2020屆高考政治總復習交流：高考政治復習建議安排課件

安排政治高考復習指導安排政治高考復習指導政治復習策略設(shè)計探討政治復習策略設(shè)計探討

復習策略設(shè)計：

在政治課的復習后期，每個同學都要有個合適的目標定位。要在復習中注意以下幾點，做到不該丟的分不要丟，從而把該拿的分穩(wěn)穩(wěn)拿到手。復習策略設(shè)計：1.夯實基礎(chǔ)，吃透考點，注重知識整合，形成知識的模塊。政治學科知識點繁多，要想準確記憶和理解這些知識點絕非易事。如果只重視對單個知識點的記憶，而忽視對教材知識體系的完整構(gòu)建，是很難靈活運用知識分析和解決問題的。1.夯實基礎(chǔ)，吃透考點，注重知識整合，形成知識的模塊。

第一、抓“點”是指抓考點、熱點、重點、難點、焦點、結(jié)合點、切入點、踩分點。抓考點，夯實基礎(chǔ)；抓熱點，才能很好的做到理論聯(lián)系實際；抓重點，做到復習有的放矢；抓難點，才能獲得加分點；抓結(jié)合點，才能做到知識融會貫通；抓切入點，才能做到事半功倍；抓采分點，才能獲高分。第一、抓“點”是指抓考點、熱點、重點、難點、焦點、結(jié)合點、第二、抓“線”和“面”是指經(jīng)濟抓脈搏重材料，以生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和市場經(jīng)濟體制的發(fā)展為核心；政治抓線索重主體，以國家問題為中心從共性和個性兩個角度為核心展開。文化抓結(jié)構(gòu)重觀點，以文化作用、文化發(fā)展、中華文化和先進文化為核心。哲學抓網(wǎng)絡(luò)重板塊，以原理理解、世界觀和方法論為主干；否則只能得到變通分和基礎(chǔ)分，而難以得到提高分。第二、抓“線”和“面”第三、圍繞“知識點”，運用一定的復習手段，通過歸類、打包、點撥、敲打等方式反復強化，分步落實。注意知識的積累，增加感性材料的儲備，學會一些思維方法。形成課本知識、時政知識、以及進而產(chǎn)生的新知識這三大微觀知識模塊，在這個過程中要注意抓住一個“準”字。第四、以宏觀和中觀的視角、依據(jù)知識線索及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、突破教材結(jié)構(gòu)，打通知識脈絡(luò)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，為總體提升應(yīng)試能力奠定基礎(chǔ)。形成中觀和宏觀知識模塊，在這一過程中要注意體現(xiàn)一個“綜”字。第三、圍繞“知識點”，運用一定的復習手段，通過歸類、打包、點2.關(guān)注熱點，遷移知識，整合思維方法，形成熱點的模塊。在復習中要大膽取舍，不要被時事和所謂的信息等所困。

第一、要注意把教材知識納入社會生活的大背景中，進而活學活用?？荚囶}中設(shè)置的新情況、新背景、新材料和新問題具有強烈的時代性和現(xiàn)實性。實現(xiàn)知識的遷移，理論問題的現(xiàn)實性追問，也是政治考試的應(yīng)有之義。對熱點問題的掌握和理解要注意做到一個“活”字。第二、結(jié)合年度備考熱點對知識重新整合，形成熱點模塊。時政問題具體表現(xiàn)浩如煙海，因此在這一過程中要注意做到一個“精”字。2.關(guān)注熱點，遷移知識，整合思維方法，形成熱點的模塊。3.精練精析，提高技能，優(yōu)化訓練目標，領(lǐng)悟答題技巧?？梢赃@樣說，試題是高三的生命線。對于命題，要有一整套嚴格的程序，集體研討，個人負責，各學科備課組長把關(guān)，這樣能夠有效地防錯，糾錯，并進而提升命題的實用性和針對性。一輪：不要急于作練習題，先把課本上相應(yīng)的內(nèi)容仔細過一遍，并回顧高一高二學習時的筆記和重要習題，這樣再做練習題效果會比較好。一輪復習一定要全面，仔細，扎實。命題內(nèi)容以學段進度為主。

