小學(xué)2022年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案

小學(xué)2022年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案為切實(shí)做好我校2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，確保師生生命安全和身體健康，確保廣大師生安全有序返校，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際，制定本工作方案?！⒅笇?dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控的重要指示精神，貫徹“最大限度復(fù)學(xué)，最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的要求和省、市關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，周密部署、科學(xué)施策，全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。二、工作要求（一）堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心、理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，避免在防控措施上防控過(guò)度、防控失當(dāng)。（二）堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問(wèn)題，著力保障秋季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。（三）堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。三、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排9月1日（周二），小學(xué)一、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)；9月2日（周三），小學(xué)二、三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)；學(xué)校將及時(shí)通過(guò)校微信、短信、電話(huà)等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排及防控要求。四、師生員工返校報(bào)到條件（一）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。核酸檢測(cè)工作按照省、市、區(qū)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測(cè)方案要求執(zhí)行。（二）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，暫不返校報(bào)到。（三）本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)呈陽(yáng)者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校,待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。（五）對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。（六）對(duì)于沒(méi)有在開(kāi)學(xué)十四天返回住地的學(xué)生，返回后需要滿(mǎn)足隔離14天的要求。（七）對(duì)于需要轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生（以實(shí)際是否在校為準(zhǔn)），需要滿(mǎn)足從外地來(lái)唐并隔離14天的要求，并持核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，方可返校開(kāi)學(xué)。（A）開(kāi)學(xué)時(shí)全體師生要上報(bào)《個(gè)人14天健康登記表》、《個(gè)人健康登記承諾書(shū)》方可返校開(kāi)學(xué)。五、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案。學(xué)校將依據(jù)和衛(wèi)健委發(fā)布的中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案和要求，圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制訂專(zhuān)門(mén)的秋季開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、物資儲(chǔ)備供應(yīng)方案、返校工作方案、返校后日常防控方案、教育教學(xué)工作方案、輿情應(yīng)對(duì)方案和工作制度（包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等），并結(jié)合開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中和開(kāi)學(xué)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和逐步完善。（二）細(xì)化開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。在開(kāi)學(xué)前要開(kāi)展對(duì)宿舍、臨時(shí)隔離場(chǎng)所、洗手設(shè)施等重點(diǎn)場(chǎng)所“防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí)”活動(dòng)。加緊改善辦學(xué)條件、儲(chǔ)備防控物資、配齊防控設(shè)施、完善應(yīng)急預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞，為秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充足準(zhǔn)備。要科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，簡(jiǎn)化優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。（三）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。按照市統(tǒng)一部署，8月15日之前完成全體師生的“健康信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”注冊(cè)工作，從8月16日起，實(shí)行開(kāi)學(xué)前的14天體溫監(jiān)測(cè)。學(xué)校要對(duì)患病師生及時(shí)了解病況和病因，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作。要教育提示師生開(kāi)學(xué)之前不再外出、不聚集、不聚餐、不與家庭人員外的人接觸、不與境外歸國(guó)人員接觸、不與健康狀況不明的人接觸。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。