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1.計(jì)算:
10×102×103=______
,(x5)2=_______.x101062.am·an=
(m,n都是正整數(shù)).am+n3.(am)n=
(m,n都是正整數(shù)).amn1.計(jì)算:x101062.am·an=(m1
14.1.3積的乘方14.1.3積的乘方2
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)
1.掌握積的乘方法則.2.能逆用積的乘方法則進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算和化簡(jiǎn).
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)
1.掌握積的乘方法則.3自學(xué)指導(dǎo)一(8分鐘)1、計(jì)算:(2×3)2與22×
32,我們發(fā)現(xiàn)了什么?∵(2×3)2=62=36;22×32=4×9=36∴(2×3)2=22×
32n個(gè)n個(gè)n個(gè)2、猜想:(ab)2與a2b2有怎樣的關(guān)系?證明:探究一:積的乘方法則(閱讀課本97-98)自學(xué)指導(dǎo)一(8分鐘)1、計(jì)算:(2×3)2與22×34(n為正整數(shù))積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘。思考:?積的乘方法則:運(yùn)算公式:人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件(n為正整數(shù))積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得51、計(jì)算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(-xy2)2;(4)(-2x3)4.
解:(1)(2a)3=23?a3=8a3;
(2)(-5b)3=(-5)3?b3=-125b3;
(3)(-xy2)2=(-1)2?x2?(y2)2=x2y4;
(4)(-2x3)4=(-2)4?(x3)4=16x12.自學(xué)檢測(cè)一(8分鐘)人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件1、計(jì)算:解:(1)(2a)3=23?a3=8a6點(diǎn)撥運(yùn)用(2分鐘)積的乘方運(yùn)算時(shí)的“四點(diǎn)”注意4.注意運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.
當(dāng)?shù)讛?shù)為多個(gè)因式時(shí),勿漏掉某些因式乘方.
進(jìn)行積的乘方時(shí),因式的指數(shù)直接與冪指數(shù)相乘.
人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件點(diǎn)撥運(yùn)用(2分鐘)積的乘方運(yùn)算時(shí)的“四點(diǎn)”注意4.注意運(yùn)算順7自學(xué)指導(dǎo)二(8分鐘)1.(1)
2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7.(2)(3xy2)2+(-4xy3)·(-xy).(3)(-2x3)3·(x2)2.解:原式=2x6·x3-33x9+52x2·x7
=2x9-27x9+25x9
=0.解:原式=9x2y4+4x2y4=13x2y4.解:原式=(-2)3x9·x4=-8x13.注意:運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.探究二:混合運(yùn)算和積的乘法法則的逆用人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件自學(xué)指導(dǎo)二(8分鐘)1.(1)2(x3)2·x3-(3x382.(0.04)2015×[(-5)2015]2=________.你有幾種解法?=(0.22)2015×54030=(0.2)4030×54030=(0.2×5)4030=14030解法一:
(0.04)2015×[(-5)2015]2=1=(0.04)2015×[(-5)2]2015=(0.04×25)2015=12015=1=(0.04)2015×(25)2015
逆用積的乘方法則anbn=(ab)n可以解決一些復(fù)雜的計(jì)算.解法二:
(0.04)2015×[(-5)2015]2人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件2.(0.04)2015×[(-5)2015]2=____9
試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)23×53;(2)28×58;(3)(-5)16×(-2)15;(4)24×44×(-0.125)4;=(2×5)3=103=(2×5)8=108=(-5)×[(-5)×(-2)]15=-5×1015;=[2×4×(-0.125)]4=14=1.自學(xué)檢測(cè)二(8分鐘)人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)23×53;(2)28×10課堂小結(jié)(2分鐘)
通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么呢?積的乘方法則(ab)n=anbn(n為正整數(shù))
積的乘方等于把積的每個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.積的乘方法則的逆用人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件課堂小結(jié)(2分鐘)通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么呢?積的乘11當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)A.C.D.B.1、判斷:人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)A.C.D.B.1、判斷:人教版八年級(jí)上122.如果(anbmb)3=a9b15,求m,n的值(an)3·(bm)3·b3=a9b15a3n·b3m·b3=a9b15a3n·b3m+3=a9b153n=9,3m+3=15n=3,m=4.解:∵(anbmb)3=a9b15人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件2.如果(anbmb)3=a9b15,求m,n的值(a133.(1)已知n為正整數(shù),且x3n=2,求(2x3n)2+(-3x2n)3的值;解:原式=22(x3n)2+(-3)3(x2n)3
=4×(x3n)2+(-27)(x3n)2
=4×22+(-27)×22=16+(-108)
=-92(2)已知2x+3·3x+3=36x-2,求x的值。解:依題意得:(2×3)x+3=(62)x-26x+3=62(x-2)x+3=2(x-2)x=7人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件3.(1)已知n為正整數(shù),且x3n=2,求(2x3n)2+(14解:a6b4=(a3b2)2=722=5184.(3)當(dāng)a3b2=72時(shí),求a6b4的值.人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件解:a6b4=(a3b2)2=722=5184.(3)當(dāng)a15板書(shū)設(shè)計(jì)三種冪的運(yùn)算:am·an
=am+n
(am)n
=amn
同底數(shù)冪的乘法:
冪的乘方:
積的乘方:
板書(shū)設(shè)計(jì)三種冪的運(yùn)算:am·an=am+n(am16
1.計(jì)算:
10×102×103=______
,(x5)2=_______.x101062.am·an=
(m,n都是正整數(shù)).am+n3.(am)n=
(m,n都是正整數(shù)).amn1.計(jì)算:x101062.am·an=(m17
14.1.3積的乘方14.1.3積的乘方18
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)
1.掌握積的乘方法則.2.能逆用積的乘方法則進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算和化簡(jiǎn).