3.精練精析，提高技能，優(yōu)化訓練目標，領(lǐng)悟答題技巧。二輪：主要是分類復習，要注意適當?shù)目偨Y(jié)，把知識結(jié)成網(wǎng)，梳理好，在頭腦中形成體系。遇見一道題時，在腦中能立即找出它所涉及的部分，這樣能全面解決問題，不會遺漏。命題內(nèi)容以知識覆蓋面為主。

三輪：多做成套的模擬題，找到最好的做題感覺很重要，訓練學生的思維，內(nèi)容以高考要求為準，實現(xiàn)厚積薄發(fā)。二輪：主要是分類復習，要注意適當?shù)目偨Y(jié)，把知識結(jié)成網(wǎng)，梳理好第一、對模擬題的訓練更應(yīng)側(cè)重以活化知識、提高學生能力為目標，而不是指望靠這些模擬題去猜高考題、去套高考題?？吹皆囶}，要盡量領(lǐng)會命題者的意圖，提高考試的技能和技巧，降低非知識性失誤所造成的不必要的損失，注重實效，總結(jié)考試的經(jīng)驗。模擬練習要達到一個“實”字。第一、對模擬題的訓練更應(yīng)側(cè)重以活化知識、提高學生能力為目標，第二、政治復習想拿高分就在于會分析，多一點知識準備和思維準備，看到關(guān)鍵字眼時要能想到要往哪方面想，哪方面去答題，理順答題的邏輯與思路，提高對題目的敏感度，后期練習時間緊，建議做問答題時不要全部都寫，只需把關(guān)鍵點寫出來，然后對答案，全面掌控題目。注意規(guī)范答題，務(wù)求使用學科語言，體會反思、領(lǐng)悟考題精義，實現(xiàn)一個“范”字.第二、政治復習想拿高分就在于會分析，多一點知識準備和思維準備4、記憶能力的提高記憶的實質(zhì)是與遺忘作斗爭，因而對需要識記的東西要有計劃地循環(huán)復習。進入文科后期復習有大量的東西是需要記憶的，高三階段的學習尤其如此。這是因為記憶是最基本的認知能力層次，其它高層次的能力及其運用都是以此為基礎(chǔ)的，可以說是“哪里沒有記憶，哪是就沒有學習”。要把該記的東西記住，要把該忘得忘掉。要對所學知識進行選擇與歸類，在此基礎(chǔ)上再分層次識記及時地循環(huán)復習。4、記憶能力的提高政治復習程序設(shè)計探討政治復習程序設(shè)計探討（一）復習程序設(shè)計：1、第一輪復習的思路：（2016年3月-----2017年1月中）主要在知識點的把握上體現(xiàn)要細致全面。要不留死角，把教學大綱的要求撐握的每一個知識點，使學生的基礎(chǔ)能力過關(guān)。建立知識系統(tǒng)觀、結(jié)構(gòu)觀。這是我們第一輪復習的主要目標。引導學生將零散的知識點連隊結(jié)成線，輔導學生基本掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使零碎的知識互相聯(lián)系，更加系統(tǒng)化、序列化。練習安排不宜太多太集中。（一）復習程序設(shè)計：2、第二輪復習的思路：（2017年1月中-----2017年4月中）研究考題，把握命題的方向。指導學生選做一些近3年的高考真題，以及各地的模擬題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，檢測一下學生對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺。練習安排應(yīng)注意節(jié)奏。2、第二輪復習的思路：（2017年1月中-----2017年3、第三輪復習思路：（2017年4月中-----2017年5月底）準確的記憶書本知識點，基本原理，準確的答案答題方法。因為就要進入高考的實戰(zhàn)階段，因此不能再模棱兩可，要力求準確。學生要會查漏補缺，看以前做過的試卷，尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規(guī)范的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點。最后高考的沖刺階段，練習安排避免忙亂。