每名師生員工及其家庭成員要如實(shí)記錄行程軌跡，四年級(jí)（含）以上的學(xué)生及教職員工由本人記錄，三年級(jí)及其以下年級(jí)學(xué)生（幼兒）行程軌跡由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄，要記錄齊全，留檔備查。（四）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練。重點(diǎn)對(duì)體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理應(yīng)急處置等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練和培訓(xùn)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照衛(wèi)健部門(mén)和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。（五）深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案》要求，充分利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)甬路兩側(cè)的龍爪槐剪枝并清理，對(duì)硬化地面、花池內(nèi)的雜草進(jìn)行清理，（六）為全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估核驗(yàn)做準(zhǔn)備。要按照國(guó)家衛(wèi)健委、發(fā)布中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案各項(xiàng)要求和豐潤(rùn)區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）春季學(xué)期開(kāi)學(xué)核驗(yàn)條件進(jìn)行認(rèn)真自查。開(kāi)學(xué)前，在聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)對(duì)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合核驗(yàn)前，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)條件逐一進(jìn)行自我核驗(yàn)評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題的要限期整改，整改合格后方可申請(qǐng)四部門(mén)核驗(yàn)，堅(jiān)決守牢“條件不達(dá)標(biāo)不能開(kāi)學(xué)”的底線(xiàn)。（七）全員核酸檢測(cè)。按照省、市、區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要求，秋季開(kāi)學(xué)前所有返校教職工、學(xué)生都要進(jìn)行核酸檢測(cè)，精準(zhǔn)開(kāi)展篩查，切實(shí)保障師生安全。在檢測(cè)時(shí)，要組織好師生分批次、分時(shí)段進(jìn)行檢測(cè)，切實(shí)落實(shí)“一米間隔”，不扎堆、不聚集，不打鬧，做好個(gè)人防護(hù)，確保安全有序。如教職工、學(xué)生確有特殊原因無(wú)法到校檢測(cè)的，可自行到醫(yī)院或其他檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，開(kāi)學(xué)返校時(shí)向?qū)W校提供7日內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明。關(guān)于核酸檢測(cè)費(fèi)用，原則上建檔立卡貧困家庭學(xué)生的檢測(cè)費(fèi)用由財(cái)政負(fù)擔(dān)；其他學(xué)生和教職工的核酸檢測(cè)費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。（八）強(qiáng)化防疫物資和人員保障。按照疫情防控要求，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊滿(mǎn)足14天的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資，確保種類(lèi)全、數(shù)量夠、滿(mǎn)足實(shí)際需要。按照防控物資實(shí)際需求數(shù)量，擬定分期、分批儲(chǔ)備計(jì)劃和采購(gòu)方案，對(duì)各類(lèi)防控物資建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。在專(zhuān)業(yè)人員配備方面，按照省、市、區(qū)統(tǒng)一要求，聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院，為我校至少配備1名衛(wèi)生防疫人員，學(xué)校要積極為駐校衛(wèi)生防疫人員提供良好的工作、生活服務(wù)，組織好學(xué)校防疫人員培訓(xùn)，提高學(xué)?？茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。（九）抓好教學(xué)準(zhǔn)備工作。在開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、圖書(shū)館等教學(xué)場(chǎng)所各項(xiàng)軟硬件設(shè)施全面檢查、及時(shí)修繕，保證教材、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課后正常教學(xué)秩序。學(xué)校要重點(diǎn)做好延遲復(fù)課期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)復(fù)課后線(xiàn)下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。（十）做好消殺工作。在做好日常消殺工作的同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前一天，對(duì)學(xué)校所有部位進(jìn)行大范圍通風(fēng)、消殺，以確保師生的健康返校。六、開(kāi)學(xué)后的管理（一）嚴(yán)格校園管理。認(rèn)真按照春季復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)執(zhí)行的各項(xiàng)疫情防控措施和工作經(jīng)驗(yàn)，完善具體舉措，鞏固防控工作成效。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，加強(qiáng)校門(mén)值守和安全保衛(wèi)，進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。家長(zhǎng)原則上不得入校，家長(zhǎng)會(huì)可采取線(xiàn)上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請(qǐng)出校，簡(jiǎn)化學(xué)生離校申請(qǐng)審批程序，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理，校園內(nèi)以年級(jí)、班級(jí)為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各部分間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線(xiàn)”。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。