


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁剪窗花小學作文
剪窗花學校作文1
從昨天到今日一貫下雨,下個不停,成天面對嘩嘩的雨水好無聊啊。于是我想了一個方法,就是“剪窗花”,我預備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查,還是件五角星吧,有簡約又不糜費紙。我剪了一大會兒,才剪出兩個呀。但是,對于我來說這是做大的勝利了。
現(xiàn)在我無聊得時候就去剪紙,監(jiān)制現(xiàn)在是我的愛好愛好了。小伙伴,你喜愛剪紙嗎。
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。
剪窗花學校作文2
有人都喜愛端午節(jié),有人喜愛喧鬧的元宵節(jié),而我最喜愛的那么是春節(jié)了,由于在這天奶奶總是會帶著我們一起剪窗花。
還記得大年三十那天,我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶對我們說:“孩子們,快來和奶奶一起剪窗花。”我們興奮的說:“好!”我們?nèi)齻€坐在奶奶的床上。我坐在床的中間,姐姐坐在床的右邊,哥哥坐在床的左邊,每個人手上都有一疊紙和一把剪刀。開始剪了,我們?nèi)齻€一剪:“哎呀!沒剪好?!薄鞍““?,我這個剪壞了”“哈哈,我這個勝利了”我和哥哥姐姐的聲音瞬間響起來。奶奶看了看我們剪的窗花,笑著說“沒關(guān)系,多練一下吧!”
又拿出紙練了一大會兒,究竟能把窗花剪的又整齊又美麗了。奶奶看了,興奮的說:“你們真棒?!蔽覀冓s忙興奮的`把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看,他們都驚異的問:“這是你們自己剪的嗎?”我們異口同聲回答:“是的。”爸爸媽媽豎起大拇指說:“你們?nèi)齻€真棒!”我們都快樂的笑了。
春節(jié)可真美妙啊!
剪窗花學校作文3
寒假的一天下午,我和媽媽一起剪窗花。
我們預備了剪刀、五彩繽紛的紙,還有一個空盆子用來裝剪下的碎片。
我們開始剪啦!媽媽一開始不會剪,那我就來當她的小老師:拿一張正方形的紙,對折成三角形,再對折兩次變成一個小三角形,然后用剪刀剪??梢栽谏厦婕羧切?、圓形、正方形或者長方形,你想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張美麗的窗花。媽媽知道怎么剪了,我們就隨心任意地各剪各的。
剪著剪著,我和媽媽想出了一些新的方法:把兩張大小、顏色不同的紙疊在一起折著剪;用長方形的紙也可以剪出不同的窗花;折的方法不同,剪出的窗花就更千變?nèi)f化了……
我們剪的窗花越來越多,鋪在餐桌玻璃下,一下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清潔能源項目開發(fā)工作流程
- 幼兒園疫情期間衛(wèi)生知識普及計劃
- 藝術(shù)教育新政策實施的心得體會
- 2025小學數(shù)學教師課堂教學創(chuàng)新計劃
- 女性勞動教育與就業(yè)技能提升計劃
- 體育教師教學活動計劃
- 六年級班級閱讀推廣計劃
- 2025年電力行業(yè)安全生產(chǎn)費用提取計劃
- 電商平臺2025年度用戶增長計劃
- 裝配式建筑施工中的勞動力管理措施
- 2025年農(nóng)村個人果園承包合同
- 湖北省武漢市2025屆高三年級五月模擬訓練試題數(shù)學試題及答案(武漢五調(diào))
- 醫(yī)師掛證免責協(xié)議書
- 濟南民政離婚協(xié)議書
- 車牌租賃協(xié)議和抵押合同
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試題 (一)(含答案)
- 四川?。拼笥嶏w大數(shù)據(jù))2025屆高三第二次教學質(zhì)量聯(lián)合測評生物試題及答案
- 《綠色建筑施工培訓課件》資料
- GA 1812.3-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第3部分:印鈔造幣企業(yè)
- DL∕T 5210.6-2019 電力建設(shè)施工質(zhì)量驗收規(guī)程 第6部分:調(diào)整試驗
- 質(zhì)量管理8D報告培訓(教材)含案例分析課件(PPT 57頁)
評論
0/150
提交評論