北師大版二年級語文下冊九、十單元練習(xí)題_第1頁
北師大版二年級語文下冊九、十單元練習(xí)題_第2頁
北師大版二年級語文下冊九、十單元練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

一、根據(jù)音節(jié)寫出漢字，再組詞。音節(jié)：yì（）（）（）音節(jié)：jiǔ（）（）（）二、看拼音寫詞語。róngyìhùxiāngtǎoyànchēngxiàngguānyuánxūyào三、寫出小寫字母。M（） D（） T（）H（） X（） F（）四、比一比，再組詞。間（）相（）簡（）想（）怒（）氣（）努（）汽（）提（）象（）題（）像（）五、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。（）（）吾巨（）（）六、詞語接龍。推開——（）——（）——（）標(biāo)準(zhǔn)——（）——（）——（）七、按照漢字的發(fā)展順序，請你由先到后排序。隸書、甲骨文、大篆、簡化字、小篆、楷體。八、讀短文，回答問題。秋天的山村秋天，小山村更美了。山坡上的楓樹紅得耀（yào）眼，松樹綠得發(fā)亮，槐樹、楊樹的葉子變黃了。山腳下的柿（shì）子樹，像掛了一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹上像綴滿了大紅珠子。果園里各種果子都成熟了，黃黃的大鴨梨，紅通通的大蘋果掛滿了枝頭，是那么鮮艷，那么惹人喜愛。1、短文寫了（）、（）、（）和（）四種水果。2、在（）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（不會的字可用拼音代替）（）的大鴨梨 紅得（）（）的大蘋果 綠得（）（）的（）（）枝頭3、從文中找一找，并抄下來。山腳下的柿子樹，像山揸樹上像2、看圖寫話。有辦法啦！怎么運(yùn)走呢？有辦法啦！怎么運(yùn)走呢？你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？

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