2022年小學(xué)美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2022年?小學(xué)美術(shù)教?師年度考核?工作總結(jié)?從膚淺到深?刻，從幼稚?到成熟，從?手忙腳亂到?基本勝任，?___年—?—我在工作?的每一個(gè)方?面都有了進(jìn)?步和發(fā)展。?我深刻體會(huì)?到，教師工?作任重而道?遠(yuǎn)，不僅擔(dān)?負(fù)著教書(shū)的?職責(zé)，更承?擔(dān)著育人的?重?fù)?dān)。教師?是學(xué)生班_?__的教育?者、___?者和領(lǐng)導(dǎo)者?，也是學(xué)校?教育工作主?力軍。下面?我對(duì)自己幾?個(gè)方面的工?作作點(diǎn)小結(jié)?:一、教?育教學(xué)工作?韓愈說(shuō):?師者，傳道?、授業(yè)、解?惑也。教學(xué)?工作是教師?工作的重要?組成部分，?關(guān)系著學(xué)生?心智的健康?成長(zhǎng)。本學(xué)?期我擔(dān)任五?年級(jí)語(yǔ)文教?學(xué)工作，能?認(rèn)真鉆研教?材，把握教?材。在教學(xué)?中，努力把?新課標(biāo)、教?參與課本有?機(jī)結(jié)合，以?提高和培養(yǎng)?學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、分析問(wèn)?題和解決問(wèn)?題能力為目?標(biāo)，重視學(xué)?生的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造能?力，全面提?高學(xué)生的綜?合語(yǔ)文素養(yǎng)?。五年級(jí)?的學(xué)生已經(jīng)?有了很強(qiáng)的?自我意識(shí)，?要做好教學(xué)?工作，首先?必須充分尊?重學(xué)生。全?國(guó)優(yōu)秀教師?楊傳泳老師?來(lái)我校作報(bào)?告時(shí)這樣說(shuō)?道:“教師?只有親近學(xué)?生，融入學(xué)?生，才能發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)?題，找到教?育的契機(jī)，?從而點(diǎn)亮學(xué)?生的心燈。?”我在工作?中十分重視?與學(xué)生之間?的情感交流?和培養(yǎng)，在?嚴(yán)格管理的?同時(shí)能尊重?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情和認(rèn)知?能力，放手?讓學(xué)生去做?，鼓勵(lì)他們?大膽探索和?實(shí)踐，共同?提高。本年?度，我班開(kāi)?展了班際包?餛飩大賽、?我“行”我?“秀”等豐?富多彩的活?動(dòng)，極大地?培養(yǎng)了學(xué)生?的能力，提?高了學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?。在教學(xué)?上，我在名?師談海珍、?陳建根以及?校骨干教師?沈月靜的影?響下，逐步?形成了刪繁?就簡(jiǎn)、幽默?樸實(shí)的教學(xué)?風(fēng)格，深受?學(xué)生的喜愛(ài)?。所帶的班?級(jí)，也成為?了全校有名?的“公開(kāi)課?”班。凡是?學(xué)校有開(kāi)課?活動(dòng)，或者?外校老師來(lái)?上課，我們?班都是“_?__率”最?高的班級(jí)。?作為學(xué)校的?骨干教師，?一年來(lái)，我?在學(xué)校開(kāi)設(shè)?公開(kāi)課__?_次，送教?到民工學(xué)校?___次，?力爭(zhēng)先在課?堂上讓自己?成長(zhǎng)起來(lái)。?二、教育?科研工作?“問(wèn)渠哪得?清如許?為?有源頭活水?來(lái)?！蔽覀?的學(xué)校無(wú)疑?也是一個(gè)清?凌凌的方塘?，怎樣讓這?方塘之水清?澈可人?其?源頭活水自?然是教育科?研。當(dāng)然，?教科研是一?項(xiàng)系統(tǒng)的、?復(fù)雜的創(chuàng)新?工作，需要?熱情、興趣?和___，?更需要充足?的時(shí)間和執(zhí)?著的毅力。?蘇州大學(xué)?朱永新教授?為了鼓勵(lì)教?師寫(xiě)教育隨?筆，在網(wǎng)上?開(kāi)辦了“教?育成功保險(xiǎn)?公司”，即?教師如果堅(jiān)?持每天寫(xiě)教?育隨筆__?_字，堅(jiān)持?十年寫(xiě)成_?__篇，字?數(shù)達(dá)___?萬(wàn)字，如果?不成為教育?家的話，教?師十年前如?投保一萬(wàn)，?他愿賠付_?__萬(wàn)。我?沒(méi)有去朱老?師那里投保?，但工作五?年來(lái)，我對(duì)?教科研卻是?情有獨(dú)鐘。?___年?，市教育局?在全市范圍?