2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第1頁(yè)
2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第2頁(yè)
2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第3頁(yè)
2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第4頁(yè)
2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(含答案)_第5頁(yè)
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2022年陜西省中考語(yǔ)文模擬試題(考試時(shí)間:150分鐘滿(mǎn)分:120分)一、積累和運(yùn)用(共6小題,計(jì)17分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.籌改(zuan)勾當(dāng)(gdu)攀席(ydn)銳不可當(dāng)(dang)B.門(mén)隼(kdn)黝黑(ydu)拾級(jí)(shd)間不容宏(fa)C.瀕臨(bing)晴首(ji)嗔怒(chen)大黑風(fēng)景(sha)D.糾葛(g§)坍塌(tan)目齒(jifi)潸滋暗長(zhǎng)(qidn)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A.安詳落弟貯蓄筋疲力盡B.濡養(yǎng)狼籍序幕走頭無(wú)路C.旁鷲斑斕潰退入木三分D.牛犢稠秘喧染震聾發(fā)耳貴.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在句子中的橫線(xiàn)上。(2分)(1)40年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民取得了一系列令世人矚目的輝煌成就,成功出一條中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。(開(kāi)拓開(kāi)創(chuàng)開(kāi)辟)(2)器成還須久為功,卓越從來(lái)都不是速成的,(齊心協(xié)力堅(jiān)定不移持之以恒)才是關(guān)鍵。愿年輕人都能沉心靜氣,積蓄力量,靜待花開(kāi)。.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。[在(1)-(7)題中,任謂中題;(8)-(10)題中,住謂一題](6分)(1)關(guān)關(guān)雎鳩,o(《詩(shī)經(jīng)》),殊未屑。(秋瑾《滿(mǎn)江紅》),恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(5)馬作的盧飛快,o(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(6)親賢臣,遠(yuǎn)小人,o(諸葛亮《出師表》),固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。(《孟子》三章)再回延安看母親。(賀敬之《回延安》)(9)它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),o(茅盾《白楊禮贊》)(10),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(朱自清《春》).按要求完成下列題目。(3分)①任何時(shí)候,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。②任何時(shí)候,我們都要銘記一切為中華民族和人民做出貢獻(xiàn)的英雄們。③這—是個(gè)人內(nèi)在精種發(fā)展的需要,—是一個(gè)民族得以永續(xù)的血脈傳承。④對(duì)于英雄的崇敬,我們絕不能僅僅停留在口頭上,還應(yīng)切實(shí)學(xué)習(xí)他們偉大的道德品質(zhì);即便不是每個(gè)人都能成為英雄,也要銘記英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛(ài)英雄。(1)請(qǐng)找出第①句的賓語(yǔ)部分,并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(1分)(2)第③句需補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),請(qǐng)將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(1分)(3)第④句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(1分).名著閱讀,請(qǐng)閱讀文段后回答問(wèn)題。(2分)他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。