2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8單元第21課楊氏之子初讀感知課件新人教版

初讀感知21楊氏之子

劉義慶（403—444），字季伯，南北朝文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人。主持編纂了《世說(shuō)新語(yǔ)》，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)筆記小說(shuō)的先河，還聚集門(mén)客撰寫(xiě)了志怪小說(shuō)《幽明錄》。作者簡(jiǎn)介

《世說(shuō)新語(yǔ)》主要記錄漢末至東晉士大夫的言談、逸事，書(shū)中所載人物言談行事，有助于后人了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，特別是士族階層的生活方式與精神面貌，是我國(guó)最早的一部文言志人小說(shuō)集。原書(shū)有八卷，今本作三卷。《世說(shuō)新語(yǔ)》1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方做批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。朗讀視頻詣問(wèn)家禽

yì

qín

我會(huì)讀給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。1．兒應(yīng)(yīnɡ

yìnɡ)聲答曰。2．為(wèi

wéi)設(shè)果，果有楊梅。3．梁國(guó)楊氏子九歲，甚(shèn

shén)聰惠?！ぁぁぁ獭獭桃族e(cuò)音

運(yùn)用：只要拿出懸梁刺股的精神,取得好成績(jī)就不是黃粱一夢(mèng)。同音易混字梁liáng

粱字義：房梁，架在墻上或柱子上支撐屋頂?shù)臋M木。組詞：（鼻梁）（梁山）（懸梁刺股）字義：[高粱]谷類(lèi)作物，莖高，籽實(shí)可供食用，又可以釀酒。組詞：（稻粱）（高粱）（黃粱一夢(mèng)）識(shí)字摘楊梅詣禽梁為wéi（為難）wèi（為何）關(guān)注下面句子中加點(diǎn)的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

為設(shè)果，果有楊梅。.多音字注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！讀一讀：小明說(shuō)：“你為（

wèi

）什么總是要為（

wéi

）難我？”，說(shuō)完摔門(mén)而去。..指導(dǎo)朗讀正確、流利地朗讀課文

朗讀時(shí)，要注意停頓，把握好重音，這是文言文朗讀的基本要求。朗讀本文還要注意語(yǔ)氣的變化，孔君平的話(huà)，用肯定的語(yǔ)氣讀，帶有逗趣的味道；孩子的話(huà)，要用否定的語(yǔ)氣讀，語(yǔ)調(diào)輕快。在理解文意，熟讀課文的基礎(chǔ)上背誦?？祝敢允緝海唬骸按耍蔷夜??！?/p>

兒應(yīng)聲/答曰：“未聞／孔雀／是夫子家／禽?！薄ぁぁぁぁぁぶ该首x片段，聽(tīng)評(píng)朗讀效果。1.生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好停頓，把握好重音。整體感知故事中的主人公是_________，_______到他家去做客，__________擺出水果招待客人，_______指著楊梅說(shuō):“_______________”__________回答：“___________________?！睏钍现訉O君平楊氏之子楊氏之子孫君平此是君家果。未聞孔雀是夫子家禽我會(huì)寫(xiě)梁詣禽提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)。he左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)梁詣禽梁liáng結(jié)構(gòu)：上下組詞：房梁梁上君子音序：L部首：木筆畫(huà)：十一

上邊要窄，刅字左右兩點(diǎn)寫(xiě)法不同。

木字扁寬、上橫平直要長(zhǎng)、撇捺舒展。易錯(cuò)提示：下部是“木”哦！詣yì結(jié)構(gòu)：左右組詞：詣前請(qǐng)教苦心孤詣音序：Y部首：讠筆畫(huà)：八

讠旁窄小、橫和提要短。

匕字短撇要平、豎短、彎?rùn)M稍長(zhǎng)有力，日字窄小。易錯(cuò)提示：右上部是“匕”哦！禽qín結(jié)構(gòu)：上下組詞：禽獸飛禽走獸音序：Q部首：人筆畫(huà)：十二

人字舒展、撇和捺靠上邊相連。

下邊文字窄小，下框要寬，撇折連接上框。易錯(cuò)提示：最后兩筆是撇折、點(diǎn)，不要寫(xiě)成“人”哦！1.在生字本上練習(xí)書(shū)寫(xiě)，師生評(píng)價(jià)。寫(xiě)一寫(xiě)3.對(duì)照下面的詞語(yǔ)，同桌互批，糾正錯(cuò)字。梁國(guó)?造詣?家禽2.聽(tīng)寫(xiě)生字、詞語(yǔ)。再讀課文，想一