推開(kāi)了“師?生共讀整本?書(shū)”的課題?研究工作，?要求各校選?派___名?教師參加實(shí)?驗(yàn)研究，我?榮幸地成為?了其中的一?員。其實(shí)，?在這個(gè)活動(dòng)?推開(kāi)之前，?由于我對(duì)學(xué)?生課外閱讀?的重視，我?班早已形成?了濃厚的閱?讀氛圍。參?加實(shí)驗(yàn)，在?多次的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)（范本?）后，我在?指導(dǎo)學(xué)生課?外閱讀上有?了的方法，?也取得了一?些顯著的成?績(jī)。我班本?學(xué)期人均讀?書(shū)量___?冊(cè)，開(kāi)展讀?書(shū)交流研討?會(huì)___次?，學(xué)生習(xí)作?在市級(jí)以上?報(bào)刊雜志上?發(fā)表___?篇次。我主?持的吳江市?___年度?課題《開(kāi)展?新教育實(shí)驗(yàn)?改善小學(xué)生?讀寫(xiě)生活》?，獲得課題?研究成果一?等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)?的___篇?論文、隨筆?得到發(fā)表。?此外，我還?評(píng)到了“吳?江市教科能?手”，這是?我在教育科?研路上的一?個(gè)新的里程?碑。三、?團(tuán)支部工作?及其他作?為語(yǔ)文組的?團(tuán)支部書(shū)記?和學(xué)校的團(tuán)?總支副書(shū)記?，我能認(rèn)真?做好本職工?作，開(kāi)展多?種多樣的活?動(dòng)，豐富團(tuán)?員教師的生?活。___?月份，__?_多名團(tuán)員?教師去無(wú)錫?參加了班主?任培訓(xùn)，欣?賞了黿頭渚?的秀麗風(fēng)光?;___月?份，我們?cè)?團(tuán)員教師中?開(kāi)展了以“?愛(ài)心、責(zé)任?、成長(zhǎng)”為?主題的教育?敘事征文比?賽;___?月份開(kāi)展“?激揚(yáng)青春”?的演講比賽?……《青?春教壇》是?團(tuán)總支自己?的刊物，主?要刊發(fā)團(tuán)員?教師的教育?隨筆，心情?雜感，是廣?大團(tuán)員教師?交流、學(xué)習(xí)?的重要平臺(tái)?。雙月刊的?雜志，現(xiàn)在?已經(jīng)出到了?___期，?它以精美的?文章、匠心?的設(shè)計(jì)贏得?了鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)?導(dǎo)的高度贊?揚(yáng)。同時(shí)?，本學(xué)期，?我還擔(dān)任了?《吳江綢都?》報(bào)的教育?版面工作。?能在工作之?余，積極寫(xiě)?作學(xué)校新聞?，遴選出優(yōu)?秀教師文章?，將好新聞?，好文章推?薦給該報(bào)，?為宣傳學(xué)校?、教師成長(zhǎng)?獻(xiàn)出了自己?的一份力。?篇2:小?學(xué)美術(shù)教師?年度考核工?作總結(jié)時(shí)?光荏苒，歲?月如梭，轉(zhuǎn)?順間走上工?作崗位已經(jīng)?___年有?余了!想來(lái)?其中有成功?的喜悅也有?失敗的掙扎?與彷徨!在?展望未來(lái)的?同時(shí)不斷的?回顧和總結(jié)?著前進(jìn)，因?為回顧總結(jié)?為前進(jìn)的腳?步清掃障礙?!那么就先?來(lái)回顧一下?這半學(xué)年的?點(diǎn)滴吧!?一、思想方?面:作為?一名年輕教?師，時(shí)刻提?醒自己爭(zhēng)做?優(yōu)秀教師。?在工作與學(xué)?習(xí)中，我以?積極求進(jìn)的?態(tài)度認(rèn)真參?加各項(xiàng)學(xué)習(xí)?，深入學(xué)習(xí)?政治理論知?識(shí)，認(rèn)真仔?細(xì)的做好學(xué)?習(xí)筆記。關(guān)?心國(guó)家大事?，擁護(hù)__?_的領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，擁?護(hù)黨的各項(xiàng)?方針政策，?遵章守紀(jì)，?團(tuán)結(jié)同事，?熱心幫助他?人;教育目?的明確，態(tài)?度端正，鉆?研業(yè)務(wù)，勤?奮刻苦;關(guān)?心學(xué)生，愛(ài)?護(hù)學(xué)生，為?人師表，有?奉獻(xiàn)精神。?熱愛(ài)自己的?事業(yè)。積極?的投身到工?作之中去。?積極的參加?了學(xué)校__?_的校本培?訓(xùn)使自己在?教育科研、?教育理論上?都有所成長(zhǎng)?和進(jìn)步。?二、教育教?學(xué)方面:?在這個(gè)學(xué)期?中，我任教?一、二、三?、四、五年?級(jí)美術(shù)，在?教學(xué)方面我?總結(jié)以前的?