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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2022-11-03 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?3.67KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

試卷代號(hào):2405國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（開(kāi)卷）（供參考）2022年7月一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）1.C2.B3.B4.A5.B二、綜合分析題（每小題10分，共40分）.指出下面詩(shī)歌中的韻腳字,寫(xiě)出它們的韻母并分析其異同。（10分）答：（1）這首詩(shī)的韻腳字是“山、間、關(guān)”。（5分）（2）這幾個(gè)韻腳字韻母分別是an、ian、uan,韻腹和韻尾相同。（5分）.指出下列合成詞的構(gòu)造方式。（10分）答：⑴并列式⑵補(bǔ)充式⑶陳述式（4）附加式（5）支配式8.分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說(shuō)明。（10分）（1）鄙視一蔑視答：（1）詞義輕重不同。（1分）“鄙視”詞義輕，如“他自視甚高，經(jīng)常鄙視成績(jī)不如他好的人”。（2分）“蔑視”詞義重，如“大家都十分蔑視他這種損人利己的行為”。（2分）（2）聊天一會(huì)談答:語(yǔ)體色彩不同。（1分）“聊天”是口語(yǔ)，如“小剛這個(gè)人幽默風(fēng)趣，大家都喜歡和他聊天”。（2分）“會(huì)談”是書(shū)面語(yǔ)，如“本次會(huì)談氣氛非常融洽，雙方就相關(guān)問(wèn)題順利達(dá)成一致協(xié)議”。（2分）9.糾正下面一段話中的錯(cuò)別字。（10分）答：⑴“鉤”改為“構(gòu)”。⑵“畢”改為“必”“源”改為“緣”“愈”改為“育”“但”改為“旦”。三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）.普通話就是北京話嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（10分）答:不是。（3分）普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，但北京話中的方言成分并沒(méi)有吸收進(jìn)普通話。（4分）如“搓火兒”指生氣、憋氣，北京話可以說(shuō)“今兒這事兒，真讓人搓火兒”，但普通話沒(méi)有這個(gè)詞。（3分）［注:例證可換用］.同樣的句子,語(yǔ)調(diào)的平曲升降不同，可以產(chǎn)生不同的語(yǔ)義。請(qǐng)分析，”任務(wù)完成了”這句話用平調(diào)和曲折調(diào)分別表示什么樣的意義。（10分）答：（1）用平調(diào)表示嚴(yán)肅、壓抑等語(yǔ)氣,表示經(jīng)過(guò)不懈努力,終于完成了任務(wù)。（5分）（2）用曲折調(diào)表示驚訝、諷刺等語(yǔ)氣,表示對(duì)任務(wù)是否已經(jīng)完成的懷疑。（5分）.請(qǐng)指出下列熟語(yǔ)中的成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)。（10分）答：（1）歇后語(yǔ)（2分）（2）成語(yǔ)（2分）（3）慣用語(yǔ)（2分）（4）成語(yǔ)（2分）（5）諺語(yǔ)（2分）.漢字規(guī)范化是我國(guó)當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的重要任務(wù)之一,舉例說(shuō)明如何糾正錯(cuò)別字。答題要求:結(jié)合例子分析，言之有理即可。（10分）試卷代號(hào)：2405國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試

現(xiàn)代漢語(yǔ)（D試題（開(kāi)卷）2022年7月一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分，每小題有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）L南昌話是（）的代表。A.湘方言B.閩方言C.贛方言D.吳方言.下列（）選項(xiàng)中漢字的聲調(diào)全都是陽(yáng)平。A.甜頭黑手楷書(shū)B(niǎo).人民常常連綿C.杯子報(bào)紙?jiān)?jīng)D.運(yùn)動(dòng)忙碌難題.下列各組詞只有（）全都是動(dòng)詞。A.漂亮從來(lái)默契B.進(jìn)來(lái)討論生長(zhǎng)C.常常最好希望D.宣傳永遠(yuǎn)一定.下列詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的合成詞是（）。A.讀者棍子綠化B.專門(mén)正義香水C.慢性義氣道路D.水果定義花兒.下列（）選項(xiàng)中漢字代表的音節(jié)，聲母全都是舌尖后音。A.成立他們?nèi)祟怋.支持詩(shī)人承認(rèn)C.網(wǎng)絡(luò)天然質(zhì)量D.傳統(tǒng)完全日常二、綜合分析題（每小題10分，共40分）.指出下面詩(shī)歌中的韻腳字，寫(xiě)出它們的韻母并分析其異同。明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)。.指出下列合成詞的構(gòu)造方式。（1）開(kāi)關(guān)⑵看見(jiàn)⑶口紅（4）老師⑸司機(jī).分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說(shuō)明。（1）鄙視一蔑視（2）聊天一會(huì)談.糾正下面一段話中的錯(cuò)別字。鋅是鉤成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的畢不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊源部海馬區(qū)發(fā)愈不良。食物中的鋅一但減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）.普通話就是北京話嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。n.同樣的句子，語(yǔ)調(diào)的平曲升降不同，可以產(chǎn)生不同的語(yǔ)義。請(qǐng)分析，“任務(wù)完成了”這句話用平調(diào)和曲折調(diào)分別表示什么樣的意義。.請(qǐng)指出下列熟語(yǔ)中的成語(yǔ)、慣用語(yǔ)