如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃轉(zhuǎn)瞬就入秋了，是時(shí)候又進(jìn)入新的階段了，規(guī)劃是走向樂(lè)觀性工作的重要手段，我們需要好好利用一番。下面是我為大家整理的如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃，盼望大家喜愛(ài)。

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際狀況、特點(diǎn)，以培育隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校內(nèi)文化為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有方案地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

（一）完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

（二）發(fā)揮大隊(duì)部的作用，幫助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

三、詳細(xì)措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的形成。

1、抓好文明禮儀訓(xùn)練，培育良好行為習(xí)慣。

連續(xù)開(kāi)展文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，分宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建樂(lè)觀向上校風(fēng)。

連續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

(二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素養(yǎng)

制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)方案并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求；組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通；保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童訓(xùn)練進(jìn)展的最新成果，不斷增加對(duì)黨的路線方針的深化理解和把握，訓(xùn)練引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

（三）以活動(dòng)為載體注意體驗(yàn)提高同學(xué)道德素養(yǎng)

1、本學(xué)期我校連續(xù)以老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《.主義核心價(jià)值觀》為基本形式，廣泛深化的開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《.主義核心價(jià)值觀》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段。通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評(píng)等活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成“孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用少隊(duì)部、圖書(shū)室、宣揚(yáng)欄、廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用組織開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)；利用.資源，依靠.力氣，多渠道多層次地開(kāi)拓和建立適合少年兒童成長(zhǎng)的機(jī)制。

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)素養(yǎng)，組織開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題訓(xùn)練活動(dòng)，.實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，討論同學(xué)特點(diǎn)，制定適合校情的養(yǎng)成訓(xùn)練要求及相關(guān)管理制度，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施：

(一)仔細(xì)組織開(kāi)展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)、溝通、學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)“訓(xùn)練故事”等形式加強(qiáng)在詳細(xì)工作中的討論，提升不斷提高班主任的工作水平和力量，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培育目標(biāo)，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把同學(xué)日常規(guī)范訓(xùn)練抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè)，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班級(jí)、各班要依據(jù)同學(xué)的狀況，分層次有針對(duì)性對(duì)同學(xué)實(shí)施思想道德訓(xùn)練和文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為抓手，著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練，在訓(xùn)練和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使同學(xué)的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合同學(xué)年齡和學(xué)問(wèn)的特點(diǎn)，以同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮同學(xué)身邊道德榜樣的示范作用，提升同學(xué)文明素養(yǎng)，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。

(四)樂(lè)觀開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練基地及各種重大節(jié)慶日、重要大事和重要紀(jì)念日，組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式，開(kāi)展好國(guó)旗下的講話。利用好校內(nèi)廣播、櫥窗、板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，營(yíng)造深厚的校內(nèi)氛圍。

(六)為協(xié)作學(xué)校開(kāi)展的主題訓(xùn)練活動(dòng)，將加大檢查力度，做到準(zhǔn)時(shí)反饋、記錄，并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

四、各月工作支配：

九月份：

1、各班成立班隊(duì)委。

2、召開(kāi)新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新__屆少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、依據(jù)學(xué)校少先隊(duì)方案，制定適合本班的班隊(duì)工作方案。

5、開(kāi)展“我眼中最美老師”老師節(jié)慶祝活動(dòng)。

6、開(kāi)展“提倡綠色生活反對(duì)鋪張鋪張行動(dòng)”。

7、9.18疏散演練。

8、九月份流淌紅旗發(fā)放。

十月份：

1、喜迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

2、10.13日開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)。

3、組織同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

4、召開(kāi)以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

十一月份：

1、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議。

2、貫徹落實(shí)學(xué)校生《守則》。

3、召開(kāi)以安全學(xué)問(wèn)為主題的班隊(duì)會(huì)。

4、組織同學(xué)參與學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、十一月份流淌紅旗發(fā)放。

十二月份：

1、元旦?？?。

2、十二月份流淌紅旗發(fā)放。

3、做好同學(xué)寒假安全的訓(xùn)練工作，布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比表彰總結(jié)工作。

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)工作方案。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針、政策，遵照上級(jí)部門(mén)的指示、打算，以為學(xué)校、為老師、為同學(xué)服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣闊教職工的支持和協(xié)作下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，悄悄奉獻(xiàn)，為學(xué)校進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

