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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于美麗校園的演講稿匯總八篇 美麗校園的演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園,是個(gè)美麗的地方,尤其是春天,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!

踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來(lái)游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。

再往下走,就是巨大的操場(chǎng),愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊,是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。

走到校園的中間,一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹中顯現(xiàn),三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。

步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來(lái),鉆入我的鼻孔,順著我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開了,大口大口地吞食這春天的花香?;ㄏ銈鬟M(jìn)了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問春天為何如此偏愛她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!

校園就是我們的家,一年四季都會(huì)有不同的話,沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!

美麗校園的演講稿篇2

我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽(yáng),近看木瓜樹,它的葉子向著陽(yáng)光的一面是翡翠般的深綠,不向陽(yáng)光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>

在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個(gè)與眾不同的美麗操場(chǎng)。冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場(chǎng)上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個(gè)人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

我們后操場(chǎng)的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動(dòng)的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!

美麗校園的演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園雖然不是很大,但是她是坐落在極為有名的漢長(zhǎng)安城天祿閣遺址上,命名為天祿閣小學(xué)。天祿閣是當(dāng)時(shí)世界上最早最大的國(guó)家圖書館,收集了天下所有的書籍,由大學(xué)問家劉向主持整理集卷。大史學(xué)家司馬遷就是通過閱讀這里的書籍資料,寫出了千古不朽的《史記》。

一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是古色古香的劉向祠。劉向祠坐北朝南,正前方是一座劉向爺爺?shù)拇罄硎裣?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這座稍有些年老容衰的祠堂與校園東邊的幼兒園,西邊的教學(xué)大樓似乎格調(diào)不搭。但從這里走出去多少人才,傳送出多少份情報(bào)呢?聽老師們講,解放前夕,劉向祠是黨的地下重要的情報(bào)站。至于劉向爺爺?shù)牡裣?,他身穿古裝,頭發(fā)是綰起來(lái)的古代男士裝扮,他盤腿坐著,手上拿著一本書正在津津有味地看著,好像在教導(dǎo)我們每位同學(xué)要好好學(xué)習(xí)。

再說一說校園的美麗。順著劉向爺爺西邊的水泥路走去,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面就是一個(gè)花壇和教室了。

教學(xué)樓由南北各一座兩層四間的教室組成,它們之間有一棵高大的古樹可以為我們學(xué)生遮涼,好像一個(gè)大涼傘。最惹人注目的是第一座教學(xué)樓前面的花壇,花壇里有許多三葉草,在綠綠的三葉草的雕像下面隱隱約約地長(zhǎng)出一些四葉草,一顆石榴樹正對(duì)著教學(xué)樓,秋天,石榴成熟了,用手掰開它就看到一個(gè)個(gè)石榴子兒,好像一粒粒粉紅水晶一樣。

“聽,你聽見了嗎?”教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們正在讀書呢!

這就是我們的校園,一所有著書香氣息的、美麗的校園!

美麗校園的演講稿篇4

大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園

我美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國(guó)旗。

再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!

我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

美麗校園的演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天到了,我可愛的校園花繁葉茂,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的校園吧。

我們的校門口有一塊花崗巖石碑,上面有四個(gè)鍍金大字:天臺(tái)小學(xué),這幾個(gè)蒼勁有力的大字,是大書法家歐陽(yáng)中石的杰作。

剛進(jìn)校門,就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘,像是在歡迎我們的到來(lái)。海藻樹下,種著許多蝴蝶花,有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘,每天歡迎著大家來(lái)到學(xué)校,令人見了心曠神怡。

抬起頭來(lái)向前看,是一個(gè)圓形的大花壇,里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間,這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺,正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢!講到最后一部分時(shí),它們一起說“百年老校,百年老樣,桃李滿天下!”

向左轉(zhuǎn),就到了文化長(zhǎng)廊,紫荊的枝條從石頂上垂下,花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端,清香四溢。旁邊,有一棵玉蘭花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半開的花苞像是一位十三四歲的少女,還很羞澀;還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆;已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香便鉆入你的鼻子,令人感到神清氣爽。

向右走,就是體育場(chǎng),里面有紅色的跑道和綠色的籃球場(chǎng)。春天來(lái)到,操場(chǎng)邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每天有許多運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練。

這就是一個(gè)書香滿園的地方——我的可愛的天臺(tái)小學(xué)。

美麗校園的演講稿篇6尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家好!

我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái),但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。

后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子,每一間教室都有一電器。

我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。

教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。

我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來(lái)了。

我們的學(xué)校美麗吧!

美麗校園的演講稿篇7

金秋時(shí)節(jié),我們的祖國(guó)已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時(shí)也迎來(lái)了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男@里生活,就像在美麗的家園一樣。我們?cè)谛@里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!

我愛那美麗的班級(jí)、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國(guó)旗下有我們嘹亮的國(guó)歌聲。

我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國(guó),回報(bào)教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!

美麗校園的演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)美麗的校園,它春天是鳥語(yǔ)花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。

環(huán)境美

一所學(xué)校沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學(xué)校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它,是絕對(duì)沒有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來(lái)飛去,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。

學(xué)習(xí)氛圍美

當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時(shí),有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時(shí)間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時(shí)提問,及時(shí)解決心中的疑惑!”

人美

人美,不是說人長(zhǎng)得美,而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,可又沒帶修正貼,生怕會(huì)被

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