六一兒童節(jié)的活動方案_第1頁
六一兒童節(jié)的活動方案_第2頁
六一兒童節(jié)的活動方案_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word———六一兒童節(jié)的活動方案最新六一兒童節(jié)的活動方案

最新六一兒童節(jié)活動方案1

一、整理隊伍。

大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

大隊輔導員:接受你的報告。

大隊長:(跑回原位)稍息。

大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

二、宣布活動開頭。

斌:六一是我們歡快的日子,同學們開放了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的絢爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡快吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開頭。

大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮2022年最新六一兒童節(jié)活動方案2022年最新六一兒童節(jié)活動方案。禮畢。

雯:新隊員入隊。請一、二班級預備隊員集合。

斌:經(jīng)同學們申請,大隊部同意,一()班余安俊等?位同學今日光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領巾。

雯:新隊員宣誓(大隊長領誓)

請新隊員代表獻詞。

三、文藝匯演節(jié)目開頭。

斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,其次首《早晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。

雯:其次個節(jié)目,歌伴舞《訪問春天》,由中班級組同學表演。

斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,其次首電子琴獨奏《友情地久天長》,第三首電子琴獨奏。

雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高班級同學表演。

斌:最終一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。

(表演結束)

四、頒獎2022年最新六一兒童節(jié)活動方案活動方案雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫競賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。

五、呼號。

斌:呼號。(輔導員領呼)

六、隊旗退場。

大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。

七、宣布活動結束。

斌:石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最終祝全體同學節(jié)日歡樂。

最新六一兒童節(jié)活動方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣揚口號:

我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標語2022年最新六一兒童節(jié)活動方案2022年最新六一兒童節(jié)活動方案。

2、以班為單位作好參與活動的預備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子嬉戲,并做好嬉戲物品的預備。

3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力2022年最新六一兒童節(jié)活動方案活動方案。

(2)要求:每班預備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從全部參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設計和制作競賽)

(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論