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文檔簡(jiǎn)介
16/16說(shuō)話題目30個(gè)(新大綱)1、我的愿望2、我的學(xué)習(xí)生活3、我尊敬的人4、我喜愛(ài)的動(dòng)物(或植物)5、童年的記憶6、我喜愛(ài)的職業(yè)7、難忘的旅行8、我的朋友9、我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式10、談?wù)勑l(wèi)生與健康11、我的業(yè)余生活12、我喜歡的季節(jié)(或天氣)13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)14、談?wù)劮?5、我的假日生活16、我的成長(zhǎng)之路17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活18、我知道的風(fēng)俗19、我和體育20、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)21、談?wù)劽朗?2、我喜歡的節(jié)日23、我所在集體(學(xué)校,機(jī)關(guān),公司等)24、談?wù)勆鐣?huì)公德25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)26、我喜歡的明星(或其他知名人士)27、我喜愛(ài)的書刊28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)29、我向住的地方30、購(gòu)物(消費(fèi))的感受《命題說(shuō)話范文》—普通話考試范文一我的愿望/理想人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒(méi)了愿望(夢(mèng)想),就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了動(dòng)力;人沒(méi)愿望(夢(mèng)想),就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢(mèng)想)。我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想),在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想).就說(shuō)說(shuō)教師吧?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也"。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來(lái),我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想):做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。十多年來(lái)我一直在努力,但仍然覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛(ài)教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō),“愛(ài)可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語(yǔ),的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔?ài)教育、關(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化?,F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者.3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無(wú)論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí).《命題說(shuō)話范文》-普通話考試范文二我的學(xué)習(xí)生活我很愛(ài)讀書.小時(shí)候,不管怎么貪玩,書總是要先讀完。只是家里的書并不多,直到爸爸帶我到他的學(xué)校里讀書,書才多起來(lái)。那時(shí),我最喜歡讀的是《兒童時(shí)代》、《少年文藝》等雜志,每次,只要新的雜志一來(lái),不管我在干什么,我都會(huì)停下手中的活兒,先把它看了個(gè)大概再說(shuō)。就這樣,由小學(xué)到初中,我的成績(jī)非常優(yōu)秀.到初中畢業(yè)那年,爸爸說(shuō)我的身體不太好,又有點(diǎn)擔(dān)心我考不上大學(xué),要我報(bào)考了中專;而我,卻因?yàn)榘职帜昙o(jì)大(比我大整整四十歲),身體很不好,家里負(fù)擔(dān)也很重,沒(méi)跟爸爸說(shuō)什么。接到第一師范的錄取通知書時(shí),心理說(shuō)不出是什么滋味。還從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真、努力地讀書,書就要讀完了,那是一個(gè)夢(mèng)的破滅啊。進(jìn)了師范,原本想好好地學(xué)文化,將來(lái)再去讀大學(xué)。可是,人總是身不由己,在師范里,學(xué)校更重視的是學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),有特長(zhǎng)的學(xué)生出盡了風(fēng)頭。對(duì)于一個(gè)從農(nóng)村初中畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),那可是一無(wú)所有。沒(méi)辦法,只好白手起家,選了書法、美術(shù)作為自己的特長(zhǎng),拼命的練習(xí),終于能夠在學(xué)校、甚至在全國(guó)獲獎(jiǎng)。工作后,特長(zhǎng)改變不了文憑低的事實(shí)。我必須拿到文憑,我想考美院或者考研究生.可是,爸爸卻早已為我設(shè)計(jì)好了一條路:考函授,教書,評(píng)職稱。爸爸總是這樣現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業(yè)的自學(xué)考試,讀起了沒(méi)有圍墻的大學(xué)。這種現(xiàn)實(shí)和理想的差距,讓我總有一種浮躁的感覺(jué),為應(yīng)付每一場(chǎng)考試而讀書,那可不是讀書的境界呀.我終于對(duì)這種學(xué)習(xí)方式感到厭倦。最后又學(xué)起了電腦。在玩電腦的過(guò)程中,甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣,我熱愛(ài)讀書,看著封面漂亮的裝幀,嗅著書頁(yè)淡淡的墨香,心都醉了。我不敢隨便打開它,仿佛那是對(duì)它的輕薄。等到夜深人靜時(shí),在昏黃的燈光下,再鄭重地翻開它,細(xì)細(xì)地口味它。這時(shí),一本書,就好像一個(gè)朋友的承諾,它讓我得到很多我想要的東西?!皶凶杂悬S金屋,書中自有言如玉”!《命題說(shuō)話范文》-普通話考試范文三我尊敬得人老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師.我敬老師,我愛(ài)老師,我也愿做老師,我現(xiàn)在就是一名中學(xué)老師,我對(duì)老師的理解和熱愛(ài)最具說(shuō)服力。從小學(xué)到大學(xué),從家里到家外,從校內(nèi)到校外,我經(jīng)歷了許許多多的老師。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):奉獻(xiàn)愛(ài)心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好。教過(guò)我的老師,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)師范時(shí)的班主任劉承鳳老師。我一進(jìn)師范,遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師,她是我們865班的班主任.劉老師是前二年從大學(xué)中文系分配出來(lái)的高材生,上我們的“語(yǔ)基”和“文選”兩門課。她講課有特色,課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙的境界,令我們遐想聯(lián)翩。我的普通話學(xué)習(xí)可以說(shuō),就是從她那里開始系統(tǒng)學(xué)起的。學(xué)習(xí)外,她對(duì)我關(guān)心也不少。她看我做事細(xì)心,讓我做班里的干部;她發(fā)現(xiàn)我工作責(zé)任心強(qiáng),推薦我去做學(xué)生會(huì)的要職;她發(fā)覺(jué)我愛(ài)好書法篆刻藝術(shù),就給我創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓我多鍛煉多實(shí)踐多參賽.她說(shuō)我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點(diǎn)、欠大膽勇敢,要我取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力完善好。我暗暗地下決心,默默地記住老師的話語(yǔ),狠狠地做好每一件事。此后,在劉老師的關(guān)懷幫助下,我長(zhǎng)進(jìn)很快,為班里,為學(xué)校,為自己爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。