這段文字中“他”是《紅星照耀中國(guó)》中的(姓名),請(qǐng)結(jié)合原著中該人物事跡品評(píng)人物形象。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分).一百年前,我們黨在一艘游船上誕生。從此這艘游船成為永載史冊(cè)的“紅船”。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際,光明中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“傳承紅色精神?傳遞紅售熊量'為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下問(wèn)題?!净顒?dòng)一:傳承?感悟】將本活動(dòng)主題正確、規(guī)范、工整書(shū)寫(xiě)在田字格中。(1分)【活動(dòng)二:傳承?體驗(yàn)】光明中學(xué)九(2)班收集整理了紅色旅游發(fā)展現(xiàn)狀資料,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)整體變化情況,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(2分)17.5同學(xué)朗誦毛澤東的《沁園春?雪》,你幫他選擇的最合適的背景音樂(lè)是()(1分)備選音樂(lè):A悠揚(yáng)的樂(lè)曲B激昂的樂(lè)曲C歡快的樂(lè)曲【活動(dòng)四:傳承?傳遞】下面是5月15日祝融號(hào)火星車(chē)抵達(dá)火星后發(fā)布的一條微博。請(qǐng)把以下內(nèi)容及時(shí)常還給全班同學(xué)知曉。(3分)我是祝融號(hào)火星車(chē),今天我搭乘“天間一號(hào)探測(cè)器”抵達(dá)了火星表面,著陸地點(diǎn)位于火星北半球?yàn)跬邪钇皆喜款A(yù)選區(qū),這一刻,讓大家久等了!二、閱讀(共15小題,計(jì)46分)(-)閱讀下面的材料,完成8—11題。(12分)【材料一】21日,記者從河南省委宣傳部獲悉,近日鄭州出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)強(qiáng)降水天氣,全市普降大暴雨、特大暴雨并引發(fā)洪災(zāi)。截至目前,洪災(zāi)已造成鄭州市區(qū)12人死亡,當(dāng)?shù)匾艳D(zhuǎn)移避險(xiǎn)約10萬(wàn)人。據(jù)了解,7月18日18時(shí)至21日0時(shí),鄭州全市普降大暴雨、特大暴雨,累積平均降水量449毫米,73站(占比約38%)累積降水量超過(guò)500毫米,最大新密、白寨875毫米,鄭州市的鄭州、登封、新密、滎陽(yáng)、鞏義有五站日降水量超過(guò)有氣象記錄以來(lái)極值,20日16-17時(shí)鄭州本站降雨量達(dá)201.9毫米,超過(guò)我國(guó)陸地小時(shí)降雨量極值。由于遭遇罕見(jiàn)持續(xù)強(qiáng)降雨,鄭州市常莊水庫(kù)、郭家咀水庫(kù)及賈魯河等多處工程出現(xiàn)險(xiǎn)情,鄭州市區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重內(nèi)澇,造成鄭州市鐵路、公路及民航交通受到嚴(yán)重影響。鄭州地鐵全線(xiàn)網(wǎng)車(chē)站暫停運(yùn)營(yíng)服務(wù)。鄭州東站160余趟列車(chē)停運(yùn),造成大量旅客滯留。受強(qiáng)降水影響,鄭州市多條河流水位持續(xù)上漲并出現(xiàn)險(xiǎn)情,多座水庫(kù)超汛限水位,市區(qū)及周邊縣區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。7月20日16時(shí)30分起,鄭州市防汛抗旱指揮部已將防汛U級(jí)應(yīng)急響應(yīng)提升至I級(jí)。(選自2021.7.21“新華網(wǎng)”)【材料二】記者22日從西安衛(wèi)星測(cè)控中心獲悉,為支援河南各地連續(xù)特大暴雨洪澇災(zāi)害抗洪搶險(xiǎn),這個(gè)中心迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)多顆衛(wèi)星,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行成像觀(guān)測(cè),為救災(zāi)提供可靠數(shù)據(jù)支持。自7月20日22時(shí)26分至21日16時(shí)12分,應(yīng)衛(wèi)星用戶(hù)方請(qǐng)求,西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)配主要用于對(duì)地觀(guān)測(cè)、遙感成像等4顆衛(wèi)星,應(yīng)急注入載荷數(shù)據(jù),使衛(wèi)星用戶(hù)方第一時(shí)間接收到受災(zāi)區(qū)域遙感影像,協(xié)助相關(guān)部門(mén)對(duì)災(zāi)情進(jìn)行分析研判和狀態(tài)評(píng)估。