(-)加強(qiáng)師生日常健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。我校將與日照醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作，堅(jiān)持家校“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，最大限度降低疫情風(fēng)險(xiǎn)。(三)做好教育教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況，統(tǒng)籌做好春季學(xué)期與秋季學(xué)期教育教學(xué)工作銜接，科學(xué)安排秋季教學(xué)計(jì)劃，有序安排教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。要綜合評(píng)估春季學(xué)期在線(xiàn)教育教學(xué)工作的成效與不足，深刻把握線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)融合發(fā)展趨勢(shì)，積極構(gòu)建適應(yīng)線(xiàn)上線(xiàn)下融合發(fā)展的體制機(jī)制。要切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化管理，細(xì)化措施，科學(xué)有效安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。關(guān)心、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體，切實(shí)做好防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。對(duì)因疫情不能按時(shí)返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校要通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)；返校后要通過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。要做好師生心理疏導(dǎo)，高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛(ài)幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。要采取有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，解決他們的后顧之憂(yōu)。（四）要上好“開(kāi)學(xué)第一課”。學(xué)校將以新冠及秋冬季傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育。要安全組織開(kāi)學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵(lì)采取戶(hù)外、分批錯(cuò)峰等多種形式組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集，確保安全健康。（五）加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo)。學(xué)校要及時(shí)向師生宣傳中央和省、市、區(qū)對(duì)疫情防控的部署，加強(qiáng)政策的宣傳解讀，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)疫情，不輕視、不恐慌，幫助師生堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。加強(qiáng)與媒體溝通，及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，回應(yīng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)信息發(fā)布管理，嚴(yán)格審核把關(guān)各種信息發(fā)布，任何個(gè)人未經(jīng)學(xué)校授權(quán)不得私自發(fā)布有關(guān)復(fù)學(xué)復(fù)課工作和學(xué)校防控措施的信息。七、工作保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好秋季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通力協(xié)作，形成合力，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學(xué)安排到位、師生健康管理到位、物資儲(chǔ)備到位、應(yīng)急處置到位、保障措施到位，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利如期開(kāi)學(xué)。（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。進(jìn)一步完善防控體系，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位。壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控，筑牢學(xué)校疫情防控屏障，確保師生安全健康。2022年秋季小學(xué)日常防控工作方案為做好開(kāi)學(xué)后的日常防控工作，確保師生生命安全和身體健康，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案。“一、學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作返校前居家體溫測(cè)量（負(fù)責(zé)部門(mén)：各班主任、學(xué)生家長(zhǎng)）開(kāi)學(xué)報(bào)到前三天，在掌握學(xué)生的身體狀況的基礎(chǔ)上，再次摸排學(xué)生體溫，每天進(jìn)行體溫測(cè)量，中午12點(diǎn)前將體溫?cái)?shù)據(jù)報(bào)告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學(xué)需在家隔離觀察?！?.返校前物資與人員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍2把、口罩若干、急救箱，確保進(jìn)校人員為未者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。學(xué)校向教體局、教委申請(qǐng)或購(gòu)買(mǎi)防護(hù)用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內(nèi)消毒裝置、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。（所有消毒物資按照實(shí)際需求進(jìn)行采購(gòu)，由總務(wù)處統(tǒng)一采購(gòu)。）防疫期間，提倡距離較近學(xué)生家長(zhǎng)步行接送。錯(cuò)時(shí)入校，減少聚集。每個(gè)班級(jí)配備體溫計(jì)，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。相關(guān)物資務(wù)必在開(kāi)學(xué)前全部配置齊全。3.區(qū)域消毒所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所，自開(kāi)學(xué)起每天進(jìn)行殺菌消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。