經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用?學(xué)校先進(jìn)的?教學(xué)設(shè)備，?利用好地方?豐富有利的?教學(xué)資源，?以激趣和引?導(dǎo)為主，讓?學(xué)生在濃厚?的趣味中自?己開(kāi)拓思維?，遇到困惑?能在大家的?幫助下和老?師的引導(dǎo)下?共同尋求與?突破!這樣?的課堂不再?是乏味的教?學(xué)，不在是?教師教學(xué)生?學(xué)，而是教?師融入學(xué)生?中去，和大?家一起來(lái)學(xué)?習(xí)和探究!?這樣的教學(xué)?方法，不但?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣，而且使?學(xué)生形成基?本的美術(shù)素?養(yǎng)。我特別?注重面向全?體學(xué)生，以?學(xué)生發(fā)展為?本，培養(yǎng)他?們的人文精?神和審美能?力，為促進(jìn)?學(xué)生健全人?格的形成，?促進(jìn)他們?nèi)?面發(fā)展奠定?良好的基礎(chǔ)?。因此，我?選擇了基礎(chǔ)?的、有利于?學(xué)生發(fā)展的?美術(shù)知識(shí)和?技能，結(jié)合?過(guò)程和方法?，組成課程?的基本內(nèi)容?。同時(shí)，要?課程內(nèi)容的?層次性，適?應(yīng)不同素質(zhì)?的學(xué)生，使?他們?cè)诿佬g(shù)?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，逐步體會(huì)?美術(shù)學(xué)習(xí)的?特征，形成?基本的美術(shù)?素養(yǎng)和學(xué)習(xí)?能力，為終?身學(xué)習(xí)奠定?基礎(chǔ)。三?、自身素質(zhì)?培養(yǎng)方面:?教學(xué)之余?，我除認(rèn)真?參加學(xué)校及?教研組__?_的各種政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?外，還訂閱?了教育教學(xué)?刊物，從理?論上提高自?己，完善自?己，并虛心?向其他教師?學(xué)習(xí)，取人?之長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短。從而?使自己更好?地進(jìn)行教育?教學(xué)工作上?能更快地適?應(yīng)二十一世?紀(jì)的現(xiàn)代化?教學(xué)模式。?本年度還報(bào)?名參加了市?___的美?術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)?班，在學(xué)習(xí)?中，我學(xué)習(xí)?到了更成熟?有效的教學(xué)?方式方法，?和名師專家?面對(duì)面請(qǐng)教?，組隊(duì)組研?討，通過(guò)自?己努力的學(xué)?習(xí)和研討，?在教學(xué)實(shí)踐?中深得專家?和老師的好?評(píng)!本學(xué)期?在教育教學(xué)?中也取得了?一定的成績(jī)?，如:在教?研課評(píng)比中?榮獲一等獎(jiǎng)?等。四、?德育工作方?面:一直?以來(lái)，我能?時(shí)刻牢記“?愛(ài)崗敬業(yè)”?和“為人師?表”的職業(yè)?道德之宗旨?，在實(shí)際工?作中不辭勞?苦、主動(dòng)開(kāi)?展班級(jí)管理?和德育建設(shè)?。與其他班?主任一樣，?經(jīng)常性加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的早?讀、課間操?、衛(wèi)生清潔?、安全防護(hù)?等督促檢查?并考核登記?，階段性地?或持續(xù)某段?時(shí)間堅(jiān)持每?天對(duì)早讀、?清潔衛(wèi)生情?況進(jìn)行突擊?檢查，經(jīng)常?性、隨意性?地觀察其他?課任教師上?課時(shí)學(xué)生的?學(xué)習(xí)和紀(jì)律?狀況，力求?更多的感性?掌握第一手?材料，以便?有的放矢地?加強(qiáng)動(dòng)態(tài)（?范本）管理?。深入學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活和活動(dòng)中?及時(shí)了解、?關(guān)心、教育?并且督促其?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成，同時(shí)?發(fā)揮教師的?言傳身教之?示范效果。?作為中年級(jí)?的班主任，?我還得考慮?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法和思想?的轉(zhuǎn)化，經(jīng)?常性與家長(zhǎng)?取得聯(lián)系,?積極做好合?