二年級(jí)下半年,劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師,盡管他也很優(yōu)秀,但我對(duì)劉老師的那份感激那份愛(ài)戴就是難于消除.說(shuō)實(shí)話,在我渴求知識(shí),要求上進(jìn)的青年初期,她無(wú)疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛(ài)又可敬的高大美好的形象。我現(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格,為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面,傳給我的下一代?!皫熣?傳道授業(yè)解惑也"。老師的責(zé)任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年,老師調(diào)到另一個(gè)城市去了?,F(xiàn)在,盡管我們遠(yuǎn)隔千里,但我對(duì)劉老師的那份敬愛(ài)之情是永遠(yuǎn)也隔不斷的,她是我最尊敬的人?!睹}說(shuō)話范文》-普通話考試范文四我喜愛(ài)的動(dòng)植物我喜愛(ài)文竹,房間的窗臺(tái)上有一盆文竹,兩年前買的,它與其它的文竹沒(méi)有什么不同,樹枝很細(xì),還精致得分著節(jié),隨風(fēng)搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟,濕潤(rùn),翠色欲滴,它看上去弱不禁風(fēng),但是這個(gè)“平凡”的小不點(diǎn),卻用對(duì)生的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了死亡,做到了其它的花卉都無(wú)法做到的事情。當(dāng)年買它是因?yàn)槿绻I兩盆,價(jià)格會(huì)便宜許多。我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,澆了一點(diǎn)水.它很快適應(yīng)了陽(yáng)臺(tái),并輕松的舒展起它的羽翼,從害羞走向成熟,它的綠色爬滿了我的陽(yáng)臺(tái),纏繞著陽(yáng)臺(tái)上復(fù)雜的裝飾物,留下了一片蔭涼。養(yǎng)一盆花,定時(shí)澆水是很重要的。當(dāng)然,每一個(gè)星期我都會(huì)為它澆水,不過(guò),也有疏忽的一次.一到暑假,人就變懶了,每天的生活就是:睡懶覺(jué),看書,吃飯,看電視,上網(wǎng)……文竹已被我冷落了不少于一個(gè)月。過(guò)了好久,看到陽(yáng)臺(tái),傻了眼,昔日茂盛的文竹,都奄奄一息。于是,我急忙澆了一點(diǎn)水,等了兩個(gè)星期,但是可憐的文竹不見(jiàn)一絲好轉(zhuǎn),我放棄了。那天下午,我在書桌上揮汗如雨時(shí),抬頭放松一下快要爆炸的大腦,卻瞥見(jiàn)那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現(xiàn)了一絲新綠.我欣喜若狂,忙為它澆了一些水。于是,我又苦苦等了兩個(gè)星期。終于,我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉,重新長(zhǎng)出了茂盛的綠枝,重新把根深深的插在土壤里,吸收著土地的精華。它的復(fù)活讓我再忙也不忘了照料花草,它教會(huì)了我要熱愛(ài)生命,保護(hù)生命。我的文竹,它終日為我的房間添加著色彩,它早已融入我的房間,我的世界!《命題說(shuō)話范文》—普通話考試范文五童年的記憶1\說(shuō)起童年的記憶,我始終忘不了小學(xué)時(shí)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天,教師讓大家推選班長(zhǎng),小朋友們你望望我,我看看你,一句話也不說(shuō),教室里十分安靜。最后,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,問(wèn)他選誰(shuí)。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說(shuō)話,大家都一個(gè)勁地催他說(shuō),終于,他抬起頭來(lái)說(shuō):“我選我?!边@下老師也笑起來(lái):“這個(gè)同學(xué)說(shuō)他選他自己,大家說(shuō)行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來(lái)回地走著,忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧。”“讓你?”老師沒(méi)料到又有一個(gè)人選他自己,一時(shí)不知咋辦?!拔襾?lái)當(dāng)班長(zhǎng)。"“我當(dāng)。”教室里一下子炸開了鍋,人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng).老師只好笑著說(shuō):“大家都想當(dāng)班長(zhǎng),很好,可到底讓誰(shuí)當(dāng),讓我想想,好嗎?”說(shuō)完,就走了。老師一走,教室里又熱鬧起來(lái),男孩子們說(shuō)著說(shuō)著,就動(dòng)手打起來(lái).女孩呢,雖不動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的沒(méi)完沒(méi)了。為的就是一點(diǎn),別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天,老師說(shuō):“從今天起,每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰(shuí)要不遵守紀(jì)律,下周就不讓他當(dāng),誰(shuí)要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個(gè)辦法的同學(xué)舉手.”“嘩-”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個(gè)星期是我當(dāng)班長(zhǎng),我主動(dòng)把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的,再也沒(méi)有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰(shuí)有困難大家都會(huì)圍上來(lái)幫他。現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒,的確感到很開心,孩子們的心是多么單純可愛(ài)啊,如果長(zhǎng)大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢?2\每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦.這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了.其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚游來(lái)游去。我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓,為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人。小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè)園.回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳.《命題說(shuō)話范文》-普通話考試范文六我喜愛(ài)的職業(yè)也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無(wú)數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個(gè)十字路口,面臨選擇時(shí),我毫不猶豫地報(bào)考了師范,以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。如果說(shuō)當(dāng)年的選擇僅僅是出于對(duì)教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛(ài)“教師"這個(gè)職業(yè),這種喜愛(ài),是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒?,但平凡的職業(yè)卻又富有成就感.其實(shí),和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業(yè)……如此簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡(jiǎn)單的循環(huán)中,孩子們的歡笑,家長(zhǎng)的歡笑,孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的歡樂(lè)……從斗大的字不識(shí)幾個(gè),到能寫出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問(wèn)題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說(shuō)我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,使我知道僅是深深地愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生,這還不夠.