隨著抗洪搶險(xiǎn)工作的持續(xù)開(kāi)展,這個(gè)中心還按照衛(wèi)星用戶(hù)方要求及時(shí)調(diào)整高分、風(fēng)云等遙感、氣象衛(wèi)星的測(cè)控計(jì)劃,增加跟蹤圈次,連續(xù)向各型號(hào)衛(wèi)星準(zhǔn)確注入應(yīng)用指令數(shù)百條。保障了衛(wèi)星按需求提供快捷、精確的遙感影像信息和氣象數(shù)據(jù)服務(wù),為災(zāi)區(qū)救援和后續(xù)災(zāi)情判斷提供各種信息支撐。據(jù)介紹,為應(yīng)對(duì)地震、洪澇等各種突發(fā)災(zāi)情險(xiǎn)情,西安衛(wèi)星測(cè)控中心系統(tǒng)梳理各型號(hào)衛(wèi)星狀態(tài)參數(shù)、性能特點(diǎn),制定各種應(yīng)急應(yīng)對(duì)方案預(yù)案,成立衛(wèi)星技術(shù)支持應(yīng)急分隊(duì),全力保障各類(lèi)衛(wèi)星安全穩(wěn)定運(yùn)行,充分發(fā)揮衛(wèi)星效能,全力保障各項(xiàng)救援行動(dòng)高效進(jìn)行。(選自2021.7.21“新華網(wǎng)”)【材料三】災(zāi)情發(fā)生后,救援人員從四面八方趕來(lái),奔赴防汛一線(xiàn)。消防人員、愛(ài)心志愿者,來(lái)自全國(guó)各地的救援力量匯聚在一起,成為守護(hù)災(zāi)區(qū)群眾的“安全堤壩二家住陜西咸陽(yáng)彬州市新民街村的袁江濤,是此次陜西支援河南的愛(ài)心志愿者隊(duì)伍的一員。8月3日晚上8點(diǎn)左右,袁江濤乘坐的返程火車(chē)抵達(dá)西安站。十幾天前正在家中備考的他,從新聞消息中了解到河南遭遇嚴(yán)重洪災(zāi),在和家人商量后,他決定前去災(zāi)區(qū)支援。從2017年在陜西綏德參加救援算起,這已經(jīng)是袁江濤第四次參與志愿行動(dòng)。00后的他雖然今年只有18歲,但在他的身上卻有著堅(jiān)定的目標(biāo)和信念?!拔蚁氤弥贻p,多做一些自己力所能及的事,在確保安全的前提下,幫助更多的人?!薄霸跒?zāi)難面前,一個(gè)人的力量或許會(huì)很渺小,但在自己的能力范圍內(nèi)去幫助更多的人,收獲到的精神財(cái)富更寶貴。讓我印象深刻的是,雖然有許多居民由于轉(zhuǎn)移時(shí)間緊沒(méi)有攜帶衣服和食物,但在收到發(fā)放的生活物資后,仍然第一時(shí)間想著讓給我們。”袁江濤說(shuō)。(選自2021.8.9“光明網(wǎng)”)【材料四】洪澇災(zāi)害后的衛(wèi)生防疫:一、不喝生水,喝開(kāi)水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水、桶裝水,或經(jīng)漂白粉等處理過(guò)的水。在有條件的情況下,最好飲用開(kāi)水、瓶裝水和桶裝水。洪水中含有大量的泥土、腐敗動(dòng)植物碎屑、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)和病毒。在不得不飲用的情況下,用明磯和漂白粉澄清、消毒,至少煮沸5分鐘后,方可飲用。二、不吃腐敗變質(zhì)的食物,不吃淹死、病死的禽畜。高溫時(shí)節(jié),食物極易腐敗變質(zhì)。食用腐敗變質(zhì)食物可引起食物中毒。食用不潔食物可引起痢疾、傷寒、甲肝、霍亂等腸道傳染病。淹死、病死的禽畜可傳播豬鏈球菌病、禽流感等傳染病,不可加工食用。三、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地大小便,不隨意丟棄垃圾。洪水過(guò)后,環(huán)境中的垃圾較多,應(yīng)盡快清理。隨地大小便不僅會(huì)污染水體和環(huán)境,還有可能造成蒼蠅大量滋生,傳播痢疾、傷寒、甲肝、霍亂等腸道傳染病。四、做好防蠅防鼠滅蚊工作,預(yù)防腸道和蟲(chóng)媒傳染病。洪澇災(zāi)害后,人與蚊蠅鼠等接觸的機(jī)會(huì)增多。增加了傳染病傳播流行風(fēng)險(xiǎn)。可用蒼蠅拍等滅蠅,食物應(yīng)用防蠅罩遮蓋??墒褂谜硽?、捕殺等方法滅鼠。發(fā)現(xiàn)老鼠異常增多的情況需及時(shí)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)報(bào)告。可使用驅(qū)蚊劑、蚊帳等防蚊。五、勤洗手,不共用個(gè)人衛(wèi)生用品。勤洗手可保持手衛(wèi)生。經(jīng)不干凈手可傳染痢疾、傷寒、甲肝、霍亂等腸道傳染病、“紅眼病”等接觸性傳染病。盡可能避免共用毛巾,保證一人一巾,且經(jīng)常消毒。六、如出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀,要盡快就醫(yī)。發(fā)熱、嘔吐、腹瀉和皮疹可能是傳染病的早期信號(hào),洪澇災(zāi)害期間,一旦出現(xiàn)這些癥狀,要盡快就醫(yī)。(選自2021.8.5“人民資訊”有刪改).根據(jù)材料內(nèi)容為【材料二】擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)30個(gè)字)(3分).