二、主要任務(wù)與目標(biāo)

（一）增加責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門(mén)樂(lè)觀做好學(xué)校重點(diǎn)工作

1、幫助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織支配工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到準(zhǔn)時(shí)，全面，精確?????，高效。幫助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作支配，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)拓一周工作專欄，將每周工作準(zhǔn)時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站一周工作欄，使全體老師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

（二）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭(zhēng)取主動(dòng)、樂(lè)觀協(xié)作、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)頭，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、班級(jí)組、工會(huì)等各部門(mén)的協(xié)調(diào)，堅(jiān)固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，做好《試驗(yàn)學(xué)校制度匯編》，進(jìn)一步完善《老師年度考核方法》、《校名師評(píng)比方案》等管理制度；以管理考核為手段，旨在提高老師的素養(yǎng)，加強(qiáng)我校的老師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的老師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿意人才的需求。

3、依據(jù)學(xué)校整體工作要求，詳細(xì)協(xié)調(diào)支配好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。仔細(xì)完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注意調(diào)查討論，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、閱歷材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作支配，依據(jù)學(xué)校部署準(zhǔn)時(shí)起草學(xué)校工作方案。

5、連續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，為更好的開(kāi)展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

（三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和關(guān)心下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求準(zhǔn)時(shí)、精確?????、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、連續(xù)做好宣揚(yáng)工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣揚(yáng)工作包括校外新聞媒體宣揚(yáng)和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要連續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣揚(yáng)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)進(jìn)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展現(xiàn)亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

3、連續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

__省級(jí)文明單位為目標(biāo)，連續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。

4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密，依據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，留意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為訓(xùn)練教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5、做好單位考勤工作，按月準(zhǔn)時(shí)公布。

6、管理好單位印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

7、仔細(xì)做好信訪工作。建立老干部檔案，按時(shí)慰問(wèn)離退休老老師，關(guān)懷關(guān)心老老師解決生活中的困難。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老老師要耐心接受詢問(wèn)做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門(mén)或說(shuō)明狀況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采納多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃篇4

為切實(shí)增加學(xué)校安全保密力量，全面完成保密任務(wù)，以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家隱秘法》為主線，以提高全體教職工保密觀念和警覺(jué)性為目標(biāo)，全面落實(shí)保密各項(xiàng)任務(wù)，狠抓落實(shí)保密措施，嚴(yán)防泄密、失密大事發(fā)生。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制訂以下方案：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保密責(zé)任。

建立與完善保密責(zé)任制，明確職責(zé)，增加保密的主動(dòng)性、嚴(yán)厲?性。成立保密領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)管、辦公室組織實(shí)施的保密組織原則，定期召開(kāi)保密會(huì)議，討論解決保密中存在的突出問(wèn)題，制定保密方案，總結(jié)閱歷，完善措施，確保保密各項(xiàng)任務(wù)的落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)保密訓(xùn)練，增加保密意識(shí)。

通過(guò)各種形式開(kāi)展保守國(guó)家隱秘的思想訓(xùn)練，不斷提高全體教職工在新形勢(shì)下做好保密重要性的熟悉，堅(jiān)固樹(shù)立“保守.，慎之又慎”的思想，同時(shí)要訂正“無(wú)密可?！焙汀坝忻茈y?！钡腻e(cuò)誤熟悉。增加保密觀念的責(zé)任感。

1、仔細(xì)宣揚(yáng)貫徹《保密法》及《保密實(shí)施方法》等法律法規(guī)，準(zhǔn)時(shí)組織學(xué).、自治區(qū)、州、市有關(guān)保密文件和指示，特殊是加強(qiáng)檔案工作的保密訓(xùn)練，不斷提高政策理論水平，正確把握保密進(jìn)展趨勢(shì)。

2、保密領(lǐng)導(dǎo)小組要仔細(xì)做好《保密法》修訂后的宣揚(yáng)工作，使保密宣揚(yáng)訓(xùn)練向深度、廣度不斷推動(dòng)和拓展，努力營(yíng)造保密良好氛圍。