當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國(guó)”的春風(fēng)里,我不斷地問(wèn)自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?!痹囅?,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來(lái)的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說(shuō)的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了.這么多年的付出,讓我覺(jué)得,自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺(tái),一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來(lái)生我還會(huì)做教師。《命題說(shuō)話范文》—普通話考試范文七難忘的旅行每年的國(guó)慶節(jié),勞動(dòng)節(jié),我們一家人都出去旅游,再加上作為教師,每年還有暑假和寒假兩個(gè)假期,出去旅行的機(jī)會(huì)還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險(xiǎn).記不清那座山的名字,只知道那天天氣很冷,又下著雨,不知是那位同事心血來(lái)潮,建議大家去登山。大家也就同意了.到了那里,我們?cè)谝粋€(gè)同事的帶領(lǐng)下,直奔我們要去的登的山,卻發(fā)現(xiàn)這是一座沒(méi)有人走的山,或者路不在我們所走的地方,總之,我是糊里糊涂之中跟著同時(shí)去登一座沒(méi)有路的山,說(shuō)穿了,這是我第一次,也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng),因?yàn)槲姨焐莻€(gè)膽小鬼,如果一開始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng),打死我也不會(huì)去的,但到了那里我就沒(méi)有去路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡,但是當(dāng)我們爬到一定的高度時(shí),就沒(méi)有什么可以讓人放心的地方了。冷雨落在身上,都沒(méi)有感覺(jué),因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上,我偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處身于一座半山腰,下面已是懸崖峭壁,我感到頭暈?zāi)垦?,再也不敢往下看?走到一處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的山洞,我們幾個(gè)人就擠在山洞里,讓一個(gè)同事先上去,上去之后,他們找來(lái)一些藤條,放下去拉我們,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去,正在這時(shí),有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來(lái),接起來(lái)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來(lái),要他參加保險(xiǎn)的,這讓我更加為自己的處境而擔(dān)憂。后來(lái),我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲,知道山頂上有人家,心里稍微的放松了一些。于是就一個(gè)先上去問(wèn)路,后來(lái)他們帶來(lái)了一個(gè)山里人和一根非常粗大的繩子,我們就這樣一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘?!睹}說(shuō)話范文》-普通話考試范文八我的朋友我常常覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西,將一個(gè)個(gè)素未謀面的人連接,從相識(shí)到相知,雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬(wàn)水千山,可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握?這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠(chéng)。記得上網(wǎng)時(shí)最初的簽名為“用真心換你的笑容",那時(shí)我是以一顆真誠(chéng)之心從現(xiàn)實(shí)走上了網(wǎng)絡(luò),我忽略了那是一個(gè)虛幻的世界,忽視了一個(gè)個(gè)陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個(gè)虛假的面具,于是我以真誠(chéng)之心面對(duì)著每一個(gè)人,可在我受傷之時(shí)我方知,網(wǎng)絡(luò)的虛情所在,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是無(wú)情之物,將我的真誠(chéng)拋于了網(wǎng)絡(luò)之外,可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無(wú)情時(shí),我遇到了以真心相對(duì)之人,而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友,一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友,而這些朋友又是我一次次離開網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。當(dāng)我工作疲倦時(shí),朋友送來(lái)的一杯咖啡,雖僅能望圖止渴,可朋友的心意已溢出了心中的感動(dòng);當(dāng)我心有幸事時(shí),便急切地與朋友分享,朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅,雖然這些都只在無(wú)言中進(jìn)行,一切都需心靈的會(huì)意,朋友間的友誼就在這些無(wú)言中散發(fā)著芳香;當(dāng)我憂傷之時(shí),于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息,朋友的問(wèn)候便會(huì)不期而至,雖然這一聲問(wèn)候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個(gè)笑臉或手機(jī)中傳來(lái)的一則短信,可這是朋友出自真心的關(guān)懷,雖然僅為一句簡(jiǎn)單的話,可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的落淚。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了網(wǎng)絡(luò),慶幸自己結(jié)交了這些真心的朋友,雖然現(xiàn)如今時(shí)斷時(shí)續(xù)的上著網(wǎng),與他們也非時(shí)時(shí)刻刻的聯(lián)系,可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛……《命題說(shuō)話范文》-普通話考試范文九我喜愛(ài)的文學(xué)/其他我喜歡對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史.早在秦漢以前,我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在兩塊桃木板上,懸掛在左右門,以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上.末年,我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩(shī)中“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展,對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó).這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗.對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的,它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,伸縮自如。在我國(guó)古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志,還是寫景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng),才可能以寥寥數(shù)語(yǔ),做到文情并茂,神形兼?zhèn)洌o人以思想和藝術(shù)美的感受.【說(shuō)話稿10號(hào)】談?wù)勑l(wèi)生與健康下面我就談?wù)劇靶l(wèi)生與健康”的知識(shí)。