![蘇科版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):第七章 平面圖形的認(rèn)識(shí)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/195a96f85634b5ab3a340c3d1e608472/195a96f85634b5ab3a340c3d1e6084721.gif)
![蘇科版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):第七章 平面圖形的認(rèn)識(shí)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/195a96f85634b5ab3a340c3d1e608472/195a96f85634b5ab3a340c3d1e6084722.gif)
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![蘇科版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):第七章 平面圖形的認(rèn)識(shí)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/195a96f85634b5ab3a340c3d1e608472/195a96f85634b5ab3a340c3d1e6084724.gif)
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平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)小結(jié)與思考平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)小結(jié)與思考在兩條被截線的,在截線的,這樣的一對(duì)角稱為同位角在兩條被截線,在截線的這樣的一對(duì)角稱為內(nèi)錯(cuò)角.在兩條被截線,在截線的,這樣的一對(duì)角稱為同旁內(nèi)角.同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角13572468abc同一方向同旁之間之間同旁兩旁知識(shí)點(diǎn)梳理在兩條被截線的,在截線在兩練習(xí)1.如圖,∠1與∠B,∠3與∠4,∠2與∠4分別是哪兩條直線被哪一條直線截成的角?它們分別是什么角?1234ABCD練一練E練習(xí)1.如圖,∠1與∠B,∠3與∠4,∠2與∠4分別是哪兩條知識(shí)點(diǎn)梳理一、兩
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同位角相等,兩直線平行.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.直線平行的條件:二、兩直線平行的性質(zhì):知識(shí)點(diǎn)梳理一、兩同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩兩條平行直線被第三條直線直線所截,同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等。判定(數(shù)----形)性質(zhì)(形----數(shù))條件結(jié)論條件結(jié)論思考:1、判定定理與性質(zhì)定理的
條件與結(jié)論有什么關(guān)系?互換。內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)2、使用判定定理時(shí)是
已知
,說(shuō)明
;角的關(guān)系兩直線平行
使用性質(zhì)定理時(shí)是
已知
,說(shuō)明
.
。兩直線平行角的關(guān)系兩類定理的比較
兩條平行直線被第三條直線直線所截,同位角相等,兩直線練習(xí)2:按下圖填空:(2)因?yàn)椋帷危?,所以__=∠?理由:___________;(3)因?yàn)椤希保撸撸?80°,所以_∥_.理由:_____________.
(1)因?yàn)椤希保健希?,所以_∥?理由:____________;abC1234ab同位角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等ab
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行∠1∠4練習(xí)2:按下圖填空:(2)因?yàn)椋帷危?,所以__=∠?(3)(1)因?yàn)椤希保健希?,所以__∥__,理由是______,兩直線平行.
ABCD1234ABCD內(nèi)錯(cuò)角相等(2)因?yàn)椋粒摹危拢茫?/p>
∠D+_____=180°理由是_____________________.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)∠BCD練習(xí)3:按圖填空:ABCD1234ABCD內(nèi)錯(cuò)角相等(2)因?yàn)椋粒摹危拢?,所練?xí)4已知,如圖,AC∥DE,CD∥EF,試說(shuō)明:∠1=∠23練習(xí)4已知,如圖,AC∥DE,CD∥EF,3練習(xí)5如圖,在△ABC中,CD是高,點(diǎn)E、F、G分別在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,∠1=∠2,試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由。3練習(xí)5如圖,在△ABC中,CD是高,點(diǎn)E、F、G分別在BC、C/B/A/三.平移的定義知識(shí)點(diǎn)梳理平移概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。◆決定平移的兩個(gè)要素:(1)平移的方向;(2)平移的距離。C/B/A/三.平移的定義知識(shí)點(diǎn)梳理平移概念:在平面內(nèi),將(1)平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。四.平移的性質(zhì)(2)對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(3)圖形經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)線段互相平行(或在同一條直線上),并且相等。(4)圖形經(jīng)過(guò)平移,連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得線段互相平行(或在同一條直線上),并且相等。知識(shí)點(diǎn)梳理(1)平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。四.平移②若∠BAE=60°,∠AEB=98°,則∠DcF=
