最新關于熱門語文教研組工作計劃范文

第PAGE10頁共NUMPAGES10頁最新關于熱門語文教研組工作方案范文最新關于熱門語文教研組工作方案范文一、指導思想以學?？傮w開展為引導，以“上好每堂課”為出發(fā)點，以市級課題為導向，以“立足課堂抓質(zhì)量，搞好常規(guī)促進步，加強研究出效率”為本學期的工作目的，以促進教師專業(yè)成長和學生全面開展為最終目的。二、詳細措施〔一〕組織教師參加各級賽課。〔二〕組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》以及核心素養(yǎng)。確保教師熟知新課標對不同學段學習教學的要求，掌握語文學科的核心素養(yǎng)，確保教師在新課標的導向下開展教學，全面提升學生的語文核心素養(yǎng)?！踩彻_課：鼓勵教師上公開課，配合教導處安排新調(diào)入教師上視導課。每次活動上課、聽課、評課做到全員參加，并收齊公開課的全部資料存檔?！菜摹陈犝n：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡教師之間多學習，多交流。每學期至少聽課10節(jié)，并認真記錄撰寫好反思?！参濉臣w備課：根據(jù)年段分為低年級組和高級年級組，進展集體備課。組內(nèi)教師精誠團結，注重合作，集思廣益，資共享，實在注重教學效果，進步整體教學質(zhì)量?！擦辰虒W常規(guī)檢查：在教導處的直接領導下，每月進展一次教學常規(guī)檢查。三、月工作安排九月份1.制定語文教研組方案提交學校審核后修改。2.教學常規(guī)檢查。3.新調(diào)入教師視導課。十月份1.校內(nèi)公開課。2.教學常規(guī)檢查。十一月份1.校內(nèi)公開課。2.教學常規(guī)檢查。3.配合教導處組織期中考試。十二月份元月份1.校內(nèi)公開課。2.教學常規(guī)檢查。3.制定復習方案。4.期末總結最新關于熱門語文教研組工作方案范文一、語文教研組教師現(xiàn)狀簡析語文教研組共有24位教師。各學年備課組長分別是侯琴、高秀珍、撖二蓮、楊先麗、梁德慧和呂翠梅。這幾位備課組長都具有一定的教學經(jīng)歷，有一定的才能，能帶著本組的教師搞好本組的教研活動。二十四位教師中，中青年搭配，這在整個教研活動中可以互相取長補短。因為老教師富有經(jīng)歷在活動中能引領大家前進，中年教師勤奮刻苦是大家學習的典范，年輕教師有朝氣，有抱負，他們是學校后備軍。這些教師多數(shù)都有三年以上的教學經(jīng)歷，相信在語文教研活動中，我們會很快成長起來，成為學校骨干力量。二、指導思想以學校的工作目的為指導，以教學為中心，加強教學常規(guī)管理與教育科研工作，以課堂教學為重點，深化開展教學研究，樹立“以學生開展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面進步教學質(zhì)量，提出新舉措，創(chuàng)始新場面，力爭新打破。三、工作目的1．強化教學常規(guī)管理，施行教學常規(guī)管理標準化、制度化、人文化。2．抓住課堂教學這塊主陣地，關注常態(tài)課堂，加強教師教學過程的管理，以學生知識掌握、才能培養(yǎng)為落腳點，快速進步課堂教學質(zhì)量，在年終的期末檢測中力爭阿鎮(zhèn)地區(qū)第一名。3．加強教師隊伍整體素質(zhì)建立，通過多種途徑將新教師培養(yǎng)、名教師打造與進步各層次教師的專業(yè)程度有機結合，進步教師素質(zhì)。四、工作重點1．深化研究高效課堂學習形式，進步課堂教學效率。本學期我們將繼續(xù)研究高效課堂學習形式，努力進步課堂教學效率。課堂上不拖拉，要精簡課堂教學環(huán)節(jié)，不做與教學無關的事情。其次，強抓課前預習的習慣養(yǎng)成，要求學生在學習新課文前必須預習課文，做到心中有數(shù)，知道自己掌握了哪些，還存在哪些問題，可以針對課文提出有價值的問題。再次，課堂作業(yè)的設計要與課堂銜接，課堂作業(yè)不僅是課堂教學的穩(wěn)固，也是課后的延伸，因此教師必需要盡心設計課堂作業(yè)。2．做好常規(guī)工作的檢查，催促教師做好日常備課、上課、修改工作。配合教導處，檢查備課、復備及教學反思的撰寫工作，抽查班級的作業(yè)，及時反響，缺乏的給予指導。每月教師對日常備課、聽課、修改進行自查，年級組內(nèi)教師進展互查，教研組教導處抽查。3．重視集體備課工作。本組語文教師要按時參加隔周一次的集體備課活動，深化開展課堂教學研究，進步教學程度。積極加強組內(nèi)合作，實現(xiàn)資共享，優(yōu)勢互補，共同進步。本學期要求每位語文教師，在集體備課的根底上每人上一節(jié)組內(nèi)研討課。