初中英語語法16種時態(tài)經典總結

英語語法16種時態(tài)經典總結（收藏版）一般完成進行完成進行現(xiàn)在現(xiàn)在一般時do現(xiàn)在完成時havedone現(xiàn)在進行時isdoing現(xiàn)在完成進行時havebeendoing過去過去一般時did過去完成時haddone過去進行時wasdoing過去完成進行時hadbeendoing將來將來一般時willdo將來完成時willhavedone將來進行時willbedoing將來完成進行時willhavebeendoing過去將來過去將來一般時woulddo過去將來完成時wouldhavedone過去將來進行時wouldbedoing過去將來完成進行時wouldhavebeendoing狀態(tài)”。Untilthen,hisfamilyfromhimforsixmonths.A)didn'thearC)hasn'theardB)hasn'tbeenhearingD)hadn'theard全句的意思是：“到那時為止，他家里已經有六個月沒得到他的消息了?！庇纱丝梢钥闯?，謂語動詞的動作延續(xù)到過去的某一時刻才完成，因此謂語要用過去完成時。答案是D)。其它選項中：A)didn'thear,因為一般過去時只表示過去發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)，所以不能與時間狀語forsixmonths連用。B)hasn'tbeenhearing,現(xiàn)在完成進行時表示過去某時刻繼續(xù)到現(xiàn)在或現(xiàn)在還在進行的動作，與題意不符。C)hasn'theard,現(xiàn)在完成時表示從過去某一時刻到現(xiàn)在為止發(fā)生的動作。而題中的then只表示過去的某一時刻，不能表示現(xiàn)在時間。注意事項：“過去的過去”這種邏輯關系常通過上下文體現(xiàn)出來，而不一定受某個時間狀語的限制。例：Therehadbeensomeoneinourroomjustnow,becauseInoticedaburningcigaretteendonthefloorwhenweopenedthefrontdoor.（剛才有人在我們的房間里，因為我們打開前門進來時，我注意到地板上有一支仍在燃燒的香煙。）分析：雖然時間狀語是justnow,似乎應該使用一般過去時，但是“在房間里”這個狀態(tài)是在“開門“和“注意”這兩個過去的動作之前就存在的，所以應該用過去完成時。.過去將來時（would/shoulddo）用法：表示從過去的某個時間看將要發(fā)生的事。例：IsaidonThursdayIshouldseemyfriendthenextday.（我星期四說我將于第二天拜訪我的朋友。）注意事項：由于過去將來時是由過去時和將來時組合而成的,所以其注意事項可以參考過去時和將來時的相關注意事項。.過去進行時（was/weredoing）用法：A）表示在過去一個比較具體的時間正在發(fā)生的動作。例：Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.（10分鐘前，瑪麗正在聽輕音樂。B）如果when,while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時，則另一個句子常用過去進行時。例：Iwaswashingmyhairwhenyouknockedatthefrontdoor.（你敲前門時我正在洗頭發(fā)。）注意事項:其它與將來時有關的事項請參見下面所講的一般將來時。.一般將來時用法：A）基本結構是will/shalldo。例：Weshallsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift.（我們將送給她一個玻璃的手工制品，作為給她的生日禮物。）B）有些動詞，如：arrive,beclose,e5do,done,go,have,leave,open,play,return,sleep,start,stay等，用于一般進行時，并且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用，可以表示將來時。例：MymotherisingtovisitmenextweekandisstayinghereuntilMay.（我媽媽下周將來看我,并會呆到5月。）C）表示“打算去，要”時，可用begoingtodo。例：ThisisjustwhatIamgoingtosay.（這正是我想說的。）D）表示“即將、正要”時，可用beabouttodo。強調近期內或馬上要做的事。例：Don'tworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.（別擔心，我馬上就給你做一次仔細的檢查。）E）Mbetodo”的5種用法：a）表示“按計劃、安排即將發(fā)生某事或打算做某事”。例：SheistobeseeninthelabonMonday.（星期一你準會在實驗室見到她。）