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注重的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬(wàn)不能去買,誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了輕易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!"其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,天天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處.衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體輕易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。【說(shuō)話稿11號(hào)】我的業(yè)余生活作為一名老師,我的業(yè)余生活是充實(shí)而多姿多彩的:上網(wǎng)、讀書、健身,健康而又布滿趣味。上網(wǎng)是我天天必做的功課。投身網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,我又仿佛回到過(guò)去的歲月。在那兒,我可以獲得更多的新知識(shí),結(jié)識(shí)更多的新朋友。在網(wǎng)絡(luò)中,我不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己--我常去的是那些教育網(wǎng)站,比如人教網(wǎng)、教育等網(wǎng)絡(luò)論壇,去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀文章,交流自己的心得體會(huì)。在那里,我結(jié)識(shí)了許多老師和朋友,他們給了我許多幫助。談起讀書就慚愧了,我是靜不下心來(lái)看那些大部頭書籍的。我喜歡的是那些小資類的文章,時(shí)髦而又讓人向往。那樣的生活,那樣的情調(diào),溫馨、優(yōu)雅而又不失風(fēng)度,真讓人羨慕啊.小資的生活離我并不遙遠(yuǎn),至少我們可以擁有那樣的心態(tài)。選擇健身,其實(shí)也是一種情調(diào).健身的方式有很多,我喜歡游泳、打球等運(yùn)動(dòng)。工作之余去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),出一身汗,可以讓身心都得以輕松。朋友們,讓我們一起選擇健康而有趣的業(yè)余生活,充實(shí)我們自己吧!我在辦公室工作,天天上班緊張而又繁忙。性格開朗、愛(ài)好廣泛的我在八小時(shí)之外也閑不住,讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我缺一不可的業(yè)余生活三部曲。讀書是和高尚的朋友談話。一個(gè)人在書房里靜靜靜地讀書,是我最大的快樂(lè).在自己的這方天地里,我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)中文專業(yè)的全部課程,已經(jīng)取得了自學(xué)考試專科畢業(yè)證,年底就要參加本科畢業(yè)論文答辯.書讀多了,就有所感慨;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時(shí),我就會(huì)拿起筆來(lái),有時(shí)寫小說(shuō)、散文,有時(shí)寫通訊、報(bào)道,一字一句推敲,翻來(lái)覆去修改?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,在自己的不懈努力下,有近百篇作品在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)文化報(bào)》、《中國(guó)文物報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。有時(shí)我還上網(wǎng)沖浪,在英特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)電子郵件,偶然也輕松一下,看看動(dòng)畫、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲,也和網(wǎng)友聊天,體驗(yàn)一下“國(guó)內(nèi)存知己,天邊若比鄰”的神奇魅力。讀書、上網(wǎng)之余,我會(huì)給家里養(yǎng)的花澆水、施肥、剪枝,在欣賞自己勞動(dòng)成果的喜悅之中,消除了疲憊。一到春天,密密層層的爬山虎就象碧綠的瀑布掛在高高的院墻上,綠茸茸的草坪中間,一棵大槐樹亭亭如蓋,撒下滿地綠蔭.陽(yáng)臺(tái)上、墻角邊,一盆盆鮮花姹紫嫣紅,更為這春意盎然的小院錦上添花。我的業(yè)余生活非常豐富,這緣于我的業(yè)余愛(ài)好非常廣泛,凡是在工作和生活中碰到有所優(yōu)點(diǎn)的人時(shí),我都會(huì)想辦法向他們學(xué)習(xí).慢慢地使自己在各方面都有了一定的發(fā)展,雖然說(shuō)一個(gè)人博而不精并不是好事,但我覺(jué)得,能讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而有意義,這才是最重要的。我在工作之余也閑不住,讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲,羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目.我喜歡讀書,讀書是和高尚的朋友談話,一個(gè)人在房間里靜靜靜的讀書是我最大的快樂(lè)。我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程,已經(jīng)考取河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)自學(xué)本科證書并于2005年6月獲得學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)證書。預(yù)計(jì)明年參加學(xué)士論文答辯,申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書。書讀多了,就有所感慨;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時(shí)候,我就會(huì)拿起筆來(lái),把自己的所思所想寫下來(lái)。“梅花香自苦寒來(lái)"在自己的不懈的努力下,我寫了隨筆《心情日記》、小小說(shuō)《美好記憶》等文章。我喜歡沖浪,在因特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶然也輕松一下,看看動(dòng)畫、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲,也和網(wǎng)友聊天,體驗(yàn)一下“國(guó)內(nèi)存知己,天邊若比鄰”的神奇魅力。我喜歡養(yǎng)花,并把魚養(yǎng)在花的下面,把花插在魚缸里,合理利用資源,魚提供給花必須的養(yǎng)分,花幫魚換氣,二者和睦相處,其樂(lè)融融??!在欣賞自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中,消除了疲憊也為我們辦公室增添了一道風(fēng)景線。我喜歡羽毛球,羽毛球是一種最漂亮的運(yùn)動(dòng),動(dòng)若脫兔、柔若無(wú)骨,騰挪之間,全身肢體伸展之美勝于任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),將人的全身每一肢體都展現(xiàn)得淋漓盡致。它恰到好處的表現(xiàn)了力量與陰柔的完美結(jié)合.一記扣殺之凌厲,如劍之影;直攻直伐勢(shì)若雷霆;持拍護(hù)胸,以退為進(jìn),卻也能絕地逢生;回追反手底線,頓顯挽狂瀾于既倒;而網(wǎng)前嫵媚輕撩,如清風(fēng)撫過(guò)。然而卻陡現(xiàn)殺機(jī)...輕鉤、慢捻,直刺、橫劈、前挑、縱砍伐都可無(wú)比恣意妄行,完全自我放縱.收放只為電光火石之間,一念之差終入不復(fù)之地;靈光乍現(xiàn)卻也盡顯英雄本色。我真的越來(lái)越喜歡它了。我喜歡籃球,籃球是津汕處提供給我們的又一項(xiàng)業(yè)余運(yùn)動(dòng)器材,雖然我不懂規(guī)則、不懂得分后衛(wèi)和小前鋒的差別在哪里,但我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處一堆,可以增強(qiáng)體力、增高、增加肌肉協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)免疫力、培養(yǎng)合群的人我觀念…等等。早上沐浴著陽(yáng)光,幾個(gè)人面帶燦爛的笑臉蹦蹦跳跳,開心無(wú)比啊!這就是我的業(yè)余生活,別人看來(lái)普普通通、平平淡淡,在我的心目中卻布滿趣味,其樂(lè)無(wú)窮?!菊f(shuō)話稿12號(hào)】我喜歡的季節(jié)一年四季,春夏秋冬,各有所長(zhǎng)都有人愛(ài)。我最喜歡的季節(jié)是冬季.有人說(shuō)冬天太冷,會(huì)凍傷人的心靈,有人說(shuō)冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說(shuō)冬天太冷酷,扼制著生命的激情。那么我要說(shuō):請(qǐng)你專心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非無(wú)聊與冷酷。