河南災(zāi)情引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注,請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn),為大家今后防御洪澇災(zāi)害和疾病提一些建議。(4分).下列對(duì)【材料一】有關(guān)內(nèi)容的表述下無(wú)建的一項(xiàng)是()(2分)A.鄭州全市普降大暴雨、特大暴雨并引發(fā)洪災(zāi),當(dāng)?shù)卣o急響應(yīng),轉(zhuǎn)移10萬(wàn)人次。B.鄭州市的鄭州、登封、新密、滎陽(yáng)、鞏義五站日降水量超過(guò)有氣象記錄以來(lái)極值。C.鄭州市持續(xù)性強(qiáng)降雨使鐵路、公路及民航交通受到嚴(yán)重影響,造成大量旅客滯由。D.鄭州市由于罕見(jiàn)的持續(xù)強(qiáng)降雨,多條河流水位持續(xù)上漲并出現(xiàn)險(xiǎn)情,受災(zāi)嚴(yán)重。11.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解與分析下年碘的一項(xiàng)是()(3分)A.7月20日1677時(shí)鄭州本站降雨量達(dá)201.9毫米,打破了我國(guó)陸地小時(shí)降雨量記錄。B.西安衛(wèi)星測(cè)控中心為洪澇救災(zāi)提供了遙感影像等可靠的數(shù)據(jù)支持。C.袁江濤同眾多愛(ài)心志愿者攜手成為守護(hù)災(zāi)區(qū)群眾的“安全堤壩”。D.在自己的能力范圍內(nèi)去幫助更多的人,將收獲寶貴的精神財(cái)富。(-)閱讀下面文字,完成12-16題。(18分)草有本心

彭根成①春天里,我最喜愛(ài)的就是小草。出去散步的時(shí)候,在路邊看到一叢叢青草,我都禁不住俯下身觀(guān)察它的模樣,嗅它散發(fā)的清香,贊嘆它的生機(jī)與旺盛。就是這平平凡凡、普普通通的小草,也有人們難知難懂的本心。②草亦有恨。“城上草,植根非不高,所恨風(fēng)霜早”,沒(méi)有地位、沒(méi)有庇護(hù)的草,被風(fēng)霜肆意地欺凌,怎能不恨?但它把自己的恨深深地埋沒(méi)在土里,任冰雪重壓也不去吶喊、不去抗?fàn)?,故野草常被人們認(rèn)為是軟弱的,可以肆意踐踏。它似乎知道,與大自然對(duì)抗是徒勞的,忍辱負(fù)重才是自己唯一的選擇。春天來(lái)了,它以豁達(dá)大度的情懷,把積蓄的力量,化作翠綠的衣裳裝扮著神州大地的每一個(gè)角落。“色嫩似將藍(lán)汁染,葉齊如把剪刀裁",綠草為春天增添了光彩,使春天更加絢麗奪目,給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的美好景象。③草是清高的?!安菽居斜拘模吻竺廊苏??!币安?,不羨慕花的美麗,不嫉妒花的芳香;不仰慕樹(shù)的高大。卻按自己的本性生長(zhǎng),隨四季而榮枯,不媚人榮,不求人知的個(gè)性特征,在曠野里自由的生長(zhǎng)著,蔓延著,“一叢香草足礙人”,在耀眼的春光之中,那一叢叢帶著晶瑩露珠吐著清淡嫩芽的野草,叫人流連駐足,舍不得離去;春,催生了野草,野草點(diǎn)綴著春天,“草不謝榮于春風(fēng)”,感恩與回報(bào)盡在枯榮之間,野草如此清高的品性,只能是造物主對(duì)大自然的饋贈(zèng)。④草懂得珍惜生命。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@背后除了野草具有頑強(qiáng)的生命力之外,還有對(duì)生命的珍惜,有了珍惜,才會(huì)頑強(qiáng)。哪怕被烈火燒為灰燼,也會(huì)把根留住,所以恨野草的人,必?cái)夭莩?。然而,芳草鮮美,落英繽紛?!笔篱g的錯(cuò)綜繁雜,爭(zhēng)奇斗艷,最終難逃“青青河畔草,郁郁園中柳。”的結(jié)局。“花易凋零草易生”“一番桃李花開(kāi)盡,唯有青青草色齊?!碑?dāng)人們憐惜紅白滿(mǎn)地的時(shí)候,可別忘了“庭草根自淺,造化無(wú)遺功,低徊一寸心,不敢怨春風(fēng)?!贝笞匀粚?duì)生命是公平的,就看你珍惜不珍惜。⑤草是灑脫的,“野花向客開(kāi)如笑,芳草留人意自閑?!痹诤挽愕拇禾?,優(yōu)雅的換上綠裝;在炎熱的夏天,盡情的舒展著翠葉;在金色的秋天,沐浴著融融的陽(yáng)光;在嚴(yán)酷的冬天,不做聲息地積蓄力量。風(fēng)霜雨露,嚴(yán)寒酷暑,本是自然規(guī)律,溫室里的鮮花自然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,與其“花如解語(yǔ)迎人笑”,不如“草不知名隨意生?!彼募据喕?,揭示適者生存的自然法則,“勁草不隨風(fēng)偃去?!闭且安轂⒚摰膶?xiě)照。毫無(wú)疑問(wèn),能在逆境中頑強(qiáng)灑脫活下來(lái)的,便是生命的強(qiáng)者。⑥我很喜歡白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草以頑強(qiáng)旺盛的生命力,飽蘸生命的濃墨,在廣袤的大地上,不停地?fù)]毫傅彩。