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第PAGE6頁共NUMPAGES6頁養(yǎng)成好習(xí)慣國旗下優(yōu)秀講話稿范文例如三篇養(yǎng)成好習(xí)慣國旗下講話稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,走上成功之路》良好習(xí)慣的養(yǎng)成,往往會(huì)影響到一個(gè)人今后的人生之路,學(xué)校開展了轟轟烈烈的思想教育活動(dòng),為我們上了一堂“人生之課”。作為祖國的新一代,我們有權(quán)利,更有義務(wù)好好完善自己,培養(yǎng)良好習(xí)慣,培養(yǎng)自我約束才能。誰也不能保證自己不犯錯(cuò)誤。在漫漫人生路上,犯錯(cuò)是客觀存在的,是必然的,更是難以杜絕的。有些人為了顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾錯(cuò)誤,推諉過失,以致在過錯(cuò)的泥沼里越陷越深,最終給集體帶來無法彌補(bǔ)的損失,這是極不明智的?!白圆椤迸c“互查”彌補(bǔ)了這一點(diǎn),讓我們找出缺乏,有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更有利于我們今后的人生之路!孔子曾說過:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”錯(cuò)誤是明擺著的,改正了人們又會(huì)敬仰你。改正錯(cuò)誤,需要勇氣,需要忍受痛苦,需要不怕出丑,一旦把自己的過錯(cuò)擺出來,并走出錯(cuò)誤的陰影,面對的一定是一個(gè)全新的天地!知錯(cuò)能改的秦伯,負(fù)荊請罪的廉頗,還有迷途知返的周處,他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從來都是我們所崇尚的。人非圣賢,孰能無過?金無足赤,人無完人。讓我們相信自己能做到最好,讓我們都來努力改正自己的錯(cuò)誤,為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底!同學(xué)們,我們每個(gè)人在這次思想教育活動(dòng)中都受到了深化的洗禮,我們要把這些標(biāo)準(zhǔn)都貫徹到以后的學(xué)習(xí)、生活中去,讓我們?yōu)橹厮茏约旱膷湫滦蜗?,為營造學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)共同努力吧!謝謝大家!養(yǎng)成好習(xí)慣國旗下講話稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我們國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作為中學(xué)生的我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮,沒有獨(dú)立思想的人注定只能隨波逐流,是終究會(huì)被時(shí)間的洪流吞沒,而擁有獨(dú)立人格的人,才能承擔(dān)起責(zé)任,才能搞好自己的學(xué)習(xí),才能經(jīng)歷大風(fēng)雨而不屈服。記得有一位哲人說過這樣的話:“人是一顆會(huì)思想的蘆葦”人與其他動(dòng)物最大的區(qū)別就是會(huì)獨(dú)立考慮,有思想,所以我們應(yīng)當(dāng)好好利用這一點(diǎn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思想才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識(shí)的豐富,認(rèn)識(shí)的進(jìn)步,情感的加深,習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要天長日久的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累。一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億凝聚成的力量卻是我們不可小視的,積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細(xì)密的針線活,要一針一針漸漸來才能縫好。有些同學(xué)可能會(huì)厭惡考試,在考前只能拼命復(fù)習(xí),但是要知道考試是對平時(shí)積累的經(jīng)歷和知識(shí)的測試,假設(shè)沒有長時(shí)間的積累,光是“臨時(shí)抱佛腳”根本解決不了問題的,即便是獲得好成績,那也是暫時(shí)的幸運(yùn),這就可以證明積累的重要性,積累可以養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以離成功更近一步,也可以將生活經(jīng)歷將以總結(jié),升華車的觀念更高的領(lǐng)悟,從而更順利的幫助我們的學(xué)習(xí)生活。堅(jiān)持養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那是因?yàn)樗某种院?,我們假設(shè)也能有這種毅力,那么養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便是一種很容易的事情了。好心態(tài)、好性感和好習(xí)慣是人生中最珍貴的三種財(cái)富,積極的心態(tài)、完美的性格和良好的習(xí)慣,能幫助人們把握自己的命運(yùn),享受人生的快樂,登上事業(yè)的頂峰。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,也是我們每個(gè)學(xué)生所追求的,這需要?jiǎng)e人的提醒,包括朋友好心的提醒,老師嚴(yán)厲的教育,同學(xué)友愛的幫助,陌生人對你不良習(xí)慣的糾正,雖然這些都是小事,缺乏掛齒,但要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成好習(xí)慣國旗下講話稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:新的學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步?!绷?xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)安康和促進(jìn)安康的良好習(xí)慣。咱們社會(huì)社會(huì)的教育,就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)社會(huì)里生活的一切良好習(xí)慣。”在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的表達(dá),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況。習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)那么去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師知行統(tǒng)一”,就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)學(xué)生的安康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個(gè)主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,今天在這里先把這個(gè)題目拋給大家,作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提早考慮,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目的。我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,
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