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第17頁共17頁關于學校輔導員新學期工作方案通用范文關于學校輔導員新學期工作方案通用范文xx學院即將迎來2022級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。一、自我調整、虛心請教完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由xx到xx、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經(jīng)歷的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。二、前期準備為迎接即將入學20級新生,在前期準備工作上做到虛心請教,多與領導同事溝通理解工作的細那么。通過招生工作中理解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件裝備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建立、黨員開展、校園活動安排等等。報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的本卷須知,并深化宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之根本的軍訓事項,生活知識,平安知識。做好新生見面會準備。三、入學教育大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習形式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開x院的面紗,使新生盡快融入到x院的氣氛中?!?〕認識x院。為使新生近快理解x院、認識x院、成為x院人,應在入學教育中進展x院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識x院、理解x院、熱愛x院、以x院為榮?!?〕理解專業(yè)。結合xxx大學的經(jīng)歷,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進展專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、將來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失?!?〕軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,穩(wěn)固學生常態(tài)軍事化的習慣。在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速理解班級,理解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關注學生的各項才能并進展挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進展正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓時機,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。〔4〕平安教育。在入學教育中將平安防范、人身平安等放在重要位置,反復、深化的強調宣傳應如何增強平安意識與自我保護。加強法制教育,增強學生的法紀意識和標準意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園標準的認識。使其從自身進展自我約束。并進展各項事件處理方法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等四、思想政治教育在學生入校后及時對新生進展建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析^p其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地理解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感間隔。不單單通過說教、課堂講授的方式進展教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建立。五、學風班務建立大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的表達,展現(xiàn)的是學生精神相貌和行為風氣、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段催促,以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氣氛;一個年級擁有良好的學習體系。通過軍訓期間選拔積極踴躍,才能突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織才能和處理班務的程度,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我效勞、自我進步的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。六、素質養(yǎng)成“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行表達出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對20級新生,應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、標準、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進展全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準那么。綜合才能的進步也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對20級新生,應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。七、校園文化建立在本學期大力開展校園活動,進展校園文化建立,配合學校、團委分團委進展活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進展班級內部的演練或選拔。關于學校輔導員新學期工作方案通用范文一、指導思想本學期我以學校、系工作方案為指導,全面落實科學開展觀。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"平安教育"為主題,深化愛國教育,加強行為標準教育。以班級為載體,做好德育工作的浸透和行為養(yǎng)成,并深化進展學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。二、詳細工作內容、措施〔一〕加強班級常規(guī)管理1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國影片等教育活動,增強學生的愛國責任感。4、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,并加強"大學生平安"教育,以學生開展為本,深化開展"創(chuàng)良好班風,建和諧校園"活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原那么。7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進展愛校教育?!捕忱^續(xù)加強行為標準教育以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目的,以日常行為標準養(yǎng)成為抓手,以校園文化建立為載體。進展"大學生文明修身""大學生法制平安""感恩"等系列教育。1、以日常行為標準要求每位學生,加強道德標準教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規(guī)、行為標準養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。2、加強根底道德教育,根底道德教育是學生做人的根本準那么,是行為標準教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、才能、完成情況進展判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,進步自我評價的自覺性和才能。三、體育衛(wèi)生工作1、保護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,制止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。3、加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。4、加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進假設有缺乏之處,敬請領導和教師批評,指正。關于學校輔導員新學期工作方案通用范文加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務,是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和效勞兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到開展,特制定本學年工作方案如下:一、迎接挑戰(zhàn),迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。從202_年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的宏大工作壓力——工作經(jīng)歷缺乏、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與教師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。1、堅持用科學理論武裝頭腦,進步自身思想政治程度。作為思想政治輔導員,我深化認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我方案定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和,保證自己思想始終與黨中央保持一致,進步思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的理論,使自己的輔導員工作能適應新形勢新開展的需要。2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。在工作中一定要多向院領導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事、教師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結考慮,就利用晚上、周末的時間。結實樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的效勞意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理標準學生、無私的愛心感染學生。3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及形式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以院學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與方案,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、方案下周工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!三、遵循校黨委指示精神,按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展從總體上看,我系學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學生進展正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會理論活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。嚴格學生黨員開展程序,嚴把審查關,認真詳細的〔通過學生意見調查表、教師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查〕從方方面面對黨員開展對象進展審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員開展對象我們絕對不開展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是可以積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。2、努力營造良好的學習氣氛目前,我系大多數(shù)同學學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目的,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學準備考試作弊。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建立。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)歷交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師保持親密聯(lián)絡,及時理解學生的學習情況,有針對性的做好催促、檢查工作。我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性開展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,進步學生學習積極性。另外,我們還將加強與家長的聯(lián)絡,請家長共同催促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》〔包括學生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)絡等詳細的個人信息〕讓輔導員人手一冊;讓每一位教師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面理解與家長的聯(lián)絡。3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質目前,有一部分學生因對新環(huán)境的適應才能和挫折的承受才能較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受才能較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深理解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理安康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進展疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心教師獲得聯(lián)絡,共同做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作如今我系家庭困難學生越來越多,我們經(jīng)常深化學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況理解的最好時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進展詳細理解,作到心中有數(shù),還積極向學院、學校反響,想方設法采取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯(lián)絡校內外勤工儉學崗位,積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。5、主動深化宿舍開展工作目前,我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區(qū)管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面進步大學生的思想政治素質,增強廣闊學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍平安公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“平安教育”主題班會;結合實際情況,舉辦“平安知識競賽”,引導學生增強自我保護和平安防范意識,防止了惡性事件的發(fā)生。平時我們經(jīng)常深化宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學理解,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)絡,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反響,積極與社區(qū)效勞中心保持聯(lián)絡。6、充分發(fā)揮學生骨干作用我們的學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)絡學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進展專門培訓,每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我效勞的才能,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步標準化,我們將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達、信息暢通,以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題。事實說明,我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用,學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成,這樣既培養(yǎng)他們的才能,又使學生工作得以順利展開??紤]學生干部重要性,我們一直嚴把學生干部審查關,充分征求老學生干部和廣闊學生代表的意見,今年我們方案在學生干部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容,但凡我們考察的學生干部候選人一定有教師同意推薦的;但凡沒有教師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。7、廣泛的開展社會理論活動考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、理論才能要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生理論活動,而且專為此項活動設立經(jīng)費,為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生理論活動,主要有三大塊:第一塊:教學環(huán)節(jié)之內的理論、實習環(huán)節(jié)。第二塊:由院團委牽頭組織發(fā)動的社會理論活動。第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期理論活動,并邀請系部專業(yè)教師進展專業(yè)指導。主要理論基地為郴州市區(qū)的18家理論基地。通過一系列的社會理論活動的開展,為我系學生提供理論、實習、參觀的時機,為學生以后踏上工作崗位奠定了根底,進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。工作重點:1、加強對學生的愛國和集體教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會新人,使學生在德、智、體等方面得到全面開展。2、重視班級學生干部建立。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋梁

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