最后階段，應(yīng)留適當時間，回歸教材，做好考前心理輔導。3、第三輪復習思路：（2017年4月中-----2017年（二）、總體策略：1.規(guī)范的審題思路，有效的掌控題目：(1)原則：細心、耐心、認真、審慎。（二）、總體策略：(2)過程：五部曲。一看。即看設(shè)問。二抓.即抓關(guān)鍵詞。三領(lǐng)。即領(lǐng)悟出題者的意圖。四想。即想政治術(shù)語。五設(shè)計。即設(shè)計答案，這是以上四步最終要達到的結(jié)果，也是得分的唯一依據(jù)。不可忽視。(2)過程：五部曲。

2.科學的解題步驟，完美的答卷設(shè)計：外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，塑造答卷的“外在美”和“內(nèi)在美”：(1)塑造答卷的“外在美”：即表述清晰整沽，段落分明，格式規(guī)范，美觀大方。(這一點不可忽視。)(2)塑造答卷的“內(nèi)在美”，術(shù)語表述準確、完整、嚴謹；做到知識性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。(這一點尤為重要。)

2.科學的解題步驟，完美的答卷設(shè)計：(3)具體注意：緊扣教材使答案有根有據(jù)；聯(lián)系材料使答案有針對性；

結(jié)合時政使答案有時代性；分段標號使答案有層次性；注意分值使答案有節(jié)有度。

(3)具體注意：（三）、具體策略首先，是時間分配的問題。當提前五分鐘發(fā)下試卷后，如監(jiān)考并不讓動筆答題，可以抓緊時間瀏覽一下試卷，做到總體有數(shù)。一是檢查試卷分發(fā)是否有誤；二是看一下題型及分數(shù)分布；并要特別注意后邊大型題目，形成印象，預先思考一下?？傮w有數(shù)后，做好動筆安排。（三）、具體策略在總體有數(shù)的基礎(chǔ)上，要合理分配做題時間，并留有一定余地，便于最后檢查。防止前松后緊，或前緊后松，分配不合理，即影響做題的質(zhì)量。其基本原則是：依次而來，會做的就做，不會的就暫時空過，不過多的占用時間去思考。先把會的做完，回頭有空再研究那些留下的題目。留下的題一定要做好記錄，防止漏題。選擇題做完先涂好答題卡，再開始做非選擇題，以防止忘涂。在總體有數(shù)的基礎(chǔ)上，要合理分配做題時間，并留有一定余地，便于其次，在考試中一定要保持平穩(wěn)心態(tài)。每年高考題都有幾道難題，遇到這種題目不要慌，在同樣水平的基礎(chǔ)上，誰的策略方法好，誰就成績好一些，這就是非智力因素的作用。難題無非就是在關(guān)鍵點上繞了個彎，只要細心讀題，仔細審題，再聯(lián)想一下現(xiàn)實與之有關(guān)的熱點問題的來龍去脈，想一下課本中的有關(guān)理論，找出題目中的關(guān)鍵字眼，自然會找到答題的“契入點”。有的“題眼”明顯，有的是隱形的，關(guān)鍵是吃透題意。其次，在考試中一定要保持平穩(wěn)心態(tài)。第三，立足于材料.材料題的命題思想這兩年有變化，過去，材料題要求回答時一要立足于材料，二要聯(lián)系教材；而現(xiàn)在則要求更多地立足于材料，這就需要我們在做材料題時必須認真細致地閱讀所給材料，如果出現(xiàn)材料和教材不一致的情況，還是要以材料為準。注意把關(guān)鍵性政治術(shù)語寫在每個要點開頭第一句。以明確顯示該要點核心，后面再作解釋。（特殊情況除外）第三，立足于材料.材料題的命題思想這兩年有變化，過去，材料題第四，答題時要把握好范圍，答出要點。主觀性試題的答案標準，是由命題者擬定的，命題者的標準就是尺度，所謂“誰出題，誰標準”。但答題者是按自己的理解來回答的，能否準確達到命題者要求，有很大難度。第四，答題時要把握好范圍，答出要點。主觀性試題的答案標準，是做論述題最好是在下筆之前先打腹稿，或列個提綱。有的同學的答題習慣不太好，看了題就在試卷上寫。這樣，一是容易涂改，使卷面不整潔；二是邏輯易混亂。做論述題必須先有一個思維過程和大致構(gòu)思，不僅使卷面整潔，而且論述邏輯清晰、層次分明，比較好得分，也給閱卷老師留下好的印象。尤其要注意分要點書寫答案，切忌一大段從頭寫到底。做論述題最好是在下筆之前先打腹稿，或列個提綱。有的同學的答題第五．回頭看，再完善。這一步是大多數(shù)考生普遍忽略的?？忌谧鞔鹜旰?，要就答案內(nèi)容進行檢查修補，回頭看看，再作完善，以進一步提高作答的質(zhì)量?；仡^看，究竟看什么？一要看答案有沒有圍繞設(shè)問，即答題方向是否正確；第五．回頭看，再完善。這一步是大多數(shù)考生普遍忽略的?？忌谧鞫床牧现杏行畔⑹欠裾胰?，用以分析材料的基本理論觀點是否想全，即答案內(nèi)容是否全面；三是觀點與材料是否做到有機結(jié)合，答案的邏輯性如何，使用的政治術(shù)語是否規(guī)范，答案是否體現(xiàn)出創(chuàng)新思維等等。經(jīng)過思考，可對答案作些微調(diào)，從而進一步提高答題的質(zhì)量。二要看材料中有效信息是否找全，用以分析材料的基本理論觀點是否祝你成功！

