![人教版新課標(biāo)地理八上第二章第三節(jié)河流第一課時_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b1.gif)
![人教版新課標(biāo)地理八上第二章第三節(jié)河流第一課時_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b2.gif)
![人教版新課標(biāo)地理八上第二章第三節(jié)河流第一課時_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b/8a40745ec0432aa5be4bc7395e76d45b3.gif)
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文檔簡介
課題:第三節(jié)流
第一課時以外河為主
過程與法讀觀河的布培學(xué)生收集整理析地理信息的思能力。課標(biāo)與材課標(biāo):地圖上找出我國主要的河流,歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。課標(biāo)分解:
情感態(tài)價觀通認中河的況樹立辯證唯物義、人地協(xié)調(diào)觀及可持續(xù)發(fā)展的觀念,不斷增民自感社責(zé)感?!皠?chuàng)新點設(shè):分利用相關(guān)圖片讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)去探究河流的分布及河流的水文特征以外
概念體主要河流
行為動找出
行為條通讀描圖
行為程熟練準(zhǔn)確
教學(xué)評:過評價量表,看學(xué)生看學(xué)生在讀圖析圖、合作探究方面的參與度,形成對學(xué)生學(xué)習(xí)程的時價過性評價。學(xué)習(xí)方與體多體輔助教學(xué)法、探究法、談話法流河為
學(xué)習(xí)過:學(xué)習(xí)目:主
分布特征
歸納
通過圖析
正確
1在圖找我的要河流,并運用我內(nèi)外流河分布圖說出我國外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)表達教材分:《流》在人教版教材初中地理八年級上冊第二章第三節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上可以分為三分,即以外流河為主、長江和黃河。從知識系的設(shè)置來看,第一部分是首先從總體上了解國河流湖泊的基本狀況,接著介紹了我國最要,對我國影響最大的兩條河流——長江、黃。學(xué)情分:由于學(xué)生在前節(jié)地形、氣候的學(xué)習(xí)中也已了解地形及氣候河流的影響,但學(xué)生對河流的分布和水文征并不了解。本節(jié)課通過讀圖描畫我國主要河流,來引導(dǎo)學(xué)生分析歸納河流的分布特征,過對比南北方的河流差異來認識水文特征。教學(xué)重:我國河流的分布特點。教學(xué)難:河流的水文特征教學(xué)目:知識與能1、在地圖上找我國的主要河流。2、運用我國外流河分布圖,說出我國外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的分布特點。3、讀圖對比析南北方河流的水文特征差異。
的布點。2、讀圖對比分析南北方河流的水文特征差異;樹立人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、知鏈(計圖溫知新來察生前知的握況、國氣溫分布特點:,。、國年降水量的分布總趨勢:。、國氣候特征:,。影氣的要素有、、。二、自學(xué)、作究學(xué)習(xí)活一圖結(jié),解河流布設(shè)意圖讓生主讀片文,養(yǎng)生以圖釋或文圖能)課件出中河分圖節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,也即等于延長了人的生命。魯迅
要求:過圖標(biāo)、線等方讓生自完下列問,后組流最后師一起歸納
河流
水量
汛期長
含沙量
結(jié)冰期1、讓學(xué)生找描黃、長江、塔里木河等主要河流,標(biāo)注量大的河黃;長度最-長江汛最長珠江最大內(nèi)河塔里木河觀察其入的海進比較其最終歸宿差異?2、讀課文理內(nèi)外流河概念和內(nèi)外流區(qū)的概念。3、在圖中描我國內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線,觀察這條分界線和哪些地理分界線相一致。4、歸納我國流的分布特點。歸納:
秦準(zhǔn)河以北的河流秦淮河以南的河流學(xué)習(xí)活三閱材,闊眼界合完活4的問(計圖通閱材,拓展學(xué)生的野然通前知識的系讓生理河流分與形氣的系)、主學(xué)習(xí)讀料”京杭運(畫出點并此運河位落到上、小合:合面學(xué)生的形氣知來思:1、我國河流多數(shù)河流自西向東,注入
洋,如
河、
河西地有河流
我河的布地、候的關(guān)系?(情示:從布流、流目多、量向南注入
洋,如。在新疆北部,
河北入
洋這河,
的大小方來慮都稱為的河流稱為
河;在我國內(nèi)陸,有些河流最終注入內(nèi)陸湖泊或沿途消失,如河。
河這樣2、我國外流主要分布在東南部的、(濕狀況)的地區(qū);內(nèi)流河主要分布在西北的、(濕狀況)的地區(qū)。學(xué)習(xí)活二探河的文特征設(shè)意:主是學(xué)利相的片數(shù),學(xué)自主讀然合探外河的水特)1、.讓學(xué)生自讀讀文43頁理解水文特征包括什么項目。2、出示“我東部主要河流流量年變化曲線并結(jié)合景觀圖資列歸我東地區(qū)南方與北方河流文特征的差異,并填表。
學(xué)習(xí)活四應(yīng)訓(xùn)(計圖培學(xué)學(xué)用,立地理于活回生的理念你家位內(nèi)區(qū)是外流?_________附有有比較大的河?________如果有話根你時觀,說一說這條河流在當(dāng)?shù)仄鹆四男┓阶?___________________三、質(zhì)問:四、整建:五、當(dāng)測:()項擇題1、下列河流中注入北冰洋的是()A龍江B松花江C爾齊斯河D塔里木2、外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)的界線,大致與下列哪條線差不多()A400米年等降水量線B月0度等溫線C勢二、三級階梯的分界線D風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線3、我國內(nèi)流河的河水主要來自()節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,也即等于延長了人的生命。魯迅
A季和降水地下C湖泊D高山雪融水和山地降水4、下列河流有結(jié)冰現(xiàn)象的是()A.黃河、淮、海河B.遼河長江、珠江C.黃河、遼、海河D.松花、長江、雅魯藏布江5、下列關(guān)于嶺—淮河以南河流的敘述,正確的是()A.水量豐富汛期長,含沙量少,無結(jié)冰期B.水量豐富汛期長,含沙量大,無結(jié)冰期C.水量小,期短,含沙量多,有結(jié)冰期D.水量小,位季節(jié)變化小,含沙量少,可能有結(jié)冰期(二)綜合題8.讀“我國內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)分布”圖,完成下列要:(1)用筆描出內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線。(2)你能識別出圖中字母所代表的河流?A._______B._______C._______;D._______;E._______;F.________;G._______(3)圖
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