2023年-2023年第二學(xué)期語文組校本培訓(xùn)總結(jié)

201*——201*第二學(xué)期語文組校本培訓(xùn)總結(jié)201*——201*其次學(xué)期語文組校本培訓(xùn)總結(jié)

二、以課題為抓手，提升了教師解讀教材的力量。

“落實(shí)生本課堂，全面推動(dòng)課外閱讀?！笔俏覀儗W(xué)校的課題，針對(duì)大課題討論的方向，教研組可以自主查找討論的切入口，也可以教師針對(duì)教學(xué)的問題自己討論，但每次的教學(xué)要針對(duì)自己討論的課題或者小問題進(jìn)展思索，針對(duì)集體備課和獨(dú)立備課，我們要求語文教師反思一節(jié)課堂教學(xué)狀況。反思的主題要圍繞自己討論的主題進(jìn)展，通過課堂教學(xué)的反思，找出以后教學(xué)改良的措施，或者比擬好的做法年級(jí)組推廣。每周的反思有指定的骨干教師評(píng)議和探討，通過骨干教師的引領(lǐng)，教師們自己反思力量的提高，目前我校教師對(duì)文本的解讀力量逐步增加了，教師從實(shí)踐到理論的水平也提高了。

三、以進(jìn)展為目標(biāo)，全方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

語文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下根底的，學(xué)生的語文素養(yǎng)的培育是一個(gè)長期的、系統(tǒng)的工程。小學(xué)里語文學(xué)習(xí)是最根本，最根本的素養(yǎng)培育，教師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的將來。因此，我們語文組開學(xué)初就針對(duì)每個(gè)年級(jí)制定了各學(xué)段語文素養(yǎng)的培育目標(biāo)，讓教師有目的、有意識(shí)地去培育。對(duì)于學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績，轉(zhuǎn)變一張?jiān)嚲矶ńK身的觀念。我們從讀好書、寫好字，說好話，擴(kuò)大閱讀學(xué)問面等全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展考核。

四、以常規(guī)為核心，周密安排好每次教研活動(dòng)。

教學(xué)工作以做好常規(guī)為根本，在教師們做好每天的日常教學(xué)中，語文組定時(shí)定點(diǎn)安排好教師們的教研活動(dòng)。開學(xué)初教研組依據(jù)年級(jí)課務(wù)的安排，自主安排好集體備課時(shí)間，商討每月的教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)中的困惑，每月安排一次集中的學(xué)校課堂教學(xué)研討課活動(dòng)，每次活動(dòng)要求教研組集體備課，試教研討課再到學(xué)校層面展現(xiàn)。從課堂教學(xué)到說課的磨練，教師們參加的熱忱較高，學(xué)習(xí)收獲也多。在教研活動(dòng)課堂教學(xué)研討課中，教師們展現(xiàn)的課堂教學(xué)都比擬精彩。追隨著歲月的腳步，我們總會(huì)感慨時(shí)間的無情。我們語文組在本學(xué)期踏踏實(shí)實(shí)工作的根底上，信任以后的語文教學(xué)教育工作還會(huì)做得更細(xì)致，更有成效。

擴(kuò)展閱讀：校本培訓(xùn)總結(jié)其次學(xué)期

一是明確培訓(xùn)目的，把握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打基矗。

二是確保培訓(xùn)時(shí)間，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是形成培訓(xùn)系列，重點(diǎn)圍繞說課、上課、評(píng)課開展教研組活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。

四是加強(qiáng)合作溝通。

1、采勸一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必需寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)展培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采納作專題講座、閱歷溝通、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐閱歷豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)閱歷、展現(xiàn)教學(xué)根本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

四、連續(xù)有針對(duì)性地開呈現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺(tái)。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時(shí)間掃瞄網(wǎng)上各種有用信息，充分利用網(wǎng)上有用信息效勞于自己的實(shí)際教學(xué)。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，連續(xù)以全面提高我校教師的整體素養(yǎng)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素養(yǎng)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)

友情提示：本文中關(guān)于《201*——2