎(jiǎng)狀一張，每位參賽隊(duì)員1桶雙魚(yú)3星乒乓球

團(tuán)體賽第三名：每人榮譽(yù)獎(jiǎng)狀一張，每位參賽隊(duì)員筆記本一本

團(tuán)體賽第四名：獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀一張，每位參賽隊(duì)員簽字筆一支

男女子個(gè)人單打第一名：個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)一本，雙魚(yú)三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保護(hù)套裝一份

男女子個(gè)人單打第二名：個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)一本，雙魚(yú)三星乒乓球2桶

男女子個(gè)人單打第三名：個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)一本，雙魚(yú)三星乒乓球1桶

其余選手獲個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)一本

(六)注意事項(xiàng)

1、各裁判需堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則

2、如遇爭(zhēng)議球，需聽(tīng)從裁判決定，如裁判難以決定，可向主席臺(tái)反映情況，由主席臺(tái)決定，主席臺(tái)一經(jīng)決定，結(jié)果不能再更改

3、團(tuán)體賽分組一律采取抽簽制，時(shí)間待定，如遇一組有事不能前來(lái)，學(xué)生會(huì)文體部有權(quán)代其抽簽。

4、個(gè)人賽按隨機(jī)排序方式配對(duì)，配對(duì)過(guò)程工作人員一定堅(jiān)持公平公正原則。

5、如選手出現(xiàn)侮辱對(duì)手、攻擊他人身心的行為，一經(jīng)裁定，馬上取消參賽資格，對(duì)方馬上進(jìn)入下一輪比賽

6、維護(hù)秩序的工作人員應(yīng)該注意觀眾與選手距離不能太近

7、如遇時(shí)間緊迫問(wèn)題，一輪比賽結(jié)束后選手的休息時(shí)間會(huì)相對(duì)減少，由主席臺(tái)宣布每位選手下一輪比賽時(shí)間，一經(jīng)宣布，理論上如該名選手超過(guò)10分鐘不到，視為自動(dòng)棄權(quán)處理。

8、比賽完畢各裁判注意對(duì)比賽用球的回收

七、可行性分析

(一)舉辦時(shí)期甚好

夏天將至，運(yùn)動(dòng)又是減輕壓力，鍛煉身體的一個(gè)好方式，乒乓運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉人的反應(yīng)能力，又有一定的運(yùn)動(dòng)量，不容易受傷，想必老師們.同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性會(huì)因此增加了許多，同時(shí)這也是一個(gè)調(diào)動(dòng)更多的老師.同學(xué)參加體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

室內(nèi)場(chǎng)地，環(huán)境基本不受影響。

(二)活動(dòng)意義及影響深遠(yuǎn)

本次比賽的一個(gè)重要目的是加強(qiáng)本院師生的交流，這無(wú)疑給許多的同學(xué)提供一個(gè)了解社會(huì)信息及如何學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加了參賽的積極性及意義。這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法，對(duì)將來(lái)學(xué)院的師生工作的開(kāi)展也是有一定的影響的。

賽制：高一高二共42個(gè)班各選出一名參賽選手，然后抽簽分為14個(gè)小組每組3名參賽隊(duì)員進(jìn)行，每名隊(duì)員進(jìn)行2場(chǎng)單循環(huán)比賽后，小組第一的隊(duì)員進(jìn)入下一輪(若出現(xiàn)小組多名隊(duì)員戰(zhàn)績(jī)相同時(shí)比較其凈勝分選出小組第一)小組賽結(jié)束后勝出的14名隊(duì)員抽簽進(jìn)行1對(duì)1淘汰賽，勝出的7名隊(duì)員進(jìn)行抽簽，其中一人直接晉級(jí)，另外6人再次進(jìn)行1對(duì)1淘汰賽。

最后剩下的4名隊(duì)員抽簽進(jìn)行半決賽，之后進(jìn)行34名決賽和最終的決賽。

日程表

第一輪小組賽于__月__日——____月__日進(jìn)行

第二輪淘汰賽于__月__日——____月__日進(jìn)行

第三輪淘汰賽于__月__日——____月__日進(jìn)行

半決賽于__月__日——____月__日進(jìn)行

34名決賽和總決賽于__月__日——____月__日同時(shí)進(jìn)行

規(guī)則

每場(chǎng)比賽采取11球3局制，即沒(méi)局11球先勝兩局者獲勝，規(guī)則按照乒乓球國(guó)際比賽制度

器材場(chǎng)地

比賽在學(xué)校乒乓球場(chǎng)進(jìn)行，為保證比賽公平，比賽所用球拍乒乓球均由學(xué)校統(tǒng)一提供。

工作人員

由學(xué)校體育老師擔(dān)任裁判，校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排人員維護(hù)賽場(chǎng)秩序。

2022游戲主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的及意義

1學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，以及如何建立團(tuán)隊(duì)

2學(xué)會(huì)與陌生人的接觸，如何拉近之間的距離

3實(shí)踐建立團(tuán)隊(duì)，從中獲取相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)

4豐富大學(xué)生活，結(jié)交更多的朋友

二、分好小組分隊(duì)：

全體學(xué)員起立手拉手圍成一圈，報(bào)數(shù)分隊(duì)成n組。各小組規(guī)定好各自的活動(dòng)區(qū)域，按位置坐好各小組聚集，聽(tīng)游戲規(guī)則以及注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備游戲!

第一:名字接龍

1.各小組按位置做好不要走動(dòng)

2.交代游戲規(guī)則：

1)各小組熟悉自己小組人員，速記組員名字。

2)按位置，從第一位開(kāi)始，說(shuō):我是某某，第二位則說(shuō)我是某某旁邊的誰(shuí)，以此類推知道介紹最后一位成員。

第二：拍七令

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則唱一首歌。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

第三：創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)

1各小組在一輪游戲的基礎(chǔ)上，自行挑選各組的組長(zhǎng)，交流討論小組隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)徽，以及口號(hào)，并相應(yīng)的畫(huà)在發(fā)下來(lái)的白紙上

2，各小組輪流上臺(tái)，有組長(zhǎng)介紹隊(duì)員，隊(duì)名等等并唱幾句對(duì)歌同時(shí)喊出口號(hào)，最后擺好隊(duì)伍姿勢(shì)亮相(其他小組不得討論，保持會(huì)場(chǎng)安靜)

評(píng)分規(guī)則同樣評(píng)委各自打分，打分點(diǎn)：隊(duì)內(nèi)討論參與度，以及活動(dòng)整體過(guò)程和活動(dòng)內(nèi)容(隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)等)

第四:五毛和一塊場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求;人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩。

人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)(也可女生一塊，男生五毛錢(qián))。