她雖然冷,但卻不乏熱情;她雖然靜,卻不那么沉默;她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。一種事物給人的感受總是多重性的,我看到了冬天的另一面。當(dāng)你看到冬季里那靜靜鉆出的小草,當(dāng)你看到冬季里傲然的臘梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們,你會(huì)覺(jué)得冬季給予了我們一個(gè)完全不同的世界,她是那么的和諧,那么的奇妙。她會(huì)讓你脫離塵世的一切煩惱,雖然少了一份姹紫嫣紅。她會(huì)讓你靜靜地思考一些平時(shí)不愿思考的東西,雖然失去了一些燈紅酒綠。她會(huì)讓你去面對(duì)一些平日里不想面對(duì)的東西,雖然少了一份愉悅。當(dāng)太陽(yáng)在濃霧中緩緩升起,霧卻變的稀薄,麥苗上的濃霜也不見(jiàn)了蹤影,只留下一顆顆泛著光線的水珠.你不覺(jué)得冬天很可愛(ài)嗎?冬天,是那么的美,那么的靜。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的生命來(lái)培養(yǎng)著你,滋潤(rùn)著你。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你傾訴著自己對(duì)生命的理解。我敢保證只要你專心去感受,專心去傾聽(tīng),你會(huì)越來(lái)越喜歡她?!菊f(shuō)話稿13號(hào)】學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話,我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,把握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止.第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注重與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查.字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止.尤其要注重一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把普通話說(shuō)好。通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺(jué),我的普通話水平在不斷提高?!菊f(shuō)話稿14號(hào)】談?wù)劮椏粗蠼稚蟻?lái)來(lái)往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的!現(xiàn)在我們想購(gòu)買服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著妝扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個(gè)性'。把‘補(bǔ)丁'看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說(shuō)怪不怪呢?每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)厲這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很暖和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證實(shí)服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。【說(shuō)話稿15號(hào)】我的假日生活鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒(méi)啥規(guī)律可言,忙時(shí)半月二十天的回不了家,起早貪黑的走村串戶是常事.年前年后算是最長(zhǎng)的假了,本打算寫些東西看些書,但到頭來(lái)也成了泡影兒。我回了家妻子得了解放,樂(lè)得找不到了北,盡管是笨手笨腳不會(huì)做家務(wù),但人家硬是打鴨子上架,咱也沒(méi)脾氣。妻愛(ài)玩,每每有人一找就坐不住了,一溜煙兒躥去玩?zhèn)€天昏地暗。好在春節(jié)前后飯菜都好做,再者說(shuō)了,人家忙了一年了,也該松口氣兒,逍遙安閑的玩幾天了。在縣城按說(shuō)也沒(méi)啥活計(jì),除了劈劈柴外就是每日琢磨著吃吃喝喝。對(duì)酒沒(méi)那么大愛(ài)好了,對(duì)吃說(shuō)不上講究,也就是隨心所欲想吃啥做啥。做好做賴反正是自己吃沒(méi)人挑撿,包餃子我會(huì)搟皮兒也會(huì)包,只是劑子弄不勻,包出的餃子大小不一老少三輩,皮兒有的薄得露了餡兒,厚的咬一口一個(gè)白印兒。搟面條雖然是盡心用意的,費(fèi)盡了九牛二虎之力,但面條也跟褲腰帶似的,妻說(shuō)這面條似乎皮筋子。烙餡餅?zāi)馗呛税蛧\唱黑老包。做飯不咋地,做菜呢更是丟三落四,女兒撇著嘴說(shuō):“難吃死了。"看來(lái)我是不可救藥了只好“下崗”吧,她沒(méi)事兒時(shí)把飯菜做好,只是讓我熱熱或煮煮,這咱就沒(méi)了磁性,按時(shí)按點(diǎn)兒地做家務(wù)吧。人們常說(shuō),身入更該心入,我這個(gè)假期,既沒(méi)有在做飯上有啥長(zhǎng)進(jìn),又荒廢了讀書與寫作,真是應(yīng)該很好地反思啊!今天是周日,我們一家人騎上單車,悠閑舒服地行走在大街上。我們一家人約好,在每個(gè)周日的上午去新華書店,去感受一下文化的氛圍和知識(shí)的力量.今天是履約的第二次了。隨著我的親情溝通的深入,我把目標(biāo)又定在了對(duì)知識(shí)的汲取上了。隨著年齡的增長(zhǎng),家務(wù)的瑣碎與繁忙,上有老下有小的精神壓力,我們夫妻進(jìn)書店的次數(shù)越來(lái)越少了.今天讓我又一次感到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。看到此情此景,我感慨萬(wàn)千.幾個(gè)月以前的情景如噩夢(mèng),恍如隔世。那時(shí)我對(duì)孩子恨鐵不成鋼,譏諷,挑剔,埋怨。夫妻之間也是相互發(fā)泄不滿,夫妻感情漠然,行同路人。真應(yīng)該感謝李謙教授,是他和他的著作使我猛醒,脫胎換骨,使我的家庭重獲新生,使快樂(lè)的種子在我的家庭里扎根,發(fā)芽!【說(shuō)話稿16號(hào)】我的成長(zhǎng)之路1986年我幸運(yùn)地被大學(xué)錄取了,經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后在“***小學(xué)”任教,憑著獻(xiàn)身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感,在這個(gè)人才薈萃、學(xué)校教學(xué)工作強(qiáng)大魅力的感召下,非凡是教研組內(nèi)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)精神、誨人不倦的教師風(fēng)范鞭策、激勵(lì)著我。當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師,要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自己的足跡的信念油然而生,并不斷地引導(dǎo)著我在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開始了艱辛的探索.人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句,來(lái)贊美教師的事業(yè).教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時(shí)代感的人、成為熱愛(ài)人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會(huì)與教育相關(guān)的一切并對(duì)人類社會(huì)未來(lái)布滿信心的人。老一輩教育家的成功范例說(shuō)明,要做好教師工作,首先要熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育工作、把握一定的理論知識(shí)和技術(shù)。教育首先是“愛(ài)”,教育工作只有注入愛(ài)的熱能,才能夠“燃燒”,才能搞好教學(xué)工作,才能做一名優(yōu)秀的教師.當(dāng)教師首先要上好課,為了在教學(xué)上盡快上路,自己除堅(jiān)持從聽(tīng)課、集體備課、向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)外,還充分利用課余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)。為了提高專業(yè)理論知識(shí),自己經(jīng)常寒耕暑作、通宵達(dá)旦。工夫不負(fù)有心人,終于用汗水換來(lái)一次次的可喜成績(jī)?!菊f(shuō)話稿17號(hào)】談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活不管人們有沒(méi)有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入平常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,假如沒(méi)有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;假如沒(méi)有高清楚的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化.