班級(jí)消毒由班主任負(fù)責(zé)，公共場(chǎng)所由總務(wù)處安排專(zhuān)人每天放學(xué)后負(fù)責(zé)消毒。學(xué)生密集區(qū)的教室，每天2次消毒，并按規(guī)定通風(fēng)。學(xué)生用洗手池配備洗手液，并做到及時(shí)補(bǔ)充。消毒時(shí)間安排：開(kāi)學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:00、17:00）消殺；非工作日，每天1次；（17:00）教室、宿舍、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天2次以上的通風(fēng)工作，時(shí)間不少于2小時(shí)。二、做好分批、錯(cuò)時(shí)返校、就餐工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處）防疫期間，分管副校長(zhǎng)安排午餐錯(cuò)時(shí)就餐，學(xué)生就餐時(shí)同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，每桌不多于4人，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類(lèi)生食。三、做好開(kāi)學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室、各班級(jí)）開(kāi)學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)，大門(mén)口值班室配備酒精噴壺，入校人員雙手酒精消毒。各班主任做好返校后面對(duì)防疫知識(shí)公開(kāi)課。啟動(dòng)以班級(jí)為單位的晨、午檢制度，放學(xué)前匯總晨午檢工作報(bào)孔令峰。晨午檢。（班主任和任課老師配合完成）體溫計(jì)每班一支，并做好使用后的消毒工作。班級(jí)任課老師進(jìn)行排班，午自習(xí)進(jìn)教室前對(duì)所有學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢查，如有發(fā)熱（體溫37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系孔令峰老師并上報(bào)。做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的隨訪(fǎng)聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度。四、做好開(kāi)學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門(mén):總務(wù)處）開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天2次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。各功能教室，做到使用一次，消毒一次?？照{(diào)正常使用時(shí)，定期對(duì)送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒?？倓?wù)處每天安排人員兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門(mén)把手、垃圾桶進(jìn)行消毒處理，每天2次：8:00、12:00。學(xué)校食堂為學(xué)生洗手提供足夠洗手液。辦公室將階梯教室設(shè)置為外來(lái)人員接待室，盡量減少外來(lái)人員同校內(nèi)人員的接觸。關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。五、做好疑似病患的處置工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：大隊(duì)部辦公室）在學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，立即佩戴口罩，在就醫(yī)之前到隔離教室進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告市疾控中心與教育行政部門(mén)，聯(lián)系村、鎮(zhèn)政府等部門(mén)，將疑似患者（經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)認(rèn)定）的密切接觸者集中進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校保安、衛(wèi)生保健人員、行政值班人員24小時(shí)待命，遇到疑似病例，立即送往指定發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診斷。六、除教學(xué)外暫停校內(nèi)外一切集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門(mén)：大隊(duì)部辦公室）課間操、升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中，全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。七、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)（負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處辦公室大隊(duì)部各班級(jí)）將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng)，入校時(shí)，安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校門(mén)口附近執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口停留，分散人流，避免人員密集。放學(xué)時(shí)，由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生到學(xué)校劃定的本班級(jí)家長(zhǎng)接送點(diǎn)，確保將學(xué)生安全交接給家長(zhǎng)。八、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門(mén)：各班級(jí)）對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課九、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)（負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室總務(wù)處）學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查、調(diào)處，避免引發(fā)矛盾激化。十、多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室各班級(jí)）通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)微信群等網(wǎng)絡(luò)形式，以及主題班會(huì)、征文、日記、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生、幼兒、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。