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Unit3Mybirthday滬教牛津·五年級(jí)上冊(cè)Lead-inNewwordsparty聚會(huì)begin開始bring帶來(lái)favourite最喜歡的interesting有趣的hat帽子ListenandsayPeter:Canyoucometomybirthdayparty,Joe?

Joe:Sure.When’syourbirthday?Peter:It’son26thSeptember.

Joe:Whattimedoesthepartybegin?Peter:Itbeginsattwoo’clockintheafternoon.

Joe:OK.Peter:Canyoubringsomeorangethingstotheparty?It’san“orangeparty”.Orangeismyfavouritecolour.

Joe:An“orangeparty”?Thatsoundsinteresting.Ican’twait!Languagepoints1.—When’syourbirthday?你的生日是什么時(shí)候?

—It’son26thSeptember.它在9月26日。

詢問(wèn)某人什么時(shí)候過(guò)生日的句型是“When+be+形容詞性物主代詞/名詞所有格+birthday?

其答句結(jié)構(gòu)為:“Itison+具體日期.”,日期的寫法是“日(序數(shù)詞)+月+年”。2.—Whattimedoesthepartybegin?聚會(huì)什么時(shí)候開始?

—Itbeginsattwoo’clockintheafternoon.它在下午兩點(diǎn)開始。

詢問(wèn)某活動(dòng)什么時(shí)候開始的句型是“Whattime+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+begin?”

答句是“Itbeginsat+具體的時(shí)刻.”,其中whattime用于詢問(wèn)具體的時(shí)刻。3.Thatsoundsinteresting.那聽起來(lái)是有趣的。

sound在本句中是一個(gè)感觀動(dòng)詞,意思是“聽起來(lái)”,后面跟形容詞作表語(yǔ)。

感觀動(dòng)詞還有l(wèi)ook(看起來(lái)),hear(聽起來(lái)),smell(聞起來(lái)),taste(嘗起來(lái)),feel(摸起來(lái))。

例句:這首歌聽起來(lái)很好。Thesongsoundsgood.CompletePeter’sinvitation.Cometomy“_________party”!Time:___________p.m.___________Sept.orange2:0026thLookandlearn1stfirst11theleventh21sttwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirteenth23rdtwenty-third4thfourth14thfourteenth24thtwenty-fourth5thfifth15thfifteenth25thtwenty-fifth6thsixth16thsixteenth26thtwenty-sixth7thseventh17thseventeenth27thtwenty-seventh8theighth18theighteenth28thtwenty-eighth9thninth19thnineteenth29thtwenty-ninth10thtenth20thtwentieth30ththirtieth31stthirty-firstSayandactChildren:Happybirthday,Peter!Peter:Thankyou!Welcometomy“orangeparty”.Whatorangethingsdoyouhave?Jill:Ihaveanorangehat.Kitty:Ihaveanorangeskirt.Joe:IhaveanorangeT-shirt.Peter:Whatdoyouhave,Alice?Alice:Look,Peter!Ihaveanorangecardforyou.Peter:Thankyousomuch.Lookatthetable.Herearesomeorangethingsforyou.They’reoranges,orangejuiceandanorangecake.Let’shavesomefun!4.—Whatorangethingsdoyouhave?

你們有什么橘黃色的東西?

—Ihaveanorangehat.我有一頂橘黃色的帽子。

詢問(wèn)某人是否有某物的句型是“What+名詞+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+have?”

答語(yǔ)是“主語(yǔ)+have/has+名詞.”Languagepoints5.Herearesomeorangethingsforyou.這些橘黃色的東西是為你們準(zhǔn)備的。

這是一個(gè)完全倒裝句。本句的結(jié)構(gòu)是“Here+be動(dòng)詞+主語(yǔ)(名詞)+for+某人.”,意思是“這是給某人的……”Whatdotheyhave?Matchandsay.Jillhasanorangehat.Kittyhasanorangeskirt.Alicehasanorangecard.JoehasanorangeT-shirt.MakeandsayFoldacard.Write.Drawapicture.Colourit.Mybirthdayison1stMay.Pleasecometomybirthdayparty.Pleasecometomyparty!Time:5p.m.1stMayMybirthdayison9thJune.Pleasecometomybirthdayparty.Pleasecometomyparty!Time:7p.m.9thJuneDoasurveyOurbirthdaysJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberAlice:3rdFeb.Joe:21stOct.Mybirthdayison3rdFebruary.When’syourbirthday,Joe?Mybirthdayison21stOctober.JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberKitty:1stMay.Peter:26thSept.Mybirthdayison26thSeptember.When’syourbirthday,Kitty?Mybirthdayison1stMay.Learnthesoundssttoastpostman吐司郵遞員Nearthelamppost,There’sapostoffice.Inthepostoffice,There’sapostman.ThepostmaninthepostofficeIseatinga

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