五年級寫風(fēng)景的作文4篇

第頁五年級寫風(fēng)景的作文4篇五年級寫風(fēng)景的作文篇1

漂亮的碧峰峽

她，沒有張家界的雄偉險峻；她，沒有青城山的深幽漂亮；但她卻是一個靈秀之地，一個充溢美景的地方。驕陽、綠樹、水稻、云彩伴隨著我們來到了雅安的碧峰峽。或許是因為驕陽、綠樹、水稻的陪伴，所以三個小時的車程一晃眼就過去了。一路上漂亮風(fēng)光盡收眼底，遠(yuǎn)處，西嶺雪山的雪山頂和一座座綠油油的山讓我們的眼睛應(yīng)接無暇。

最終，到達(dá)了女媧補(bǔ)天倒下后化成的靈秀之地——雅安的碧峰峽。

來到碧峰峽的入口，我們先乘坐青云梯下到了峽谷底部，到了底部后抬頭一看，一座依懸崖而建的電梯屹立在崖壁旁，后來才知道這青云梯高達(dá)101米。前方，綠樹、溪水、石梯、青山、巨石映入眼簾石梯嵌在青山上，綠樹長在巨石青山的縫隙中，溪水緩緩地從巨石旁流過，它們會成了一幅立體的畫，一首無聲的詩。遠(yuǎn)處，一陣陣水聲吸引著我們，走近一看，一座瀑布飛瀉而下匯成了一處水潭，很多水還沿著巖石縫隙緩緩流出，人們也紛紛與這瀑布合影。當(dāng)?shù)厝苏f那是女媧補(bǔ)天記日時刻下的，共有1026巖層，高有120米寬有10米。與她合影后，她好像有一種引力牽引著我，使我久久不愿離開。又向前行走了也許四五百米后，隱隱有水珠濺到我的臉上，抬頭一看一串水珠正從崖壁上方飛濺下來婉如一顆顆一串串的珍寶漂亮極了，再加上陽光的映照美得更是妙不行言。也不知是陽光照亮了“珍寶”，還是“珍寶”洗亮了陽光，陽光是愈來愈金了，“珍寶”也是愈來愈金了。碧峰峽的水可真涼?。‘?dāng)我們又向前走了半個小時后來到了“金粉灘”，又名“淘金灘”，她可也是有來歷的哦!相傳古時候雅女用金粉畫眉，銀粉畫面，于此洗臉，散落金粉，長日積淀成此金粉灘。晚唐詩人溫庭筠以“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪?！眮碣澲?。人們見后也紛紛停住腳步在此游戲。水在平躺的巖石上流淌著，我們將帶去的西瓜放入水中不一會兒西瓜就變得無比涼了，吃了一口后更是透心的涼，就像剛從冰箱里拿出來的一樣。

這里的水可真綠?。【G得猶如寶石一般;綠得猶如被青山、綠樹、小草染成的一樣；綠的像綠色染料一般。她的綠是那么柔軟；她的綠是那么爽心悅目！

好一幅立體的畫，好一首無聲的詩。讓那流水漸漸奏鳴吧！讓那青山綠樹變得更綠吧!我愛這溪水！我愛這青山綠樹！我愛這立體的畫！我愛這無聲的`詩！我愛碧峰峽！

五年級寫風(fēng)景的作文篇2

暑假里我們一家人，去青林排山角觀看那里的奇妙景觀。

還記得那幽森森的林子，那里的樹葉密得不行開交，樹葉中投射著微弱的光絲，但仍舊不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去，今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁，眼看著隨時都有可能撞上，令人心驚膽戰(zhàn)。車的右邊是一條緩緩流淌的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，似乎鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不簡單的來到了排山角下，可見這大山?jīng)]邊沒沿的，舉目仰視這大山，只見中間有一層層綠色的稻草，有風(fēng)時它們隨風(fēng)舞動，如同一群舞蹈者，在那跳著奇妙的舞步。無風(fēng)時更像一個鋪著翠綠色毯子的階。再往上看，屹立云霄的排山角峰上有峰，山頂上，密密麻麻的樹林似乎扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨，我極目遠(yuǎn)眺，能看到那尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱隱可見一根瘦長而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看，腳下的群山連綿連綿起伏，在飄飄渺渺的云霧里，飄浮著一個個尖尖的峰頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去，遠(yuǎn)山灰蒙蒙的，一重比一重淡，一重比一重遠(yuǎn)。慢慢地太陽露出縷縷笑臉，四周連綿起伏的山巒，似乎一條巨龍，沉醉在飄飄渺渺的曉霧里。

太陽出來了，在陽光下，四周的遠(yuǎn)山就像被洗過一樣，青翠欲流，看上去似乎離眼前挪近了很多，也陡峭了很多。這奇妙的排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺立的氣概，但卻連綿起伏，就像一個任重道遠(yuǎn)的旅人，邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。

五年級寫風(fēng)景的作文篇3

小學(xué)的大門踏出起先，我就是一名初中生了。心中雖然有很多童年生活的眷戀，但我還是期盼著成長、強(qiáng)壯，生命邁入了另一個階段，也會有惶恐和擔(dān)心，但當(dāng)我暑輔的第一天，走進(jìn)試驗一小漂亮的校內(nèi)時，迎面吹來了陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，也讓我和試驗一小結(jié)下了三年之緣。

開學(xué)后，我被分到校長室旁的一年五班。而我也清晰的記得，開學(xué)第一天，我面對很多不相識的同學(xué)和老師，心中非常膽怯 ，每到下課，我就會到校長室旁的小禮堂休息，望著校門口兩邊青綠的草皮，公路上，急速而過的汽車、機(jī)車和人來人往的街道，我的心變得安靜且開闊，然后心都飛揚了起來，而這個地方，也是我發(fā)洩心情的地方，每當(dāng)我生氣時，我總會去那里沉澱心情，而這里也成為我心中最愛的校內(nèi)一隅。

后來和同學(xué)打成一片后，我也喜愛和好摯友在那里談天、嬉戲，而我對那里的感情也非常深厚，我真想不到假如那里不見了，我會多么的哀痛，因為它就像是我一個不會說話的摯友，它靜默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情安靜，假如它聽的懂人話的話，我想對它說：“感謝你”。

我覺得這個地方，真的使我心情上受到很大的勸慰，不但是如此，它還是我和同學(xué)玩樂時，最寬廣的游樂場，而我最喜愛的校內(nèi)一隅，也是我在校內(nèi)里的心情垃圾桶。

五年級寫風(fēng)景的作文篇4

市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”，他是個充溢笑聲、漂亮的小學(xué)。校內(nèi)里面有可愛動物區(qū)，住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等，還有五彩繽紛的迷宮花園，更有充溢活力的學(xué)生和親善可親的老師。春天來了，圍墻四周開滿了五彩繽紛的杜鵑花，我真的很慶幸，可以在這么漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。

早晨走在人民街上，幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們越過公路，就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口，迎接我們的是慈愛的校長，他親切的和我們打招呼，我們也抓緊說：“校長早！”。

“鐺鐺鐺……”下課了，大家都立刻跑出去玩，而我卻是漸漸的走去迷宮花園，觀賞里面的榕樹、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好極了！教室旁邊有一個籃球場，它雖然小小的，但我們卻經(jīng)常去那邊玩、去上體育課，還有旁邊有一個很大的廣場，那里可以讓我盡情的跑，而且假如心情不好的話，還可以去可愛動物區(qū)看看活潑可愛的小兔子，看完立刻就遺忘了苦惱。