關(guān)于2022年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案為做好2022年秋季學(xué)期各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，根據(jù)《2022年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》，結(jié)合疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際，確保廣大師生生命安全和身體健康，確保廣大學(xué)生安全有序返校，制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”防控新冠疫情的重要指示精神，貫徹“最大限度復(fù)學(xué)，最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”要求和相關(guān)部署，落實(shí)關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，高度重視、周密部署、精心組織，多措并舉全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。二、工作要求（一）堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求，避免在防控措施上防控過(guò)度、防控失當(dāng)。（二）堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問(wèn)題，著力保障秋季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。（三）堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則，分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到，避免人流高度集中。三、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排（一）中小學(xué)校（含中等職業(yè)院校）9月1日（周二），小學(xué)五至六年級(jí)；初中三年級(jí)；高中三年級(jí)；中職學(xué)校三年級(jí)開(kāi)學(xué)；9月2日（周三），小學(xué)三至四年級(jí)；初中二年級(jí);高中二年級(jí)；中職學(xué)校二年級(jí)開(kāi)學(xué)；9月3日（周四），小學(xué)一至二年級(jí)；初中一年級(jí)；高中一年級(jí)；中職學(xué)校一年級(jí)開(kāi)學(xué)。（二）幼兒園9月1日（周二），各類(lèi)幼兒園大班開(kāi)園；9月2日（周三），各類(lèi)幼兒園中班開(kāi)園；9月3日（周四），各類(lèi)幼兒園小班開(kāi)園。（三）校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9月1日起，學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)核驗(yàn)評(píng)估合格后，方可安全有序開(kāi)班。四、師生員工返校報(bào)到條件（一）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。核酸檢測(cè)工作按照省、市、區(qū)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測(cè)方案要求執(zhí)行。（二）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，暫不返校報(bào)到。（三）本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)呈陽(yáng)者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證返校報(bào)到。（五）對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。五、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案。認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合指南和、市要求，抓緊制定學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、師生核酸檢測(cè)方案和防疫物資儲(chǔ)備供應(yīng)方案等“三方案和一預(yù)案”，于8月21日前報(bào)備案。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要抓緊制定秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，按照屬地管理原則，在開(kāi)學(xué)前報(bào)備案。（二）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。持續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。8月15日之前完成全體師生的“健康信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”注冊(cè)工作，從8月16日起，實(shí)行開(kāi)學(xué)前的14天體溫監(jiān)測(cè)，開(kāi)學(xué)時(shí)師生還要填寫(xiě)《個(gè)人健康登記承諾書(shū)》。原則上8月15日后不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行，應(yīng)盡量減少聚會(huì)，減少到復(fù)雜場(chǎng)所活動(dòng)。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。（三）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課經(jīng)驗(yàn)，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要在開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急處置演練。重點(diǎn)對(duì)體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理進(jìn)行應(yīng)急處置等所有環(huán)節(jié)的模擬實(shí)戰(zhàn)演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將損失降到最小。（四）深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用暑假期間，全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，開(kāi)學(xué)前三天對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，每日做到三通風(fēng)，盡可能改變?cè)黾訋拖丛≡O(shè)施。要特別加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。