養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿熱門模板三篇

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿熱門模板三篇養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿1同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)就會主動，知識就會一點(diǎn)一點(diǎn)積累，成績自然會進(jìn)步。葉圣陶先生特別強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，他說：“什么是學(xué)習(xí)？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”1.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)可以進(jìn)步課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)才能。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)展學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真考慮，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。2.認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，學(xué)生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率上下的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動參與，考慮分析^p；大膽發(fā)言，展示思維。3.上課主動答復(fù)以下問題的習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真考慮每一個問題，積極答復(fù)以下問題可以促進(jìn)考慮，加深理解，增強(qiáng)記憶，進(jìn)步心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā)。答復(fù)以下問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。4.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問?！岸嗨肌本褪前阎R要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)絡(luò)、與生活實(shí)際的聯(lián)絡(luò)等認(rèn)真考慮，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及別人詢問，這樣才能進(jìn)步自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣。5.上課記筆記的習(xí)慣。在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)展“圈、點(diǎn)、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)說明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，課下再去整理，那么能掌握所學(xué)內(nèi)容的80％。6.及時完成作業(yè)的習(xí)慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真考慮，認(rèn)真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問題，認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要及時改正來。今天起，七八年級每天都要使用《日清周清家校練習(xí)簿》作業(yè)，九年級也將首次采用活頁作業(yè)的款式?？梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程，使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們踏上了新的征程。九年級的同學(xué)將迎接20xx全市學(xué)業(yè)程度考試，八年級同學(xué)將參加全市地理和生物學(xué)業(yè)程度考試，七年級同學(xué)應(yīng)該完成了從小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變。讓我們在三十九中這塊沃土上汲取豐富的營養(yǎng)，飽滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美妙心靈，譜寫出新的人生華章，讓39中因我們而更加精彩！謝謝大家！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿2同學(xué)們，老師們：早上好！非?？鞓?，我們又相聚在這美妙的早晨。我今天講話的題目是：“播種好習(xí)慣”。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”一個人假設(shè)養(yǎng)成了一種良好習(xí)慣的話，那么，他將一生受用無窮。魯迅先生小時候曾在自己的書桌上刻了個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，幫助我們快樂成長。同學(xué)們，在我們身邊，你是否見到這樣的同學(xué)：與老師擦肩而過，沒有行禮問好，理由是趕時間去上課；教室不衛(wèi)生，都怨某某同學(xué)沒做好保潔；作業(yè)沒有帶來，因?yàn)橥诹思依?；太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣，太多太多的借口阻礙了我們進(jìn)步，我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槎嗔私杩诙鄙儇?zé)任心、欠缺了團(tuán)隊(duì)意識，同學(xué)們，這是多么可怕的事情呀！其實(shí)改掉一個小缺點(diǎn)，養(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一件很困難的事，有人說，一件事只要你能堅(jiān)持做21天，便會成為一個習(xí)慣，只有勇于堅(jiān)持、勇于改變，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最后，讓我們一同共勉，養(yǎng)成好習(xí)慣，把D2建立得更美麗！謝謝！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是九三班的學(xué)生瞿偉林。今天，我在國旗下發(fā)言的題目是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的學(xué)生》。英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！贝_實(shí)，好習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界上有史以來十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩耍，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假設(shè)你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率，而且對你身心開展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！昂昧?xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能獲得事半功倍的效果了。我們也要“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新穎，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立考慮完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂；4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí)，把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；5、養(yǎng)成不