3、充分利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式開(kāi)展保密訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各學(xué)部重點(diǎn)涉密人員的保密訓(xùn)練，不斷增加保密意識(shí)、保密觀念和維護(hù)保密安全的自覺(jué)性。

4、樂(lè)觀探究宣揚(yáng)訓(xùn)練的新形式，特殊是加強(qiáng)警示訓(xùn)練力度，連續(xù)把保密訓(xùn)練列入領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化全體教職工保密的宣揚(yáng)訓(xùn)練。

三、聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)管理，搞好日常保密。

1、對(duì)試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求：

(1)試卷的制作：制作試卷過(guò)程中堅(jiān)持起草老師不泄露試題內(nèi)容;

(2)試卷在每個(gè)環(huán)節(jié)中，均確定專人保管;

(3)考試完成后嚴(yán)格根據(jù)考試要求裝訂試卷，閱卷工作在規(guī)定場(chǎng)所進(jìn)行。

(4)嚴(yán)格根據(jù)保密要求進(jìn)行考試和閱卷，不得出現(xiàn)差錯(cuò)。

2、對(duì)隱秘文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求：

(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理，任何個(gè)人不得私自保管文件資料;

(2)對(duì)保密要害部位配備鐵門(mén)、鐵窗、鐵柜，對(duì)文件資料實(shí)行統(tǒng)一管理;

(3)對(duì)文件資料準(zhǔn)時(shí)裝訂歸檔。

3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)管理，防患于未然。保密應(yīng)注意加強(qiáng)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)點(diǎn)的管理，平常抓好日常管理，節(jié)假日加強(qiáng)值班、保衛(wèi)，防止失泄密大事的發(fā)生。

4、各學(xué)部要定期進(jìn)行保密自查，主要是保密制度落實(shí)狀況、涉密文件及涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的保管使用狀況、涉密計(jì)算機(jī)落實(shí)防范措施和非涉密計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，消退安全隱患。

5、準(zhǔn)時(shí)制定和上報(bào)保密方案、總結(jié)、自查報(bào)告等資料及報(bào)表，準(zhǔn)時(shí)清退文件，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)本單位產(chǎn)生的隱秘文件資料，辦理有關(guān)文件定密、清退、銷毀等工作，完成保密有關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)。

6、要進(jìn)一步加強(qiáng)安全保密。嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)信息、資料、文件和試卷等的保密，堅(jiān)決杜絕泄密大事發(fā)生。

如何寫(xiě)學(xué)校秋季工作規(guī)劃篇5

1.指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，語(yǔ)文教研組以《學(xué)校工作方案》和《教育處工作方案》為指導(dǎo)，立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展。教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的討論、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高同學(xué)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

2.工作要點(diǎn)：

2.1悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

2.1.1、加強(qiáng)備課，注意合作，做到資源共享，切實(shí)注意教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)留意備同學(xué)，做到目中有人，留有肯定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將協(xié)作教育處就以上要求準(zhǔn)時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2.1.2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，削減或消退錯(cuò)誤積累。要掌握期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特殊重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將協(xié)作教育處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè)，準(zhǔn)時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素養(yǎng)競(jìng)賽，開(kāi)展讀書(shū)藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀作業(yè)展覽等活動(dòng)，以促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)全面進(jìn)展。

2.2加大力度，樂(lè)觀推動(dòng)老師素養(yǎng)的提高。

2.2.1、加強(qiáng)老師的培訓(xùn)。教研組將在教育處指導(dǎo)下定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師觀念，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)。

2.2.2、圍繞主題，開(kāi)展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題，以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng)，提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品嘗，提高老師的課堂教學(xué)力量。

3.工作措施

3.1組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享，充分發(fā)揮本組老師的才智和熱忱，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)低段教研特色。本學(xué)期教研組要在以下三方面體現(xiàn)特色：

（1）集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合；

（2）課堂教學(xué)有效性的研討；

（3）案例及教學(xué)反思的撰寫(xiě)。

3.2加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞“高效課堂”這個(gè)專題，從“教學(xué)目標(biāo)的確定”、“教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè)”、“課堂教學(xué)的實(shí)施”、“同學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)”、“教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用”等方面開(kāi)展?fàn)幷?，統(tǒng)一思