正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù).我國(guó)在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是,我們還應(yīng)該熟悉到,我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家.所以,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上.作為當(dāng)前社會(huì)的一員,我們不僅應(yīng)該熟悉到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦,具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類的博大胸懷.更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛(ài)科學(xué),尊重科學(xué)!【說(shuō)話稿18號(hào)】我知道的風(fēng)俗獻(xiàn)哈達(dá)是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié).當(dāng)好客的主人跟客人獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對(duì)方的行為,而不是對(duì)他人不敬。雙手合十表示對(duì)客人的祝福。三口一杯是藏民族在會(huì)客時(shí)最主要的一種禮節(jié)。客人先用右手無(wú)名指沾點(diǎn)酒向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先,然后小喝一口,主人把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會(huì)把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來(lái)不吃的,有些地方的藏民,連魚肉都不吃,因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的,是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會(huì)食用。所以在西藏千萬(wàn)不能提起吃驢肉、狗肉等事情。西藏主要旅游景點(diǎn)是寺廟。目前西藏對(duì)游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針?lè)较蛐凶?,切不可逆時(shí)針?lè)较蛐凶摺:芏嗖刈謇险咴谵D(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候,身后會(huì)跟這一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱為“放生羊”。不可對(duì)這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒(méi)有答應(yīng)的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等.從戰(zhàn)國(guó)始,除夕吃餃子的習(xí)俗,大約已有2000多年的歷史了.除夕之夜,全家人圍坐燈前,邊包餃子邊聊天,山南海北,天山地下,無(wú)所不談,不時(shí)引來(lái)歡聲笑語(yǔ),大有共享天倫、其樂(lè)無(wú)窮之趣?!堆嗑q時(shí)記》記載過(guò)年吃餃子的情形:“每屆初一,無(wú)論貧富貴賤,皆以面做餃而食之,謂之‘煮餑’,全國(guó)皆然,無(wú)不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以示順利,家人吃得者,則終歲大吉."如今,人們已不信這些了。不過(guò),還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等,吃到糖塊象征生活甜蜜,吃到花生仁祝愿長(zhǎng)壽。除夕之夜這頓餃子全家都要吃,謂之曰“歲餃子”、又叫“團(tuán)圓餃子"。古時(shí),稱餃子為“餛飩”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮餑"、“銀元寶”等等.《廣雅》記載:那時(shí)的餃子叫“餛飩",外形如餅,到了北齊,外形與以前的就不同了。顏之推談到:“今之餛鄔,形如偃月,外形與現(xiàn)時(shí)無(wú)異?!彼未显系摹稏|京夢(mèng)華錄》書中,也有記述:“凡御宴至第二盞,多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子?!蹦菚r(shí)御宴上的餃子是“雙峰”的,外形與現(xiàn)時(shí)的不同,可能是宮中的特制,與民間的外形不一。經(jīng)過(guò)2000多年的變革,形成了今天這個(gè)樣兒。據(jù)近年考古發(fā)現(xiàn),在新疆吐蕃的塔那北地區(qū)發(fā)掘出的唐代墓葬里,發(fā)現(xiàn)木碗里有餃子的遺存,其外形與現(xiàn)在的一樣,這表明,在當(dāng)時(shí)人們食用的餃子已經(jīng)傳到了中國(guó)的邊疆地區(qū)。北方人都愛(ài)吃餃子,把餃子當(dāng)做佳肴,多有敬人之意,逢年過(guò)節(jié),迎賓送親,總要包餃子。春節(jié)、除夕、初一、初五、全家吃餃子,喜慶團(tuán)圓。辭舊迎新,預(yù)祝新的一年幸福、快樂(lè)、平安、順利。北風(fēng)東漸,上海街上開了許多餃子店,上海人對(duì)餃子也感愛(ài)好了。農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。在我們這一帶農(nóng)村中,在端午節(jié)的前幾天就要去采摘蘆葉了。在農(nóng)村里,端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗最為普遍.記得我很小的時(shí)候,家境比較清寒,每年端午節(jié)只能包米少豆多的豆粽,母親叫它“豆粽”,一個(gè)粽子里除糯米外,就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子,這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的,不過(guò),豆子多了,吃起來(lái)很香,包豆粽這個(gè)活兒,還要有一定的技術(shù)的,不然的話,在煮的時(shí)候,粽子會(huì)散開來(lái)。粽子的外形最常見(jiàn)的就是一種寶塔粽,尖尖的頂,三角形的底座,豎起來(lái)放在桌子上,它不會(huì)倒下來(lái),這種粽子大的約有半市尺長(zhǎng)短,小的也有三四寸,一些心靈手巧的小媳婦還會(huì)包十分有趣的“連環(huán)粽",兩個(gè)小粽子中間有一根紅線牽連著,還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽"、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八門。端午節(jié)這天,家家戶戶不管貧富都要包粽子,左鄰右舍串門的,按村里的規(guī)矩,也一定要嘗一下主人家包的粽子,吃時(shí),把青青的蘆葉從下面開始,一張張地剝開,再用兩根筷子戳進(jìn)底部,從粽子的寶塔尖上開始咬起,直到吃完為止.有些大的粽一次吃不完,只好帶回家去,不能留給主人家。這個(gè)時(shí)候,滿屋、滿村都散發(fā)著蘆葉的清香。家家戶戶不僅自己吃,還要挑上幾只包得最好、最大的粽子,用紅線串著扔到村旁的河浜里去,連我們偏僻小鄉(xiāng)的農(nóng)民也知道紀(jì)念屈原,這個(gè)憂國(guó)憂民重氣節(jié)的詩(shī)人.小時(shí)候的我,迷惑不解也好奇地問(wèn)過(guò)母親:“屈原抱著怨氣是跳到家門前的小河里淹死的嗎?"一字不識(shí)的母親當(dāng)然不能回答我的問(wèn)題,她只是喃喃地說(shuō):“天下的水是相通的!”【說(shuō)話稿19號(hào)】我和體育說(shuō)實(shí)在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎.最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以,我為此付出了很多辛勞。我不胖,體質(zhì)也不算弱.但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了,仰臥起坐相對(duì)而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過(guò),但我付出的也不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊.盡管如此,體育還是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣.初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!假如不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),就繼續(xù)練下去了。后來(lái)我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球愛(ài)好小組.一番折騰下來(lái),還算小有成就,能打兩下子了。