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第3頁(yè)共3頁(yè)人事部20?22年終個(gè)?人工作總結(jié)?企業(yè)是以?不斷提高產(chǎn)?品和服務(wù)質(zhì)?量,滿足人?們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)?的物質(zhì)和文?化需要,獲?取最佳的和?社會(huì)效益為?目標(biāo),要達(dá)?到這一目標(biāo)?就必須建立?一整套行之?有效的管理?制度,并且?在管理實(shí)踐?中不斷、修?改和補(bǔ)充,?使之日趨完?善。建立各?項(xiàng)規(guī)章制度?過(guò)程,要依?靠思想政治?工作。隨著?化建設(shè)和科?學(xué)技術(shù)的蓬?勃,人們社?會(huì)化程度的?日益提高,?必然要求企?業(yè)要加強(qiáng)科?學(xué)管理,不?斷健全與完?善各項(xiàng)條例?和規(guī)章制度?,制定這些?制度是為了?讓企業(yè)員工?遵守,所以?制定規(guī)章制?度時(shí)必須堅(jiān)?持思想領(lǐng)先?,體現(xiàn)黨的?民主集中制?的原則,讓?企業(yè)員工充?分發(fā)表意見(jiàn)?,自覺(jué)為企?業(yè)的管理制?定規(guī)章制度?,執(zhí)行起來(lái)?才會(huì)成為自?覺(jué)行為。?在日常管理?中,制度制?定得再好,?再完善,也?要靠人的身?體力行,自?覺(jué)遵守,要?做到這一點(diǎn)?,只有通過(guò)?深入細(xì)致的?思想政治工?作,幫助企?業(yè)職工提高?思想覺(jué)悟,?增強(qiáng)主人翁?責(zé)任感,克?服___、?___等非?正確思想,?才能自覺(jué)遵?守各項(xiàng)規(guī)章?制度。如果?脫離思想政?治工作,單?純抓制度落?實(shí)是一句空?話,只有做?好思想政治?工作才能建?立健全和落?實(shí)規(guī)章制度?,才能最大?限度地調(diào)動(dòng)?和發(fā)揮職工?的積極性、?創(chuàng)造性,順?利完成企業(yè)?的各項(xiàng)任務(wù)?。企業(yè)行政?人事部部門(mén)?工作總結(jié)?執(zhí)行紀(jì)律要?依靠思想政?治工作思?想政治工作?從一定意義?上講是對(duì)企?業(yè)職工進(jìn)行?耐心說(shuō)服,?熱情正確地?引導(dǎo),使其?提高思想覺(jué)?悟,做遵守?紀(jì)律的模范?。執(zhí)行紀(jì)律?則是要對(duì)違?反紀(jì)律的職?工實(shí)施恰當(dāng)?的批評(píng)和行?政處罰。執(zhí)?行紀(jì)律的目?的,是為了?維護(hù)黨和人?民的利益,?維護(hù)單位正?常的工作秩?序,也是為?了教育違紀(jì)?者。一般講?,單位內(nèi)多?數(shù)發(fā)生的違?紀(jì)現(xiàn)象,諸?如遲到、早?退、出工不?出力、脫崗?、私自外出?兼職等等是?可以通過(guò)說(shuō)?服、批評(píng)教?育解決的,?不需要強(qiáng)制?辦法。但是?,由于各類?人員的思想?水平不一,?認(rèn)識(shí)能力有?差異,有的?犯了錯(cuò)誤,?嚴(yán)重違反規(guī)?章制度造成?不良后果而?又不接受規(guī)?勸、教育,?則必須給予?必要的紀(jì)律?處分,通過(guò)?處罰從外部?施加壓力促?使其思想轉(zhuǎn)?變,這本身?也是一種思?想教育。這?樣不僅能增?強(qiáng)教育的效?果,也能促?使違紀(jì)者改?正錯(cuò)誤。因?此,執(zhí)行紀(jì)?律首先要依?靠思想政治?工作。但?是,在具體?的工作中,?一定要掌握?好政策界線?,做到公平?、公正,防?止片面性和?絕對(duì)化。要?堅(jiān)持以思想?教育為主,?避免濫施懲?罰。行政處?罰是人事行?政管理中一?種有效的教?育手段,運(yùn)?用得當(dāng)就會(huì)?使當(dāng)事人在?接受處罰中?受到思想教?育,達(dá)到認(rèn)?清是非,改?正缺點(diǎn)之目?的。我們?cè)?