（五）全面開(kāi)展評(píng)估核驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要按照國(guó)家衛(wèi)健委、即將發(fā)布的高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案各項(xiàng)要求和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)核驗(yàn)條件進(jìn)行認(rèn)真自查。按照屬地管理原則，開(kāi)學(xué)前將聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)，對(duì)屬地學(xué)校開(kāi)學(xué)條件逐一進(jìn)行核驗(yàn)評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校限期整改，整改合格后方可開(kāi)學(xué)。切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核查驗(yàn)收工作，9月1日起，按照“依申請(qǐng)核驗(yàn)，按標(biāo)準(zhǔn)核驗(yàn)，按要求整改，按規(guī)定開(kāi)班”的原則，由校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出書(shū)面申請(qǐng)，由審批機(jī)關(guān)組織相關(guān)部門(mén)逐一開(kāi)展條件核驗(yàn)，核驗(yàn)合格后，方可安全有序開(kāi)班。（六）組織全員核酸檢測(cè)。按照省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，決定對(duì)全體師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。由負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教職員工及學(xué)生，于開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)分期分批進(jìn)行檢測(cè)，衛(wèi)健部門(mén)負(fù)責(zé)組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)或檢測(cè)機(jī)構(gòu)到學(xué)校上門(mén)采樣。秋季學(xué)期小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)、高中一年級(jí)、中職學(xué)校一年級(jí)新生，由原學(xué)校負(fù)責(zé)組織；幼兒園新生由幼兒園組織。關(guān)于核酸檢測(cè)費(fèi)用，原則上建檔立卡貧困家庭學(xué)生的檢測(cè)費(fèi)用由各地財(cái)政負(fù)擔(dān)，收費(fèi)票據(jù)交學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)；其他學(xué)生和教職工的核酸檢測(cè)費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。有個(gè)人自行前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢測(cè)的，開(kāi)學(xué)返校時(shí)需將有效核酸檢測(cè)陰性證明（7日內(nèi)）交學(xué)校。（七）強(qiáng)化防疫物資和人員保障。按照疫情防控要求，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，配齊充足的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣（防護(hù)服）、消毒液等防疫物資，確保種類(lèi)全、數(shù)量夠、滿(mǎn)足實(shí)際需要。按照防控物資實(shí)際需求數(shù)量，擬定分期、分批儲(chǔ)備計(jì)劃和采購(gòu)方案，對(duì)各類(lèi)防控物資建立臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。在專(zhuān)業(yè)人員配備方面，按照省統(tǒng)一要求，每所學(xué)校至少配備1名衛(wèi)生防疫人員，各學(xué)校要積極為駐校衛(wèi)生防疫人員提供良好的工作、生活服務(wù)，組織校醫(yī)和學(xué)校防疫人員培訓(xùn)，提高學(xué)?？茖W(xué)防控水平和應(yīng)急處置能力。六、開(kāi)學(xué)后的管理（一）嚴(yán)格校園管理。認(rèn)真按照春季復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)執(zhí)行的各項(xiàng)疫情防控措施和工作經(jīng)驗(yàn)，完善具體舉措，鞏固防控工作成效。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，加強(qiáng)校門(mén)值守和安全保衛(wèi)，進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。家長(zhǎng)原則上不得入校，家長(zhǎng)會(huì)可采取線(xiàn)上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請(qǐng)出校，簡(jiǎn)化學(xué)生離校申請(qǐng)審批程序，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理，校園內(nèi)以年級(jí)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線(xiàn)”。從嚴(yán)控制、減少聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)要報(bào)請(qǐng)審核，審核通過(guò)后方可組織。（二）加強(qiáng)師生日常健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。（三）指導(dǎo)師生科學(xué)佩戴口罩。高校和中小學(xué)師生員工在校期間堅(jiān)持佩戴口罩，在戶(hù)外活動(dòng)保持安全間距時(shí)可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩。所在地區(qū)疫情發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)防控要求及時(shí)調(diào)整。（四）做好教育教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況，統(tǒng)籌做好春季學(xué)期與秋季學(xué)期教育教學(xué)工作銜接，科學(xué)安排秋季教學(xué)計(jì)劃，有序安排教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。要綜合評(píng)估春季學(xué)期在線(xiàn)教育教學(xué)工作的成效與不足，深刻把握線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)融合發(fā)展趨勢(shì)，積極構(gòu)建適應(yīng)線(xiàn)上線(xiàn)下融合發(fā)展的體制機(jī)制。對(duì)不能返校的學(xué)生要繼續(xù)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。（五）要上好“開(kāi)學(xué)第一課”。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要以新冠及秋冬季傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性的宣傳教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育。