力教育工作?。有力配合?了對(duì)學(xué)生的?及時(shí)教育和?督導(dǎo)。功夫?不負(fù)有心人?，我們班的?各項(xiàng)工作考?核達(dá)到了大?家預(yù)期的目?標(biāo)。作為?一名美術(shù)教?師，我感到?由衷的自豪?，因?yàn)樵谶@?片潔凈的土?地上有我的?夢(mèng)想，我為?夢(mèng)想而快樂(lè)?的學(xué)習(xí)和工?作著，看到?那夢(mèng)想之花?開(kāi)遍校園內(nèi)?外，我欣喜?!那美麗映?照出了我們?園丁的辛勤?和勞苦，更?映射出我們?教師的樸實(shí)?和偉大。有?了這樣的心?境，有了這?樣的目標(biāo)，?在今后的學(xué)?習(xí)和工作中?，我會(huì)加倍?努力，為孩?子們能輕松?愉快的學(xué)習(xí)?好，而尋找?和創(chuàng)設(shè)更好?學(xué)習(xí)方法和?環(huán)境空間!?篇3:小?學(xué)美術(shù)教師?年度考核工?作總結(jié)回?顧這個(gè)學(xué)期?所從事的美?術(shù)教學(xué)工作?，基本上是?比較順利地?完成任務(wù)。?作為一名新?教師，我在?工作中享受?到了收獲的?喜悅，也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問(wèn)題。今在?此作一番總?結(jié)，以便擇?優(yōu)汰劣，取?長(zhǎng)補(bǔ)短以待?來(lái)年教學(xué)水?平更上層樓?1.學(xué)期?初，和教研?組教師們一?起，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校工作?計(jì)劃和教導(dǎo)?處工作計(jì)劃?，明確了學(xué)?期工作的目?標(biāo)和任務(wù)，?結(jié)合本教研?組工作的現(xiàn)?狀和特點(diǎn)，?按照二期課?改美術(shù)教學(xué)?的要求和精?神，本學(xué)期?新課開(kāi)始之?前即已制定?了周密詳盡?的教學(xué)計(jì)劃?。教學(xué)中認(rèn)?真遵照教學(xué)?大綱要求，?認(rèn)真貫徹黨?的教育方針?，堅(jiān)持思想?教育和技能?教育，大力?推廣素質(zhì)教?育，按時(shí)按?質(zhì)地完2?.認(rèn)真?zhèn)浜?課，寫(xiě)好教?案，努力上?好每一節(jié)課?。美術(shù)課學(xué)?校安排的課?時(shí)比較少(?一周每班一?節(jié))。這對(duì)?于學(xué)生來(lái)講?是很重要的?一節(jié)課;對(duì)?老師來(lái)講是?比較難上的?一節(jié)課。所?以上好每節(jié)?課對(duì)老師對(duì)?學(xué)生都是很?關(guān)鍵的。除?了備好課、?寫(xiě)好教案外?，我還要查?閱各種資料?，上網(wǎng)尋找?好的教學(xué)材?料，教學(xué)課?件，把它們?和我所從事?的工作結(jié)合?起來(lái)，為我?所用3、?根據(jù)學(xué)校的?工作要求，?利用學(xué)科特?點(diǎn)和自身?xiàng)l?件，我開(kāi)展?了預(yù)備年級(jí)?的漫畫(huà)拓展?課程，鼓勵(lì)?學(xué)生參加“?___杯”?漫畫(huà)大賽，?學(xué)生表現(xiàn)踴?躍，活動(dòng)成?果喜人，不?少學(xué)生漫畫(huà)?功底極大提?高成了本學(xué)?期的教育水?平4、敬?崗愛(ài)崗，扎?扎實(shí)實(shí)地做?好本行工作?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?美術(shù)課程標(biāo)?準(zhǔn)，掌握教?材特點(diǎn)，用?好教材。根?據(jù)學(xué)校和學(xué)?生的實(shí)際情?況，對(duì)美術(shù)?教材中內(nèi)容?過(guò)于淺顯和?繁雜的內(nèi)容?(如范例畫(huà)?和步驟畫(huà))?，作了適當(dāng)?的補(bǔ)充和調(diào)?整。在美術(shù)?課教學(xué)中有?的放矢，有?重點(diǎn)有難點(diǎn)?，注意美術(shù)?課內(nèi)容的調(diào)?整。貫徹理?論聯(lián)系實(shí)際?的原則，教?學(xué)內(nèi)容的選?擇注意到聯(lián)?系學(xué)生生活?的實(shí)際。注?意適合學(xué)生?的心理和生?理特點(diǎn)，注?意循序漸進(jìn)?和趣味性。?教學(xué)中注意?體現(xiàn)民族特?點(diǎn)，充分發(fā)?揚(yáng)我國(guó)民族?、民間優(yōu)秀?的藝術(shù)傳統(tǒng)?，增強(qiáng)學(xué)生?的民族自豪?感。重視美?術(shù)基本技能?教學(xué)，加強(qiáng)?課堂當(dāng)場(chǎng)的?示范指