祝你成功！2020屆高考政治總復習交流：高考政治復習建議安排課件安排政治高考復習指導安排政治高考復習指導政治復習策略設(shè)計探討政治復習策略設(shè)計探討

復習策略設(shè)計：

在政治課的復習后期，每個同學都要有個合適的目標定位。要在復習中注意以下幾點，做到不該丟的分不要丟，從而把該拿的分穩(wěn)穩(wěn)拿到手。復習策略設(shè)計：1.夯實基礎(chǔ)，吃透考點，注重知識整合，形成知識的模塊。政治學科知識點繁多，要想準確記憶和理解這些知識點絕非易事。如果只重視對單個知識點的記憶，而忽視對教材知識體系的完整構(gòu)建，是很難靈活運用知識分析和解決問題的。1.夯實基礎(chǔ)，吃透考點，注重知識整合，形成知識的模塊。

第一、抓“點”是指抓考點、熱點、重點、難點、焦點、結(jié)合點、切入點、踩分點。抓考點，夯實基礎(chǔ)；抓熱點，才能很好的做到理論聯(lián)系實際；抓重點，做到復習有的放矢；抓難點，才能獲得加分點；抓結(jié)合點，才能做到知識融會貫通；抓切入點，才能做到事半功倍；抓采分點，才能獲高分。第一、抓“點”是指抓考點、熱點、重點、難點、焦點、結(jié)合點、第二、抓“線”和“面”是指經(jīng)濟抓脈搏重材料，以生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和市場經(jīng)濟體制的發(fā)展為核心；政治抓線索重主體，以國家問題為中心從共性和個性兩個角度為核心展開。文化抓結(jié)構(gòu)重觀點，以文化作用、文化發(fā)展、中華文化和先進文化為核心。哲學抓網(wǎng)絡(luò)重板塊，以原理理解、世界觀和方法論為主干；否則只能得到變通分和基礎(chǔ)分，而難以得到提高分。第二、抓“線”和“面”第三、圍繞“知識點”，運用一定的復習手段，通過歸類、打包、點撥、敲打等方式反復強化，分步落實。注意知識的積累，增加感性材料的儲備，學會一些思維方法。形成課本知識、時政知識、以及進而產(chǎn)生的新知識這三大微觀知識模塊，在這個過程中要注意抓住一個“準”字。第四、以宏觀和中觀的視角、依據(jù)知識線索及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、突破教材結(jié)構(gòu)，打通知識脈絡(luò)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，為總體提升應(yīng)試能力奠定基礎(chǔ)。形成中觀和宏觀知識模塊，在這一過程中要注意體現(xiàn)一個“綜”字。第三、圍繞“知識點”，運用一定的復習手段，通過歸類、打包、點2.關(guān)注熱點，遷移知識，整合思維方法，形成熱點的模塊。在復習中要大膽取舍，不要被時事和所謂的信息等所困。