(選自《賀州日?qǐng)?bào)》2021年4月3日).本文的標(biāo)題為“草有本心”,請(qǐng)仔細(xì)通讀全文,分條概括草有哪些本心?(3分).結(jié)合上下文,按要求品析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分)(1)在和煦的春天,優(yōu)雅地?fù)Q上綠裝;在炎熱的夏天,盡情地舒展著翠葉;在金色的秋天,沐浴著燦爛的陽(yáng)光;在嚴(yán)酷的冬天,不做聲息地積蓄力量。(請(qǐng)從修辭手法的角度進(jìn)行品析)(2)草以頑強(qiáng)旺盛的生命力,飽蘸生命的濃墨,在廣袤的大地上,不停地?fù)]毫傅彩。(請(qǐng)從用詞的角度進(jìn)行品析).本文第②段作者寫(xiě)“草亦有恨”,和下文似乎矛盾,能否刪掉?說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分).本文第③段作者為什么說(shuō)“野草如此清高的品性,是大自然對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)”?(4分).本文第⑤段最后一句“毫無(wú)疑問(wèn),能在逆境中頑強(qiáng)灑脫活下來(lái)的,便是生命的強(qiáng)者”,結(jié)合全文,你認(rèn)為小草是生命的強(qiáng)者嗎?你覺(jué)得怎樣才能成為生命的強(qiáng)者?(4分)(三)閱讀下面甲、乙兩文,完成17—20題。(12分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則優(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必日”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】皇佑二年,吳中大饑,殍殘枕路。是時(shí)范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡,好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主首,諭之日:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉(cāng)吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力,文正乃自條敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財(cái),以惠貧者,貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食于公私者,日無(wú)慮數(shù)萬(wàn)人?;恼藶榇?。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也,歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。(節(jié)選自《夢(mèng)溪筆談》,有刪改)[注]①殍殘(pidojin):餓死的人。②募民存餉:指招募災(zāi)民服役,使服役者有飯吃。③敖倉(cāng):糧倉(cāng)。⑤司農(nóng):主管糧食等事項(xiàng)的官府。.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸? (2)予學(xué)求古仁人之心(3)監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不下(4)為術(shù)甚爸.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。.范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)表現(xiàn)在為政一方的行為里,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)文段【乙】中范仲淹采取了哪些措施來(lái)救災(zāi)?(2分)(四)閱讀下面的詩(shī)歌,完成21—22題。(4分)春望

杜甫

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。.首聯(lián)中描寫(xiě)“城春草木深”的景象有什么用意?(2分).從全詩(shī)來(lái)看,詩(shī)人“白頭搔更短”的原因是什么?(2分)四、作文(50分).按要求寫(xiě)作文。(50分)生命像東流的春水,一路歡歌,一路奔流。在我們的生命里,有給予力量的父母,有啟迪智慧的老師,有溫暖相伴的同學(xué),還有引領(lǐng)成長(zhǎng)的書(shū)籍,鼓舞人生的偉人……他們讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了珍惜……也因此點(diǎn)亮了我們。請(qǐng)以《,點(diǎn)亮了我的青春》為題目,寫(xiě)一篇記敘文。要求:把題目補(bǔ)全,作文內(nèi)容完整、具體,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致,有真情實(shí)感。