日常人事管?理中常常會(huì)?遇到這樣的?情形,有的?職工違反了?規(guī)章制度,?造成了不良?影響,對(duì)此?就要給予紀(jì)?律處分,但?在實(shí)施處罰?時(shí)必須經(jīng)過(guò)?周密的調(diào)查?,嚴(yán)格掌握?處分條件,?公平、公正?地執(zhí)行紀(jì)律?,絕不能以?感情代替政?策,隨便給?人紀(jì)律處分?,不能以主?觀意志和感?情作標(biāo)準(zhǔn),?要以紀(jì)律條?例的規(guī)定為?標(biāo)準(zhǔn),所以?,在堅(jiān)持思?想政治工作?和執(zhí)行紀(jì)律?相結(jié)合的原?則時(shí),特別?要注意以教?育為主,不?可濫施懲罰?。要堅(jiān)持?將思想政治?工作貫穿于?執(zhí)行紀(jì)律的?全過(guò)程。實(shí)?施懲處是教?育企業(yè)職工?的手段,但?在實(shí)施懲處?時(shí),思想政?治工作更難?做。我們思?想政治工作?者的重要職?責(zé)就是要在?執(zhí)行紀(jì)律過(guò)?程中,耐心?做好疏導(dǎo)教?育,使犯了?錯(cuò)誤受到處?罰的企業(yè)職?工,把處分?變?yōu)楦恼e(cuò)?誤,繼續(xù)前?進(jìn)的動(dòng)力,?這其中就包?含了大量的?思想政治工?作。同時(shí),?做到執(zhí)行紀(jì)?律堅(jiān)持實(shí)事?求是。執(zhí)行?紀(jì)律是我們?人事管理工?作必不可少?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容,實(shí)踐?中我們體會(huì)?到,執(zhí)行紀(jì)?律必須認(rèn)真?、嚴(yán)格,對(duì)?該給予紀(jì)律?處罰的絕對(duì)?不能遷就,?但是,要做?到嚴(yán)中有理?,符合事實(shí)?,要使被處?罰的人心服?口服,才能?起到處罰的?積極作用。?搞好工資?管理要依靠?思想工作工?資管理是人?事行政管理?不可缺少的?重要工作內(nèi)?容之一。通?過(guò)加強(qiáng)工資?管理,運(yùn)用?效益工資這?一杠桿,就?能充分調(diào)動(dòng)?職工的積極?性。但是由?于多年來(lái)工?資管理的弊?端較多,造?成企業(yè)職工?的思想觀念?保守,認(rèn)為?___就是?平均分配,?因此干多干?少一個(gè)樣,?激發(fā)不了職?工的積極性?,為了改變?這種惡性循?環(huán)狀況,就?需要加強(qiáng)思?想政治工作?,企業(yè)職工?轉(zhuǎn)變觀念,?單位領(lǐng)導(dǎo)將?效益工資的?發(fā)放作為一?種激勵(lì)獎(jiǎng)懲?機(jī)制,以發(fā)?揮其調(diào)控作?用。但是,?為了充分發(fā)?揮效益工資?的積極作用?,只有依靠?思想政治工?作,進(jìn)行正?面教育,積?極引導(dǎo)企業(yè)?職工轉(zhuǎn)變思?想觀念,并?應(yīng)注意以下?幾個(gè)問(wèn)題:?一是效益?工資的發(fā)放?,必須堅(jiān)持?嚴(yán)格的考核?,按照實(shí)際?工作完成質(zhì)?量、數(shù)量,?貫徹按勞分?配的原則,?實(shí)行多勞多?得,少勞少?得,不勞不?得,使效益?工資起到獎(jiǎng)?勤罰懶的作?用。二是?教育企業(yè)職?工顧全大局?,使效益工?資的分配體?現(xiàn)“尊重知?識(shí),尊重人?才”的原則?,對(duì)有特殊?貢獻(xiàn)的人,?要給予重獎(jiǎng)?,以推動(dòng)化?建設(shè)事業(yè)的?。發(fā)揮經(jīng)濟(jì)?杠桿和經(jīng)濟(jì)?手段的作用?,必須依靠?堅(jiān)強(qiáng)的思想?政治工作做?保證,忽視?思想政治工?作的效力,?經(jīng)濟(jì)手段就?要失去其應(yīng)?有的作用,?甚至走上邪?路,兩者結(jié)?合,才能最?大限度地調(diào)?動(dòng)企業(yè)職工?的積極性,?做好企業(yè)的?各項(xiàng)工作
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