b）該做或不該做的事情（語氣上接近于should,must,oughtto,haveto）,表示一種命令、規(guī)勸性語氣。例：Youaretogotobedandkeepquiet,kids.Ourguestsarearrivinginlessthan5minutes.（孩子們，你們必須上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鐘之內就要到了。）c）能或不能發(fā)生的事情（接近can,may）例：HowamItopaysuchadebt?（我怎么可能還得起這么大的一筆債呢？)d）不可避免將要發(fā)生的事情，后來將要發(fā)生的事情。例：Iassureyouthatthematterasquicklyaspossible.Havealittlepatience.A.willbeattendedB.willbeattendedtoC.isattendedD.isattendedtowillbeattendedto關鍵的一點是：attend表示“處理，解決”時是不及物動詞，必須與t。連用。另外，從上下文看，事情顯然尚未解決，所以應該用將來時的被動語態(tài)。答案是B。e)用于條件從句“如果想，設想”(接近ifwantto,或ifshould)例：Greatereffortstoincreaseagriculturalproductionmustbemadeiffoodshortageavoided.A)istobeB)canbeC)willbeD)hasbeen答案是A)istobe。全句的意思是:“如果要避免食品短缺，就必須作出更大努力來增加農業(yè)產量。”F)同樣可以表示“正要、將要”的意思的句型是beonthepointofdoingo例：Thecoachisonthepointofgivingupthegamebecauseourteamhasbeenscored7points.(教練想要放棄這場比賽了，因為對方已經射進了7個球。)例：1999年6月四級第65題Iwasthepointoftelephoninghimwhenhisletterarrived.A)inB)toC)atD)on答案是D)oonthepointofdoing是固定詞組，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“當他的信到的時候我正要打電話給他。”加美.女號：XOX376,包爽。注意事項：在以if,when,aslongas,assoonas,after,before,incase,until,unless等連詞以及具有連詞作用的副詞(immediately,themoment,directly)等引導的狀語從句，一般用現(xiàn)在時代替將來時。強調延續(xù)性或動態(tài)時，可用完成時。例：Ihopehishealthwillhaveimprovedbythetimeyouebacknextyear.(我希望到明年你回來的時候，他的身體已經好多了。).將來進行時(willbedoing)用法：強調在將來的某個具體時間正在發(fā)生的動作或事情。例：Don'tworry,youwon'tmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime.(別擔心,你不會認不出她的。她到時會穿一件紅色的T恤衫和一條白色注意事項：由于本時態(tài)是由將來時和進行時融合在一起的,所以關于本時態(tài)的注意事項，可參考”一般將來時“和“現(xiàn)在進行時”的有關注意事項。.將來完成時(willhavedone)用法：表示從將來的某一時間開始、延續(xù)到另一個將來時間的動作或狀態(tài)，或是發(fā)生在某個將來時間，但對其后的另一個將來時間有影響的動作或狀態(tài)。就好象把現(xiàn)在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。其用法從和過去及現(xiàn)在有關，變成了和將來及將來的將來有關。例：1997年1月四級第22題Theconferenceafullweekbythetimeitends.A)musthavelastedB)willhavelastedC)wouldlastD)haslasted本題考核謂語動詞的時態(tài)。全句的意思是：”會議從開始到結束將持續(xù)整整一個星期?！本渲衎ythetimeitends表示動作要延續(xù)到將來某一時刻，因此要用將來完成時。答案是B)willhavelastedo如果選A),因為情態(tài)動詞must后面接動詞不定式的完成時形式表示對已經發(fā)生的事情的一種肯定推測，而本句的時間狀語是bythetimeitends而非bythetimeitended,所以犯了時態(tài)不呼應的錯誤。Would雖可以表示推測或可能性,但wouldlast不能表示延續(xù)到將來某一時刻的動作，所以C)wouldlast錯誤。因為D)haslasted是現(xiàn)在完成時，表示到現(xiàn)在為止已經完成的動作，不能表示延續(xù)到將來某一時刻的動作,所以也不正確。