學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)
1.掌握積的乘方法則.19自學(xué)指導(dǎo)一(8分鐘)1、計(jì)算:(2×3)2與22×
32,我們發(fā)現(xiàn)了什么?∵(2×3)2=62=36;22×32=4×9=36∴(2×3)2=22×
32n個(gè)n個(gè)n個(gè)2、猜想:(ab)2與a2b2有怎樣的關(guān)系?證明:探究一:積的乘方法則(閱讀課本97-98)自學(xué)指導(dǎo)一(8分鐘)1、計(jì)算:(2×3)2與22×320(n為正整數(shù))積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘。思考:?積的乘方法則:運(yùn)算公式:人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件(n為正整數(shù))積的乘方等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得211、計(jì)算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(-xy2)2;(4)(-2x3)4.
解:(1)(2a)3=23?a3=8a3;
(2)(-5b)3=(-5)3?b3=-125b3;
(3)(-xy2)2=(-1)2?x2?(y2)2=x2y4;
(4)(-2x3)4=(-2)4?(x3)4=16x12.自學(xué)檢測(cè)一(8分鐘)人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件1、計(jì)算:解:(1)(2a)3=23?a3=8a22點(diǎn)撥運(yùn)用(2分鐘)積的乘方運(yùn)算時(shí)的“四點(diǎn)”注意4.注意運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.
當(dāng)?shù)讛?shù)為多個(gè)因式時(shí),勿漏掉某些因式乘方.
進(jìn)行積的乘方時(shí),因式的指數(shù)直接與冪指數(shù)相乘.
人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件點(diǎn)撥運(yùn)用(2分鐘)積的乘方運(yùn)算時(shí)的“四點(diǎn)”注意4.注意運(yùn)算順23自學(xué)指導(dǎo)二(8分鐘)1.(1)
2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7.(2)(3xy2)2+(-4xy3)·(-xy).(3)(-2x3)3·(x2)2.解:原式=2x6·x3-33x9+52x2·x7
=2x9-27x9+25x9
=0.解:原式=9x2y4+4x2y4=13x2y4.解:原式=(-2)3x9·x4=-8x13.注意:運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減.探究二:混合運(yùn)算和積的乘法法則的逆用人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件自學(xué)指導(dǎo)二(8分鐘)1.(1)2(x3)2·x3-(3x3242.(0.04)2015×[(-5)2015]2=________.你有幾種解法?=(0.22)2015×54030=(0.2)4030×54030=(0.2×5)4030=14030解法一:
(0.04)2015×[(-5)2015]2=1=(0.04)2015×[(-5)2]2015=(0.04×25)2015=12015=1=(0.04)2015×(25)2015
逆用積的乘方法則anbn=(ab)n可以解決一些復(fù)雜的計(jì)算.解法二:
(0.04)2015×[(-5)2015]2人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件2.(0.04)2015×[(-5)2015]2=____25
試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)23×53;(2)28×58;(3)(-5)16×(-2)15;(4)24×44×(-0.125)4;=(2×5)3=103=(2×5)8=108=(-5)×[(-5)×(-2)]15=-5×1015;=[2×4×(-0.125)]4=14=1.自學(xué)檢測(cè)二(8分鐘)人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)23×53;(2)28×26課堂小結(jié)(2分鐘)
通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么呢?積的乘方法則(ab)n=anbn(n為正整數(shù))
積的乘方等于把積的每個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.積的乘方法則的逆用人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件課堂小結(jié)(2分鐘)通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么呢?積的乘27當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)A.C.D.B.1、判斷:人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)A.C.D.B.1、判斷:人教版八年級(jí)上282.如果(anbmb)3=a9b15,求m,n的值(an)3·(bm)3·b3=a9b15a3n·b3m·b3=a9b15a3n·b3m+3=a9b153n=9,3m+3=15n=3,m=4.解:∵(anbmb)3=a9b15人教版八年級(jí)上冊(cè)第14章14.1.3:積的乘方課件人教版八年級(jí)上冊(cè)第14
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