現(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?對(duì)足球大感愛(ài)好。開始愛(ài)看球賽,弄清了“角球”、“越位"等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)學(xué)練足球,無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過(guò)程。最近經(jīng)常早起晨煉,其實(shí)我深深的知道,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育,苦惱與快樂(lè)著?!菊f(shuō)話稿20號(hào)】我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在南京。你是否去過(guò)南京?你了解南京嗎?假如你沒(méi)去過(guò)、不了解,就讓我來(lái)給你們介紹一下吧!南京的風(fēng)景名勝區(qū)很多,有中山陵、太平天國(guó)天王府遺址、梅園新村、孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公處、雨花臺(tái)、明孝陵、明故宮遺址、石頭城等。但是,留給我印象最深的還是“中山陵".中山陵是中國(guó)民主革命偉大先軀者孫中山先生的陵墓。小時(shí)侯,媽媽帶我去中山陵,我一蹦一跳地把三百九十二層臺(tái)階全部爬完后,已是氣喘吁吁,大汗淋漓了!在高處遠(yuǎn)望中山陵,就能看見(jiàn)那連綿起伏的紫金山,也能看見(jiàn)一層層臺(tái)階上人山人海。中山陵每個(gè)季節(jié)的景象也各不相同。春姑娘來(lái)到了中山陵,人們都到這里來(lái)欣賞五彩繽紛的梅花,有黃的、白的、粉紅的……這些梅花給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。秋姑娘來(lái)到了中山陵,人們被這些桂花吸引了。誘人的香氣彌漫了中山陵,就像走進(jìn)了桂花的天地.中山陵是漂亮的。四季的改變,就像一位魔術(shù)師,變化著各種美麗的景象,而且總是那么引人注目。聽(tīng)了我對(duì)南京的介紹,你是不是很想來(lái)這兒玩兒一玩兒呀!假如動(dòng)了心,那就趕緊行動(dòng)吧!四川盆地,沃野千里,富饒漂亮,人文薈萃。成都就是鑲嵌在這片神奇土地上的一顆璀璨明珠,素有“天府之都”的美譽(yù)。成都是我的家鄉(xiāng),那是一座古老而年輕的城市。我的家鄉(xiāng)成都,始建于先秦,迄今2300多年歷史,自古是郡、州、府、道的治所;漢代與洛陽(yáng)、邯鄲、臨淄、宛城并稱中國(guó)“五大都會(huì)”;三國(guó)時(shí),劉備、諸葛亮在此運(yùn)籌帷幄,建立蜀國(guó);唐朝于揚(yáng)州齊名,“謂天下之盛”.古老的成都在近代飽經(jīng)戰(zhàn)亂,由盛到衰.解放前夕,“馬路不平,電燈不明”是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照.伴隨著共和國(guó)50年風(fēng)雨兼程的腳步,成都建設(shè)事業(yè)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的輝煌歷程。50個(gè)春夏秋冬,執(zhí)著的成都建設(shè)者用聰明和汗水創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡:整治了藏污納垢、水患嚴(yán)重的府南河,榮獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”;城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,千百年來(lái)人類苦苦追尋的安居樂(lè)業(yè)之夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí);環(huán)衛(wèi)、環(huán)保事業(yè)飛速發(fā)展,園林綠化成績(jī)斐然;小城鎮(zhèn)日新月異,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷加快。今日成都,處處呈現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的繁華景象。成都還年輕。但成都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?,成都建設(shè)者正以嶄新的姿態(tài)和勤勞的雙手書寫新世紀(jì)城市建治史上的壯麗篇章。我相信我們齊心協(xié)力一定會(huì)使成都的明天更美好!【說(shuō)話稿21號(hào)】談?wù)劽朗吵Q缘溃好褚允碁樘?對(duì)于美食沒(méi)特意的研究,但平時(shí)我喜歡做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”.配料很簡(jiǎn)單,有菠菜、粉絲,另需一些小調(diào)料。取半斤菠菜洗凈,切成一寸長(zhǎng);粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長(zhǎng);把四、五個(gè)香菇和一小撮蝦米,泡軟剁碎;另將一根青蔥切成末。做法是:在鍋內(nèi)放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進(jìn)冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟,撈起加一點(diǎn)油和鮮醬油拌一下,以免結(jié)團(tuán)。將涼后的菠菜和粉絲拌和,再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油,將香菇和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻,淋上一些芝麻油即成。這是一道涼拌菜,別看材料簡(jiǎn)單,做法也不難,卻是十分可口。每當(dāng)請(qǐng)朋友來(lái)家做客,都是極受歡迎的,經(jīng)常等不到下面的菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客人,留著一點(diǎn)肚子裝別的菜.做菜的竅門有不少,其中一個(gè)我覺(jué)得很重要,就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過(guò),都不怎么樣,兩樣合在一起,口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生非凡味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精,而是通過(guò)菜料搭配提鮮生味。我做菜做飯雖不是什么美味佳肴,但也十分可口?!菊f(shuō)話稿22號(hào)】我喜歡的節(jié)日每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋.中秋也稱仲秋,又叫做“月夕",“八月節(jié)”.此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我國(guó)在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅.在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等非凡風(fēng)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。這就是我喜歡的節(jié)日,中秋節(jié).[說(shuō)話稿23號(hào)]我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等)我是一名教師,****小學(xué)是我工作的集體.我生活在一個(gè)十分溫暖的集體里。在這個(gè)集體里大家互助互愛(ài),情同兄弟姐妹,相處得十分友好。因?yàn)榧w里的每一個(gè)人都深深知道,人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。俗話說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。"沒(méi)有學(xué)校集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最優(yōu)美的音符,人們聽(tīng)到的也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的學(xué)校樂(lè)章,在集體中不斷成長(zhǎng)!近年來(lái),我校堅(jiān)持“從大處著眼、從小處著手”的原則,形成了****小學(xué)的德育特色,建設(shè)了**第一流校風(fēng).同時(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化教學(xué),取得了顯著的辦學(xué)成績(jī).連年小考成績(jī)各科名列前茅,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)與公眾的好評(píng)!走進(jìn)寬敞而幽雅的“****小學(xué)”大門,撲鼻的花香,嫩綠的小草,清新的空氣,整潔的教室,富有朝氣的學(xué)生……你會(huì)感受到這所學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)和令人振奮的信息化浪潮,學(xué)校辦公大樓莊重樸實(shí),教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善,寬敞怡人。