°,∠CFD=
°.練習(xí)6:(1)如圖,△ABE向右平移一定距離后得到△CDF.①圖中存在平行且相等的三組線段是AB和
,AE和
,AC和
.CDCFBD或EF60°98°6098DEBACF②若∠BAE=60°,∠AEB=98°,則∠DcF=(2)計(jì)算:如圖,大矩形的長(zhǎng)是10cm,寬是8cm,陰影部分的寬為2cm,則空白部分的面積是多少?(2)計(jì)算:如圖,大矩形的長(zhǎng)是10cm,寬是8cm,陰影部分五、三角形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①三角形3個(gè)內(nèi)角的和等于______.180°②直角三角形的兩個(gè)銳角____.互余③三角形的一個(gè)外角等于_________________.相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和與它不④三角形的兩邊之和___第三邊.大于⑤三角形的角平分線、中線、高線分別有幾條?它們是如何分布的?它們的交點(diǎn)情況又如何呢?五、三角形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①三角形3個(gè)內(nèi)角的和等于_____六.多邊形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①n邊形的內(nèi)角和等于_____________.(n-2)×180°②n邊形的外角和等于______.360°練習(xí)7:(1)按圖填空:②∠A+∠B+∠ACB=_____;①AB+AC__BC(填“﹥”、“<”或“=”)ABCD③∠ACD=∠___+∠___﹥180°AB六.多邊形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①n邊形的內(nèi)角和等于_______(2)有長(zhǎng)為3、5、7、10的四根木條,從中選三根能擺出()個(gè)三角形
A、1B、2C、3D、4
B(3)在△ABC中,AB=7BC=3,并且AC
為偶數(shù),那么△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)______.16或18(4)若n邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,
則n=___________.8(2)有長(zhǎng)為3、5、7、10的四根木條,從中練習(xí)8如圖,AE∥BD,∠CBD=56,∠AEF=128,求x的值。00練習(xí)8如圖,AE∥BD,∠CBD=56,∠AEF=128我要說(shuō)…2.我從同伴身上學(xué)到了什么?1.這節(jié)課我學(xué)到了什么?我要說(shuō)…2.我從同伴身上學(xué)到了什么?1.這節(jié)課我學(xué)到了什么?練習(xí)9、如圖,在△ABC中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,BD⊥AC,垂足為D,求∠ABD的度數(shù)。解:設(shè)∠C=x,則,∠ABC=x,∠BAC=4x根據(jù)三角形內(nèi)角和性質(zhì):x+x+4x=1800,x=300即:∠BAC=1200,所以∠BAD=600又因?yàn)椋築D⊥AC,即∠D=900所以:∠ABD=300拓展提高練習(xí)9、如圖,在△ABC中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,B練習(xí)10:思考:在△ABC中,∠B>∠C,AD為∠BAC的平分線,AE⊥BC,且∠B=600
,∠C=400求∠DAE的度數(shù)。拓展提高,課后思考:練習(xí)10:思考:在△ABC中,∠B>∠C,AD為∠BAC的平平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)小結(jié)與思考平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)小結(jié)與思考在兩條被截線的,在截線的,這樣的一對(duì)角稱為同位角在兩條被截線,在截線的這樣的一對(duì)角稱為內(nèi)錯(cuò)角.在兩條被截線,在截線的,這樣的一對(duì)角稱為同旁內(nèi)角.同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角13572468abc同一方向同旁之間之間同旁兩旁知識(shí)點(diǎn)梳理在兩條被截線的,在截線在兩練習(xí)1.如圖,∠1與∠B,∠3與∠4,∠2與∠4分別是哪兩條直線被哪一條直線截成的角?它們分別是什么角?1234ABCD練一練E練習(xí)1.如圖,∠1與∠B,∠3與∠4,∠2與∠4分別是哪兩條知識(shí)點(diǎn)梳理一、兩
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同位角相等,兩直線平行.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.直線平行的條件:二、兩直線平行的性質(zhì):知識(shí)點(diǎn)梳理一、兩同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩兩條平行直線被第三條直線直線所截,同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等。判定(數(shù)----形)性質(zhì)(形----數(shù))條件結(jié)論條件結(jié)論思考:1、判定定理與性質(zhì)定理的
條件與結(jié)論有什么關(guān)系?互換。內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)2、使用判定定理時(shí)是
已知
,說(shuō)明
;角的關(guān)系兩直線平行
使用性質(zhì)定理時(shí)是
已知
,說(shuō)明
.