要安全組織開(kāi)學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵(lì)采取戶(hù)外、分批錯(cuò)峰等多種形式組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集，確保安全健康。（六）合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和軍訓(xùn)。幼兒園不組織園外活動(dòng)，不舉辦親子和開(kāi)放日活動(dòng)。職業(yè)院校按照教學(xué)安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實(shí)習(xí)和參觀考察活動(dòng)。對(duì)于教學(xué)計(jì)劃中的認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)與合作單位和學(xué)生簽訂協(xié)議，制定合理計(jì)劃，落實(shí)健康防護(hù)要求。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，對(duì)開(kāi)展新生軍事訓(xùn)練工作進(jìn)行綜合研判，提早謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌安排好新生軍事訓(xùn)練工作。強(qiáng)化組織管理，圍繞訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)置、時(shí)間批次、線(xiàn)上線(xiàn)下方案、活動(dòng)組織形式和應(yīng)急安全防范等方面，制定具體學(xué)生軍事訓(xùn)練工作方案。七、工作保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，完善分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好秋季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通力協(xié)作，形成合力，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學(xué)安排到位、師生健康管理到位、物資儲(chǔ)備到位、應(yīng)急處置到位、保障措施到位，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利如期開(kāi)學(xué)。（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各中心校、區(qū)直學(xué)校、民辦學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)屬地本校秋季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，建立工作臺(tái)賬，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)。組建5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。（三）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)防控體系，壓實(shí)屬地、教育行政部門(mén)、學(xué)校和個(gè)人家庭“四方”責(zé)任，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位。落實(shí)屬地和學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)書(shū)記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控，筑牢學(xué)校疫情防控屏障，確保師生安全健康。小學(xué)新冠疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案為科學(xué)精準(zhǔn)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保安全順利開(kāi)學(xué)，根據(jù)黨中央疫情防控的決策部署和省委省政府疫情防控工作總體要求，按照秋季開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》要求，結(jié)合學(xué)校具體情況制定本方案：一、成立小學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：小學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組：宣傳工作組、后勤工作組、教育工作組、德育工作組。宣傳工作組組長(zhǎng)：，成員：；后勤工作組組長(zhǎng)：，成員：；教育工作組組長(zhǎng)：，成員：；德育工作組組長(zhǎng)：，成員：。二、假期疫情防控工作及分工做好人員流動(dòng)的管控工作（責(zé)任處室：學(xué)校辦公室）。提高政治站位，確保暑期疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運(yùn)行，嚴(yán)格落實(shí)暑期值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。根據(jù)學(xué)校工作的特殊性，倡導(dǎo)教師非必要不出省，不出市。如需離開(kāi)，需提前向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)備，并最晚于8月10日前回X，自覺(jué)做好核酸檢測(cè)、14天居家健康監(jiān)測(cè)（中風(fēng)險(xiǎn)以上區(qū)域的需提前21天），期滿(mǎn)后確認(rèn)健康方可返校。街道做好12——17周歲疫苗接種工作（責(zé)任處室:德育處）。全面落實(shí)《關(guān)于啟動(dòng)12—17周歲人群新冠疫苗接種工作的通知》要求，組織學(xué)校符合要求的學(xué)生參加疫苗接種。積極動(dòng)員、有序組織，力爭(zhēng)做到應(yīng)種盡種。做好教職工全員核酸檢測(cè)工作（責(zé)任處室：學(xué)校辦公室）。當(dāng)前防疫形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，根據(jù)區(qū)疫情防控指揮部的部署要求，積極配合做好疫情防控全員檢測(cè)工作。在8月中旬組織全體教職員工在“X周到”上進(jìn)行“核酸檢測(cè)預(yù)登記”，并于8月25日前所有教職員工完成核酸檢測(cè)，確定結(jié)果。做好家校協(xié)同防疫工作（責(zé)任處室：德育室）。多渠道、多形式教育引導(dǎo)全體學(xué)生家長(zhǎng)提高自我防護(hù)意識(shí)，不松懈不大意，持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，增強(qiáng)暑期防疫意識(shí)。嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。做好學(xué)生每日健康上報(bào)、配合摸排風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，做好開(kāi)學(xué)檢查“X康碼”、“行程碼”的準(zhǔn)備。