第一、要注意把教材知識納入社會生活的大背景中，進而活學活用。考試題中設(shè)置的新情況、新背景、新材料和新問題具有強烈的時代性和現(xiàn)實性。實現(xiàn)知識的遷移，理論問題的現(xiàn)實性追問，也是政治考試的應(yīng)有之義。對熱點問題的掌握和理解要注意做到一個“活”字。第二、結(jié)合年度備考熱點對知識重新整合，形成熱點模塊。時政問題具體表現(xiàn)浩如煙海，因此在這一過程中要注意做到一個“精”字。2.關(guān)注熱點，遷移知識，整合思維方法，形成熱點的模塊。3.精練精析，提高技能，優(yōu)化訓練目標，領(lǐng)悟答題技巧?？梢赃@樣說，試題是高三的生命線。對于命題，要有一整套嚴格的程序，集體研討，個人負責，各學科備課組長把關(guān)，這樣能夠有效地防錯，糾錯，并進而提升命題的實用性和針對性。一輪：不要急于作練習題，先把課本上相應(yīng)的內(nèi)容仔細過一遍，并回顧高一高二學習時的筆記和重要習題，這樣再做練習題效果會比較好。一輪復習一定要全面，仔細，扎實。命題內(nèi)容以學段進度為主。

3.精練精析，提高技能，優(yōu)化訓練目標，領(lǐng)悟答題技巧。二輪：主要是分類復習，要注意適當?shù)目偨Y(jié)，把知識結(jié)成網(wǎng)，梳理好，在頭腦中形成體系。遇見一道題時，在腦中能立即找出它所涉及的部分，這樣能全面解決問題，不會遺漏。命題內(nèi)容以知識覆蓋面為主。

三輪：多做成套的模擬題，找到最好的做題感覺很重要，訓練學生的思維，內(nèi)容以高考要求為準，實現(xiàn)厚積薄發(fā)。二輪：主要是分類復習，要注意適當?shù)目偨Y(jié)，把知識結(jié)成網(wǎng)，梳理好第一、對模擬題的訓練更應(yīng)側(cè)重以活化知識、提高學生能力為目標，而不是指望靠這些模擬題去猜高考題、去套高考題?？吹皆囶}，要盡量領(lǐng)會命題者的意圖，提高考試的技能和技巧，降低非知識性失誤所造成的不必要的損失，注重實效，總結(jié)考試的經(jīng)驗。模擬練習要達到一個“實”字。第一、對模擬題的訓練更應(yīng)側(cè)重以活化知識、提高學生能力為目標，第二、政治復習想拿高分就在于會分析，多一點知識準備和思維準備，看到關(guān)鍵字眼時要能想到要往哪方面想，哪方面去答題，理順答題的邏輯與思路，提高對題目的敏感度，后期練習時間緊，建議做問答題時不要全部都寫，只需把關(guān)鍵點寫出來，然后對答案，全面掌控題目。注意規(guī)范答題，務(wù)求使用學科語言，體會反思、領(lǐng)悟考題精義，實現(xiàn)一個“范”字.第二、政治復習想拿高分就在于會分析，多一點知識準備和思維準備4、記憶能力的提高記憶的實質(zhì)是與遺忘作斗爭，因而對需要識記的東西要有計劃地循環(huán)復習。進入文科后期復習有大量的東西是需要記憶的，高三階段的學習尤其如此。這是因為記憶是最基本的認知能力層次，其它高層次的能力及其運用都是以此為基礎(chǔ)的，可以說是“哪里沒有記憶，哪是就沒有學習”。要把該記的東西記住，要把該忘得忘掉。要對所學知識進行選擇與歸類，在此基礎(chǔ)上再分層次識記及時地循環(huán)復習。4、記憶能力的提高政治復習程序設(shè)計探討政治復習程序設(shè)計探討（一）復習程序設(shè)計：1、第一輪復習的思路：（2016年3月-----2017年1月中）主要在知識點的把握上體現(xiàn)要細致全面。要不留死角，把教學大綱的要求撐握的每一個知識點，使學生的基礎(chǔ)能力過關(guān)。建立知識系統(tǒng)觀、結(jié)構(gòu)觀。這是我們第一輪復習的主要目標。引導學生將零散的知識點連隊結(jié)成線，輔導學生基本掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使零碎的知識互相聯(lián)系，更加系統(tǒng)化、序列化。練習安排不宜太多太集中。（一）復習程序設(shè)計：2、第二輪復習的思路：（2017年1月中-----2017年4月中）研究考題，把握命題的方向。指導學生選做一些近3年的高考真題，以及各地的模擬題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，檢測一下學生對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺。練習安排應(yīng)注意節(jié)奏。2、第二輪復習的思路：（2017年1月中-----2017年3、第三輪復習思路：（2017年4月中-----2017年5月底）準確的記憶書本知識點，基本原理，準確的答案答題方法。因為就要進入高考的實戰(zhàn)階段，因此不能再模棱兩可，要力求準確。學生要會查漏補缺，看以前做過的試卷，尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規(guī)范的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點。最后高考的沖刺階段，練習安排避免忙亂。

