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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——技校生實習自我鑒定技校生實習(自我鑒定)1
轉瞬間,半年的實習工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學習工作,與其他員工的相互溝通,我已漸漸溶入了這個大集體當中。俗話說:“隔行如隔山〞。我的專業(yè)是******,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照料,起初真有點不適應,不從何處下手。在這里我認識了**和**,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領會上級領導的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結和合理化建議,向上級領導反應。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認真完成上級領導交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己?,F(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作狀況做一個簡單的個人總結:
1.公司領導讓我發(fā)揮計算機的特長,為“****工程分析報告〞制作了一個幻燈片,受到了一致好評。
2.加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導,使公司整體計算機水平有所提高。
3.一段時間,在銷售部協(xié)助**辦理合同的備案工作,加入了兩次銷售部門的周(工作總結)會議。從中我學到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認識。
4.做了一段時間的周(工作計劃)匯總,在每月例會上向領導作了總結報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。
5.在****的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質年檢工作上,協(xié)助****做了些工作。
6.日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支狀況,有效地對公司辦公用品進行了管理。
7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學到了相關知識。
8.為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特別狀況加班加點,屢屢與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9.對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡連接,加強了計算機網(wǎng)絡管理。為財務人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了便利;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10.為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的消遣生活,使公司充滿活力。
11.加入了公司關于“********〞,對會議內容進行了簡單記錄,學到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設計的一些知識,并認識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學到老〞,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。
以上是我一年來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,
虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
2
在去年的x月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了好多東西,讓我收獲頗多。
在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平日我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當貼合禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平日我多學習,譬如注意其他人的做法或向專家請教。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
現(xiàn)將工作一年來做以下幾點鑒定:
一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青〞,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,呈現(xiàn)人的意志。
三、提高工作積極性和主動性。
實習期很快過去了,是開端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機遇,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
3
在學校里原本以為學習理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習,才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性,而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關,也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。
在短暫的十天實習,我唯一的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作,這是我當時的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪,也不是寫報道,而是報紙排版。這是一份對比燙手的工作,我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習??墒菍嵙暤臋C遇是通過關系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會的事情逐漸學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。
實習的第一天,我滿懷好心情去報社。走進編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學校期間,人際交往還算不錯,懂得為人處世,待人接物原則。實習老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當然,我的實習一天,就在和報紙排版組的人員交談中終止。我的收獲就是,人際關系處理好的話,為我接下來的實習會帶來便利。
實習的其次天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進入排版工作??墒?,實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料。
看完那么多的報紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,這些都是一些排版出錯的報紙,應當總結,避免歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。
實習的第三天,我認為應當可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學的計算機知識終究派上用場了。所以今天任務提前完成,由于我對計算機的操作較熟練,老師十分欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版,我假如不認真的話,明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動鼠標中流逝,這天又過了。
實習的第四天,我才真正開始我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是對比好,有一定審美情趣,特別是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版,其次版,第三版,……最終一版的內容報道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調,對新聞稿的主次性沒有很明了。這一天我就在不斷的改進中度過的。
實習的.第五天,我看到了自己的成果,一份報紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了,在同一工作組的人員們也都特別照料我,幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大,由于這是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的看法與建議,而且有寫時候計算機操作還需要我的惠顧。整日下來,人對比累呀,可是學到了大量新知識,這是對我辛勤耕耘的回報。
接下來的幾天都是重復著類似第四、五天的工作。
短暫的十天實習,讓我感覺到理論與實踐會有代溝,怎么樣才會讓代溝越來越小呢?最好的方法在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。
4
彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要終止了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定:
我于20xx年9月進入江西省輕工高級技工學校學習,我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很開心,也很充實。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極加入各種社會實踐,文體活動
學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;重視理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業(yè)指導,自身的努力。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。
課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);特別是有關
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