。兩直線平行角的關(guān)系兩類定理的比較
兩條平行直線被第三條直線直線所截,同位角相等,兩直線練習(xí)2:按下圖填空:(2)因?yàn)椋帷危?,所以__=∠?理由:___________;(3)因?yàn)椤希保撸撸?80°,所以_∥_.理由:_____________.
(1)因?yàn)椤希保健希?,所以_∥?理由:____________;abC1234ab同位角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等ab
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行∠1∠4練習(xí)2:按下圖填空:(2)因?yàn)椋帷危?,所以__=∠?(3)(1)因?yàn)椤希保健希玻裕撸摺危撸?,理由是______,兩直線平行.
ABCD1234ABCD內(nèi)錯(cuò)角相等(2)因?yàn)椋粒摹危拢?,所?/p>
∠D+_____=180°理由是_____________________.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)∠BCD練習(xí)3:按圖填空:ABCD1234ABCD內(nèi)錯(cuò)角相等(2)因?yàn)椋粒摹危拢?,所練?xí)4已知,如圖,AC∥DE,CD∥EF,試說(shuō)明:∠1=∠23練習(xí)4已知,如圖,AC∥DE,CD∥EF,3練習(xí)5如圖,在△ABC中,CD是高,點(diǎn)E、F、G分別在BC、AB、AC上,且EF⊥AB,∠1=∠2,試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由。3練習(xí)5如圖,在△ABC中,CD是高,點(diǎn)E、F、G分別在BC、C/B/A/三.平移的定義知識(shí)點(diǎn)梳理平移概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移?!魶Q定平移的兩個(gè)要素:(1)平移的方向;(2)平移的距離。C/B/A/三.平移的定義知識(shí)點(diǎn)梳理平移概念:在平面內(nèi),將(1)平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。四.平移的性質(zhì)(2)對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(3)圖形經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)線段互相平行(或在同一條直線上),并且相等。(4)圖形經(jīng)過(guò)平移,連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)所得線段互相平行(或在同一條直線上),并且相等。知識(shí)點(diǎn)梳理(1)平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。四.平移②若∠BAE=60°,∠AEB=98°,則∠DcF=
°,∠CFD=
°.練習(xí)6:(1)如圖,△ABE向右平移一定距離后得到△CDF.①圖中存在平行且相等的三組線段是AB和
,AE和
,AC和
.CDCFBD或EF60°98°6098DEBACF②若∠BAE=60°,∠AEB=98°,則∠DcF=(2)計(jì)算:如圖,大矩形的長(zhǎng)是10cm,寬是8cm,陰影部分的寬為2cm,則空白部分的面積是多少?(2)計(jì)算:如圖,大矩形的長(zhǎng)是10cm,寬是8cm,陰影部分五、三角形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①三角形3個(gè)內(nèi)角的和等于______.180°②直角三角形的兩個(gè)銳角____.互余③三角形的一個(gè)外角等于_________________.相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和與它不④三角形的兩邊之和___第三邊.大于⑤三角形的角平分線、中線、高線分別有幾條?它們是如何分布的?它們的交點(diǎn)情況又如何呢?五、三角形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①三角形3個(gè)內(nèi)角的和等于_____六.多邊形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①n邊形的內(nèi)角和等于_____________.(n-2)×180°②n邊形的外角和等于______.360°練習(xí)7:(1)按圖填空:②∠A+∠B+∠ACB=_____;①AB+AC__BC(填“﹥”、“<”或“=”)ABCD③∠ACD=∠___+∠___﹥180°AB六.多邊形的有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):①n邊形的內(nèi)角和等于_______(2)有長(zhǎng)為3、5、7、10的四根木條,從中選三根能擺出()個(gè)三角形
A、1B、
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