我校有100多名教職工,六軌制2000多名學(xué)生。今年我校添置了信息化設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了每個(gè)年級(jí)組配備一臺(tái)PC電腦、一部電話。學(xué)生有微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。在校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施一流、信息化技術(shù)應(yīng)用水平領(lǐng)先的學(xué)校.現(xiàn)在,我們正齊心協(xié)力,努力將****小學(xué)辦成更加出色,令世人矚目的新型學(xué)校。也許是緣分,4年前,我來(lái)到尤溪縣的一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)了一名農(nóng)稅員.當(dāng)?shù)谝淮未┥险克{(lán)色的稅服時(shí),我激動(dòng)得不知如何是好。歲月悠悠,我對(duì)身上的這套湛藍(lán)色的稅服越來(lái)越喜歡了。我知道,我與農(nóng)稅結(jié)下了解不開的情緣.我所在的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。大家心往一處想,勁往一處使,都覺(jué)得工作十分有意義。我們常年與納稅戶打交道,語(yǔ)言美,無(wú)疑是溝通收稅者與納稅者情感的媒介。在我們這里,“您好”、“我馬上給您辦”、“我很樂(lè)意為您解答”,一句句充滿人情味的問(wèn)候,都會(huì)使納稅者感到無(wú)比溫馨?!盁o(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,這是我們?nèi)r(nóng)稅員用以自勵(lì)的一句話。去年8月的一天,赤日炎炎。全所人員不顧高溫酷暑,下村入戶收繳毛竹特產(chǎn)稅。臺(tái)溪鄉(xiāng)人多地廣,24個(gè)行政村像一盤沙子分布在山邊溪旁.我們頂著熱浪,一村一村地跑,一戶一戶地收。那一天,我們喊啞了嗓子,濕透了衣服,雙腿像灌了鉛似的沉重。但豐碩的戰(zhàn)果,讓我們聊以自慰.我們這些農(nóng)稅員就是這樣,對(duì)工作永遠(yuǎn)懷著一腔熱忱。盡管世界是五顏六色、流光溢彩的,但我依然深深地愛(ài)著這一身質(zhì)樸純厚的藍(lán)色稅服。[說(shuō)話稿24號(hào)]談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),扶貧助困,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。試想,每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上.每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家.從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好.[說(shuō)話稿25號(hào)]談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)社會(huì)上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說(shuō),這或許就是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的“游戲規(guī)則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯(cuò)了—-你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè).既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任.在今天特定的歷史時(shí)期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無(wú)選擇.沒(méi)有良好的修養(yǎng),不是一個(gè)好老師。長(zhǎng)期以來(lái)流行著一種說(shuō)法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺(jué)得不妥。是的,吃老本是會(huì)坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來(lái)水”。我看也不妥。水是不會(huì)自來(lái)的,必須要你一點(diǎn)一滴地積累.所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無(wú)他法?!疤┥讲粨窦?xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深?!彼?,我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”.“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來(lái),幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能,但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì)了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛(ài)戴。身教重于言教,教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂(lè)觀的性格,做學(xué)生的表率。我們經(jīng)??梢月?tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂(lè)的事,或者也有人說(shuō):這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第,事實(shí)上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字.當(dāng)然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等.但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分.如何提高自己的修養(yǎng),我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說(shuō)不文雅的話,而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書,從書里沾一些書香氣息回來(lái),總是有那樣的一種感覺(jué),文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué),但它卻能在不知不覺(jué)中改變你,也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化,但是別人卻會(huì)感覺(jué)到,發(fā)現(xiàn)你的變化,發(fā)現(xiàn)你的改變,發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。一個(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)你樂(lè)于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤?都會(huì)是人生快事,在這樣的交往中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快;反之,如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往,則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈,時(shí)間過(guò)得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧![說(shuō)話稿26號(hào)]我喜歡的明星(或其他知名人士)我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星,所以也很少去評(píng)判他們.我曾用天使去形容過(guò)的女人,似乎只有王菲一個(gè)人。首先還得從面孔講起,面孔的骨骼很薄,這種人靈氣很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓,這種人通常比較自我;鼻子有點(diǎn)扁,這種人通常缺乏心機(jī),藏不住話;嘴唇比較薄且唇線有些向下,這種人通常有點(diǎn)悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人,就是,她得有缺點(diǎn),而且用一種很隨意坦蕩的態(tài)度去面對(duì)自己的缺點(diǎn),比如王菲經(jīng)常說(shuō),我是一個(gè)有缺點(diǎn)的人,你們不要把我當(dāng)偶像;我喜歡打麻將;我是一個(gè)既自卑又自傲的人;等等.另外我想談?wù)勍醴频囊魳?lè),我一直不喜歡人聲,因?yàn)槲矣X(jué)得人聲太吵.真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音
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