三、開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及分工制定完善嚴(yán)格的門(mén)崗制度（責(zé)任處室：總務(wù)處）。學(xué)校繼續(xù)實(shí)施封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”的規(guī)定:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)；師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；對(duì)發(fā)燒咳嗽一律試行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。除此以外，對(duì)確需來(lái)校人員，測(cè)量體溫、佩戴口罩并進(jìn)行實(shí)名登記。保安嚴(yán)格對(duì)出入人員填報(bào)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校校外人員出入登記表》。做好防控物資儲(chǔ)備（責(zé)任處室：總務(wù)處）。由于防控物資足量提前采購(gòu)。同時(shí)有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、噴壺、體溫計(jì)等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。防控物資儲(chǔ)備情況見(jiàn)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校儲(chǔ)備新冠疫情防控物資上報(bào)表》。做好各種防控及疫情信息摸排臺(tái)賬的管理（責(zé)任處室：辦公室、教導(dǎo)處、德育室）。加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”制度，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。所有教職員工和學(xué)生填報(bào)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生返校信息申報(bào)表》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師返崗信息申報(bào)表》方可返校、返崗。督促教職員工和學(xué)生落實(shí)每日健康打卡制度，及時(shí)掌握師生健康狀況和教職工子女回國(guó)信息報(bào)告制度，對(duì)身體異常師生進(jìn)行追蹤制度，辦公室負(fù)責(zé)匯總每日《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師出勤記錄表》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校缺勤教師情況追蹤表》；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總每日《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生出勤記錄表》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校缺勤學(xué)生情況追蹤表》；德育室負(fù)責(zé)匯總每日《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生晨午體溫檢查記錄表》。設(shè)立臨時(shí)隔離室（責(zé)任處室：總務(wù)處）。隔離室設(shè)立在校門(mén)口，有醒目的“隔離室”標(biāo)識(shí)，配備免接觸式體溫槍1支、水銀溫度計(jì)20支、醫(yī)用外科口罩20個(gè)、洗手消毒劑1瓶、消毒紙巾1包、84消毒液1瓶、加有消毒液的垃圾桶1個(gè)、木質(zhì)或鐵質(zhì)椅子若干等必要的用品，每天常規(guī)消毒，專(zhuān)人管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。校醫(yī)每天填報(bào)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校發(fā)熱學(xué)生記錄表》。落實(shí)疫情防控力度，對(duì)校園全面進(jìn)行清潔、預(yù)防性消毒（責(zé)任處室：總務(wù)處、其他按學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任分工各負(fù)其責(zé)）。重點(diǎn)做好教室、會(huì)議室、教師辦公室、專(zhuān)用教室、廁所、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。每次消毒后均填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校班級(jí)消毒記錄表》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校隔離室場(chǎng)室消毒記錄表》，做好痕跡管理。有序做好上學(xué)放學(xué)組織工作（責(zé)任處室：各處室）。教職工上下班、學(xué)生上放學(xué)時(shí)要做好必要的個(gè)人安全防護(hù)措施，盡量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。乘坐地鐵、公交車(chē)等公共交通工具或前往醫(yī)院等地，須全程佩戴口罩，盡量不要裸手觸碰護(hù)欄等物品。教職工和學(xué)生到校后，應(yīng)第一時(shí)間用肥皂（洗手液）洗手后進(jìn)入教室或辦公室。放學(xué)期間學(xué)校本部和分部在操場(chǎng)設(shè)置等候區(qū)，家長(zhǎng)根據(jù)年級(jí)放學(xué)時(shí)間錯(cuò)峰有序進(jìn)入校園等候區(qū)。進(jìn)入校園等候區(qū)需出示X康碼，配合工作人員測(cè)量體溫。做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練（責(zé)任處室：總務(wù)處、德育室）。通過(guò)召開(kāi)觀看、演練等形式，重點(diǎn)圍繞學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類(lèi)分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專(zhuān)題培訓(xùn)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、公安銜接溝通。各班班主任要通過(guò)多種形式開(kāi)展新冠等傳染病防控宣傳教育，幫助學(xué)生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。四、開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作分工及疫情防控應(yīng)急方案開(kāi)學(xué)前一天，再進(jìn)行一次全面師生健康狀況摸排（責(zé)任處室：辦公室、德育室）。摸排內(nèi)容：核酸檢測(cè)結(jié)果、X康碼、行程碼、當(dāng)前身體狀況怎樣。（教職員工每天根據(jù)體測(cè)填報(bào)學(xué)校每日出勤體溫情況登記表）對(duì)反饋的內(nèi)容做好詳細(xì)記錄。然后根據(jù)這個(gè)記錄以及師生健康打卡情況，進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)分析，哪些需要人延期返校；哪些人需要隔離等等。對(duì)全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行細(xì)致