注意事項：由于本時態(tài)是由將來時和完成時融合在一起的,所以關于本時態(tài)的注意事項，可以參考“一般將來時”和“現(xiàn)在完成時”的有關注意事項。12）將來完成進行時：shallhavebeendoing,willhavebeendoing例：Bytheendofnextmonth,theprojectwillhavebeenbeingworkedfor3years.（到下個月底為止，這項工程就已經不停地進行了3年了。）（被動語態(tài)）13）過去完成進行時：hadbeendoing例：Theoldclockhadbeenbeingtakenapartofandfixedupagainforseveraltimesbymy10-yearoldsonbeforeIcamebackhome.（我回至！I家之前，我10歲大的兒子已經把這個舊鐘表拆卸并重新組裝了好幾回了。）（此處強調“拆卸”和“組裝”這兩個過去的過去的動作一直在反復進行。）（被動語態(tài)）14）過去將來進行時：shouldbedoing,wouldbedoing例：ThegovernmentpromisedthatanewhighwaywouldbebeingbuiltnextJuly.（政府承諾說第二年7月將有一條新的高速公路正在修建。）（此句的時間狀語是具體的將來時間，所以最好用將來進行時。）（此句為被動語態(tài)）15）過去將來完成時：shouldhavedone,wouldhavedone例：Ibelievedbytheendofthatyearanadvancedversionofthatsoftwarewouldhavebeendeveloped,butIwaswrong.（我堅信到那年年底為止，那個軟件的新版本將被開發(fā)出來。但是我錯了。）（此句為被動語態(tài)）16）過去將來完成進行時：shouldhavebeendoing,wouldhavebeendoing例：Theysaidthatbytheendofthefollowingmonth,theprojectwouldhavebeenbeingworkedfor3years.（他們說到第二個月底為止,這項工程就已經不停地進行了3年了。）16種時態(tài)形式（以do為例）：注:構成時態(tài)的助動詞be（is,am,are）,have（has,have）,shall,will等需根據主語的變化來選擇。在這16種時態(tài)中，其中有8種時態(tài)是最重要的，也是用得最多的，是初學者必須要掌握的，它們是一般現(xiàn)在時（也稱一般現(xiàn)在時）、一般過去時（也稱一般過去時）、一般將來時（也稱一般將來時）、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去完成時、過去將來一般時（也稱過去將來時），其余的時態(tài)相對用得較少。.一般現(xiàn)在時用法：A）表示現(xiàn)在發(fā)生的動作、情況、狀態(tài)和特征。B）習慣用語。C）經常性、習慣性動作。例：Healwayshelpsothers.（他總是幫助別人。）D）客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般現(xiàn)在時，則無法保持主句、從句時態(tài)一致。E）表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作，（僅限于

贈送：3461學習方法北京四中北京四中每年約有96%以上的畢業(yè)生高考成績達到重點大學錄取線，40%左右考入北大、清華兩所著名高校。在這個神奇的學校流傳這樣一種經過反復驗證的學習方法，簡稱“3461學習方法”，即為3個過程，4個環(huán)節(jié)，6個習慣、1個計劃。3461學習方法通過長時間反復的教學和學習實踐驗證：“3461學習方法”是提高學生學習成績簡單而且實用的一種方法。入格階段：是學生初步了解學生學習方法的一般格式，只要通過模仿的形式產生。立格階段：學生已經具備自學的能力，形成習慣并穩(wěn)定的使用學習方法來完成學習任務，學習過程和學習環(huán)節(jié)完備而健全，學習方法實現(xiàn)了習慣化的要求。破格階段：學習方法本身來說個獲取知識一樣是一個不斷更新的過程，那么當學習成績提高到一定程度的時候又需要學習方法的更新來適應新的學科的要求，例如初中階段和高中階段學習方法就有很大的差異，因此破格是學習方法發(fā)展的一個轉折期。無格階段：學習方法發(fā)展的最高階段，充分認識各學科的學習規(guī)律，在無意識中完成對知識的認知過程。雖然不可能有共同的學習方法，但是有一種學習習慣卻是共同的，那就是自學,而正確的學習方法遵循是的循序漸進，熟讀精思，把復雜的東西簡單化，把單一的問題系統(tǒng)化，把孤立的問題全面化，把簡單的東西細節(jié)化，而這就是3461系統(tǒng)學習策略的出發(fā)點。3個過程3個過程實際上就是把基礎知識或者新的知識點讓學生通過3輪進行反復的認知（即理解、消化、融會、貫通）的過程。學校學習：學校學習是最主要、最重要的學習方式。