最后階段，應(yīng)留適當時間，回歸教材，做好考前心理輔導。3、第三輪復習思路：（2017年4月中-----2017年（二）、總體策略：1.規(guī)范的審題思路，有效的掌控題目：(1)原則：細心、耐心、認真、審慎。（二）、總體策略：(2)過程：五部曲。一看。即看設(shè)問。二抓.即抓關(guān)鍵詞。三領(lǐng)。即領(lǐng)悟出題者的意圖。四想。即想政治術(shù)語。五設(shè)計。即設(shè)計答案，這是以上四步最終要達到的結(jié)果，也是得分的唯一依據(jù)。不可忽視。(2)過程：五部曲。

2.科學的解題步驟，完美的答卷設(shè)計：外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，塑造答卷的“外在美”和“內(nèi)在美”：(1)塑造答卷的“外在美”：即表述清晰整沽，段落分明，格式規(guī)范，美觀大方。(這一點不可忽視。)(2)塑造答卷的“內(nèi)在美”，術(shù)語表述準確、完整、嚴謹；做到知識性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。(這一點尤為重要。)

2.科學的解題步驟，完美的答卷設(shè)計：(3)具體注意：緊扣教材使答案有根有據(jù)；聯(lián)系材料使答案有針對性；

結(jié)合時政使答案有時代性；分段標號使答案有層次性；注意分值使答案有節(jié)有度。

(3)具體注意：（三）、具體策略首先，是時間分配的問題。當提前五分鐘發(fā)下試卷后，如監(jiān)考并不讓動筆答題，可以抓緊時間瀏覽一下試卷，做到總體有數(shù)。一是檢查試卷分發(fā)是否有誤；二是看一下題型及分數(shù)分布；并要特別注意后邊大型題目，形成印象，預先思考一下?？傮w有數(shù)后，做好動筆安排。（三）、具體策略在總體有數(shù)的基礎(chǔ)上，要合理分配做題時間，并留有一定余地，便于最后檢查。防止前松后緊，或前緊后松，分配不合理，即影響做題的質(zhì)量。其基本原則是：依次而來，會做的就做，不會的就暫時空過，不過多的占用時間去思考。先把會的做完，回頭有空再研究那些留下的題目。留下的題一定要做好記錄，防止漏題。選擇題做完先涂好答題卡，再開始做非選擇題，以防止忘涂。在總體有數(shù)的基礎(chǔ)上，要合理分配做題時間，并留有一定余地，便于其次，在考試中一定要保持平穩(wěn)心態(tài)。每年高考題都有幾道難題，遇到這種題目不要慌，在同樣水平的基礎(chǔ)上，誰的策略方法好，誰就成績好一些，這就是非智力因素的作用。難題無非就是在關(guān)鍵點上繞了個彎，只要細心讀題，仔細審題，再聯(lián)想一下現(xiàn)實與之有關(guān)