全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內(nèi)成員認真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進。要主動邀請教務處的領導來聽課。課后組內(nèi)要及時做好評課工作，反思成功之處與需要改進的地方，讓集體備課真正發(fā)揮作用。4.加大教師的閱讀量備課質(zhì)量的優(yōu)劣，教育教學過程的嫻熟，課堂駕馭才能的上下，學生語文素養(yǎng)的.培養(yǎng)，其實歸根結底還是看你的業(yè)務才能如何，看你自己的知識儲藏是否豐厚。只有你自己擁有豐厚的文化底蘊，才能讓語文教學工作開展的游刃有余，所以在工作中要擅長讀書，擅長從書中汲取養(yǎng)料。學校訂閱的刊物都是優(yōu)秀的刊物，每期要有選擇的進展閱讀，及時掌握語文教學方面的最新動態(tài)，以便更好的指導自己的工作。除了閱讀刊物還應該涉獵名家的教育教學專著，比方蘇霍姆林斯基的，魏書生的，朱永新的，李鎮(zhèn)西的，這些書都很不錯，相信他們先進的教育教學理念可以指引我們更好的前進。5．做好教育教學考核工作每單元的測試是教師反響自己教育教學的重要手段之一。認真配合教導處做好每單元測試出卷、閱卷工作，并記錄好測試的結果。分析^p各班教育教學情況，存在的問題要在教學過程中及時的有針對性的加以調(diào)整和改進，從而更好的讓學生的才能得到開展。最新關于熱門語文教研組工作方案范文指導思想：秉承“依法制校、改革活校、科研興校、特色強校”的辦學思想，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目的，響應全面創(chuàng)立學習型學校的號召，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，標準教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、效勞、指導等功能，積極推進名師工程，全面進步學生語文綜合素養(yǎng)，為學校全面創(chuàng)始教育教學新場面夯實根底。詳細工作：1、業(yè)務學習：〔1〕、學習《語文課程標準》和修訂版《語文教學大綱》；〔2〕、進展校本教研培訓。2、教學常規(guī)：〔1〕、嚴格按照“岳陽樓區(qū)中小學教學常規(guī)”開展工作；〔2〕、嚴格執(zhí)行“七認真”：①備課：堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，要注意電教媒體的使用，堅持寫教后記，作文按篇備課。②上課：課堂上講普通話，語言要精煉、標準，體態(tài)語言豐富得體，板書設計力求新穎。③對待作業(yè)：語文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)盡量要求在在課內(nèi)完成。作業(yè)按常規(guī)進展修改，作文修改有記錄，家庭作業(yè)有布置有檢查。④認真輔導：堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，落實扶優(yōu)輔后工作。⑤認真考核：每學期進展兩次考核，做好質(zhì)量分析^p，提出改進措施。⑥認真總結：每人寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。⑦認真聽課：每學期每位語文教師聽課不得少于20節(jié)，要做到有詳細記錄、有講評。3、活動組織：〔1〕、開展學校教研課、集體備課活動，全員參與，共同進步業(yè)務程度；〔2〕、學習《語文課程標準》；〔3〕、進展校本教研培訓；〔4〕、進一步落實學校讀書活動；〔5〕、落實學校常規(guī)工作，對教師的備、教、批、輔進展定期不定期檢查；〔6〕、開展課題研究活動工作措施：1、緊扣“學習”：工作中要不斷閱讀、不斷學習，學理論文章，學別人理論，勤記錄，善分析^p，理好所得。2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。3、注重“活動”：每次的教研課、校本培訓，語文教師要“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。4、配合“檢查”：語文教師要謹記教學常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導上花力氣。5、強調(diào)“合作”：發(fā)揮集體備課的作用。既要加強組內(nèi)研究，使備課組活動落到實處；又要注重組外交流，使教研組活動求得實效。工作安排：月份活動時間活動內(nèi)容活動對象二月預備周各年級制訂學科教學方案、常規(guī)檢查全體語文教師第2周教研課