大多數基礎知識都來源于學校老師的傳授，由于學生基礎知識不同、努力程度不同等等，導致很多學生均為一個老師教的，考試成績差異卻很大。家庭學習：是學校學習的補充，是較為重要的學習方式之一，若家庭學習做的較好的學生，其成績也會不斷得到提高。再學習：即日復習和周復習。學習是一個循序漸進的過程，應注重基礎，查缺補漏的再學習。再學習并不是完全意義上的將所有知識點一字不漏的再學一遍,再學習應掌握方法和提高效率。4個環(huán)節(jié)學：就是接受新知識。在校學習要緊跟跟教師的講課進度，基礎的知識點一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時彌補，不要放松或者丟棄疑點，否則積少成多，會嚴重影響聽課的質量，增加自己基礎知識的學習負擔。學生必須每天做日復習，并且復習應在做作業(yè)的前面完成。日復習做的好壞直接影響到學生當天完成老師作業(yè)正確率的高低和做題速度的快慢。查：就是對所學的知識進行鞏固和檢查，作業(yè)和考試是查的主要方式。查是對第一個環(huán)節(jié)學的質量進行分析和檢驗的一個超額雖解決針對性學習的一個先決條件。老師通過布置作業(yè)或安排考試的方式來檢測學生所學的知識點是否掌握。寫作業(yè)和考試并不是老師的目的，布置作業(yè)和安排考試的真正目的，是讓學生通過考試來了解自己知識點的漏洞。改：就是對知識不穩(wěn)固和漏洞進行整改，一個很有效的法是建立錯題本，并隔段時間將其再做一遍。如何建立和使用錯題本呢？一：給每科都建立一個錯題本；二：應每天做當日作業(yè)前，把昨天的錯題解決后再開始新的作業(yè)。三：對每道題都要做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤類型總結、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。納：即知識的歸納，歸納知識點時應有以上三個環(huán)節(jié)才行。6個習慣一、預習習慣：首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識點的重點，難點，疑點。預習要注意的幾個問題。1、階段時間的控制分為三種：日預習，單元預習，學期預習。2、預習時要讀、思、問、記同步進行。如果是以前沒有預習的學生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預習，這樣會感到時間不夠，造成學習壓力，可以選一兩門自己學起來感到吃力的先預習，再逐漸增加學科。二、聽課習慣：聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)和關鍵環(huán)節(jié)，要記課堂筆記，圍繞知識重點、難點、疑點。聽課要注意的問題：1、做好聽課的準備工作2、自我調節(jié)和控制注意力3、聽課時要結合自己的個性需求去聽4、積極和老師互動5、處理聽課和記筆記的關系三、復習習慣：復習要對照課堂筆記抓知識的重點、難點、疑點，這個習慣應該融合在平時的學習過程中，而不是抓們?yōu)榭荚嚋蕚涞?。復習也需要注意分為日復習，單元復習，全面復習。四、作業(yè)習慣：作業(yè)要控制時間，提高正確率和單位時間的學習效率，提高應試能力，我們認為，作業(yè)習慣決定了考試習慣。作業(yè)的基本要求：注意力集中，時間合理控制?；具^程：審題，思考（尋找解題途徑）、正確解題、檢查。五、思維習慣：在平時的學習中我們應該經常注意新舊知識之間，學科之間，所學內容與實際生活等方面的聯(lián)系養(yǎng)成多角度思考問題的習慣，做到一題多解,多題一解的習慣。六、作息習慣：要勞逸結合，科學用腦。這也是提高學習效率很關鍵的一點。1個學習計劃把一個最終計劃劃分成一個個階梯式遞進目標，然后一步步實現(xiàn)它。1、管理好自己的時間，幫助學生擬訂一個學習計劃。2、管理好自己的知識，定期做一個小結，把自己的知識系統(tǒng)化。3、管理好自己的漏洞，做一個深層次的試卷分析。某些表示“來、去、動、停、開始、結束、繼續(xù)”等的動詞）可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.（下一趟火車今天下午3點開車。）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（這班車多久一趟？）F）在時間和條件狀語從句里經常用一般現(xiàn)在（有時也用現(xiàn)在完成時）表示將來事情。例：Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.（等你完成這份報告的時候，我就已經等了將近3個小時了。）.現(xiàn)在進行時（bedoing）用法：現(xiàn)在正在進行的動作。.現(xiàn)在完成時（havedone）用法：A）表示動作到現(xiàn)在為止已經完成或剛剛完成。