提示:①文中出現(xiàn)的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名稱(chēng)一律用“XXX”代替。②書(shū)寫(xiě)清晰規(guī)范,卷面整潔,600字以上。初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語(yǔ)文試卷答案一、積累與運(yùn)用(17分)1.B(2分)2.C(2分)3.開(kāi)拓持之以恒(2分)名句默寫(xiě)(6分)①在河之洲 ②苦將儂強(qiáng)派作蛾眉③感時(shí)花濺淚④東風(fēng)不與周郎便⑤弓如霹靂弦驚⑥此先漢所以興隆也⑦域民不以封疆之界⑧身長(zhǎng)翅膀吧腳生云 ⑨沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝⑩花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(3分)⑴社會(huì)前行的強(qiáng)大力量(2)不僅……更(也)(表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))(3)把所有逗號(hào)都改為頓號(hào)(或把“,”改為“、”)(2分)周恩來(lái);第一次與作者見(jiàn)面時(shí)用英語(yǔ)打招呼,為他規(guī)劃采訪(fǎng)行程,攬著紅小鬼的胳膊在鄉(xiāng)間散步,體現(xiàn)出周恩來(lái)平易近人,熱心周到的品格。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)(1)(1分)(活動(dòng)一)略(2分)(活動(dòng)二)示例:2010-2020年中國(guó)紅色旅游年接待人數(shù)呈上升趨勢(shì)。(2分)(活動(dòng)三)B(2分)示例:各位同學(xué),祝融號(hào)火星車(chē)搭乘“天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器”,已于5月15日成功著陸北半球?yàn)跬邪钇皆喜款A(yù)選區(qū)。三、閱讀理解(46分)(一)(12分)(3分)西安衛(wèi)星測(cè)控中心調(diào)配多顆衛(wèi)星支援河南地區(qū)抗洪搶險(xiǎn)(4分)①日常生活中注意飲食衛(wèi)生,最好喝開(kāi)水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水、桶裝水;②洪水過(guò)后,隨時(shí)倒垃圾,防止滋生蚊蠅,如果身體不舒服,要及時(shí)就醫(yī);③遇到暴雨天氣要遠(yuǎn)離高大的建筑物,避免被廣告牌、玻璃等容易被吹落的物體砸傷;④遇到洪澇災(zāi)害不要在橋下、低洼地、河道停留,盡量尋找高地或容易抓住的漂浮物,設(shè)法發(fā)出呼救信號(hào)。(2分)A11.(3分)C(二)(18分).①草豁達(dá)大度,不去吶喊、不去抗?fàn)?,忍辱?fù)重。②草清高,只按自己本性生長(zhǎng),不媚不俗,不求認(rèn)知,自由生長(zhǎng)。③草珍惜生命,積蓄力量,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。④草灑脫。(答出三點(diǎn)即可).(1)運(yùn)用擬人、排比修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草的頑強(qiáng)生命力和灑脫品性,強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)野草的喜愛(ài)和贊美之情。(2)①“頑強(qiáng)”“旺盛”等形容詞寫(xiě)出了草的生命力,寫(xiě)出了草珍惜生命的本心。②用形容詞“飽”未修飾動(dòng)詞“蘸”,將“草”比喻成毛筆,將草生長(zhǎng)的狀態(tài)比喻成“濃墨,”將“廣袤的大地”比喻成畫(huà)紙,將草在大地上頑強(qiáng)灑脫生長(zhǎng)的樣子比喻成畫(huà)家在不停地?fù)]毫傅彩,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了草頑強(qiáng)灑脫,為世界增添了絢麗光彩,給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的美好景象。③“廣袤”寫(xiě)出了大地的廣闊,給草的肆意生長(zhǎng)提供了一個(gè)場(chǎng)所?!皳]毫傅彩”,揮動(dòng)筆描繪絢麗畫(huà)卷,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了草灑脫肆意生長(zhǎng)給世界帶來(lái)生機(jī)勃勃的絢麗光彩。(答出任意一點(diǎn)即可)14.不能。①這里運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑

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