例：Iboughtanewhouse,butImyoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses.A)didn'tsellB)soldC)haven'tsoldD)wouldsell答案是C)haven'tsoldoB)表示從過去某時刻開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或情況，并且有可能會繼續(xù)延續(xù)下去。此時經常用延續(xù)性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現(xiàn)在時間。例：GreatasNewtonwas,manyofhisideastodayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime.aretochallengeC)havebeenchallengedmaybechallengedD)arechallenging全句的意思是：“雖然牛頓是個偉大的人物，但他的許多見解直到今天還在受到挑戰(zhàn)，并且被現(xiàn)代科學家的工作所修正。"challenge是及物動詞，在本句中應當是被動語態(tài)；其動作延續(xù)到今天，所以要用現(xiàn)在完成時態(tài)?？梢姶鸢甘荂)havebeenchallengedoA)aretochallenge和D)arechallenging都是主動語態(tài)，不可能是答案。B)maybechallenged雖然是被動語態(tài)，但意思與全句內容不合，所以不對。C）表示發(fā)生在過去，但對現(xiàn)在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞，如：arrive,begin,find,give,lose例：Johnhasbrokenhisleftleg.（約翰摔斷了左腿。）注意事項A）現(xiàn)在完成時是聯(lián)系過去和現(xiàn)在的紐帶?，F(xiàn)在完成時和過去時的區(qū)別在于:現(xiàn)在完成時強調動作的動態(tài),或受動態(tài)的影響,是動態(tài)的結果，對現(xiàn)在有影響；過去時只表示過去的某個具體時間里發(fā)生的動作，與現(xiàn)在沒有聯(lián)系。例：Heworkedinthathospitalfor8years.（他曾經在那家醫(yī)院工作了8年。這只是講述一個過去的事實，他現(xiàn)在已經不在那家醫(yī)院了。）Hehasworkedinthathospitalfor8years.（他已經在那家醫(yī)院里工作了8年。表示他從過去開始工作，一直工作到現(xiàn)在,現(xiàn)在仍在那家醫(yī)院工作。）B）因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態(tài)和延續(xù)性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。例：Mysisterhasbeenmarriedfor5years.（過去分詞做表語表示狀態(tài)，可以延續(xù)）Mysisterhasmarried.Don'tdisturbher.（終端動詞）C）在"thisisthefirst/second/thirdtimethat”句型里要求用完成時。例：ThisisthesecondtimethattheproductsofourpanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.（這是我公司產品第二次參加國際展覽會。）D）句型“Itis/hasbeensince”所使用的兩種時態(tài)都正確。例：Itis/hasbeen10yearssinceIlastsawhim.（從我上次見到他以來已經10年了。）E）在"nosoonerthan*\"hardly/scarcelywhen”、“before"、“priorto”等句型中，主句要求完成時。例：Ihaven'tmetthatprofessorpriortotoday.（以前我從未見過那位教授。）4.現(xiàn)在完成進行時（havebeendoing）用法：表示某一動作開始于過去某一時間，延續(xù)或重復地出現(xiàn)至今，或將繼續(xù)延續(xù)至將來。例：Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow.(到目前為止，我們一直在處理那個項目，已經花了一個多月時間了。)注意事項：與現(xiàn)在完成時相比，現(xiàn)在完成進行時更強調：在從過去到現(xiàn)在的時間里，動作或狀態(tài)一直持續(xù)或一直反復出現(xiàn)。例：1997年6月四級第45題Itseemsoilfromthispipeforsometime.We'llhavetotakethemachineaparttoputitright.A)hadleakedB)isleakingleakedD)hasbeenleaking從本題上下文看，這兩個句子的意思是：“看來，這個管道漏油已有一段時間了，我們將不得不拆卸機器排除故障。”第二句表示將要采取的措施。第