




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
猜謎語四四方方肩上背,書本文具肚里裝。它是我的好朋友,天天陪我把學(xué)上。它是什么?猜謎語它是什么?
881.請同學(xué)自由朗讀課文,圈出文中的生字寶寶,開火車?yán)首x。2.畫出文中都有哪些文具,并想一想這些文具都有什么作用?自讀要求:1.請同學(xué)自由朗讀課文,圈出文中的生字寶寶,開火車?yán)首x。自讀我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。我的小書包,包尺作書業(yè)本筆刀課早校包尺作書業(yè)本筆刀課早校說一說我的小書包里有_______________.說一說我的小書包里有_______________.《小書包》部編本一年級上冊語文課件我是(),我可以()。演一演我是(),我可以()。演一演說一說如果我是這個被撕的作業(yè)本,我想說……作為小主人,聽了他們的話,我想說……說一說如果我是這個被撕的作業(yè)本,我想說……作為小主人,聽了議一議這些文具每天默默地為我們服務(wù),我們的學(xué)習(xí)離不開他們,那么我們應(yīng)該如何對待他們呢?議一議這些文具每天默默地為我們服務(wù),我們的學(xué)習(xí)離不開他們,那讀一讀做一做不撕書,不咬筆,好孩子,能自理。小文具,要愛惜,小書包,裝整齊。讀一讀做一做不撕書,不咬筆,《小書包》部編本一年級上冊語文課件《小書包》部編本一年級上冊語文課件《小書包》部編本一年級上冊語文課件猜謎語四四方方肩上背,書本文具肚里裝。它是我的好朋友,天天陪我把學(xué)上。它是什么?猜謎語它是什么?
881.請同學(xué)自由朗讀課文,圈出文中的生字寶寶,開火車?yán)首x。2.畫出文中都有哪些文具,并想一想這些文具都有什么作用?自讀要求:1.請同學(xué)自由朗讀課文,圈出文中的生字寶寶,開火車?yán)首x。自讀我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。我的小書包,包尺作書業(yè)本筆刀課早校包尺作書業(yè)本筆刀課早校說一說我的小書包里有_______________.說一說我的小書包里有_______________.《小書包》部編本一年級上冊語文課件我是(),我可以()。演一演我是(),我可以()。演一演說一說如果我是這個被撕的作業(yè)本,我想說……作為小主人,聽了他們的話,我想說……說一說如果我是這個被撕的作業(yè)本,我想說……作為小主人,聽了議一議這些文具每天默默地為我們服務(wù),我們的學(xué)習(xí)離不開他們,那么我們應(yīng)該如何對待他們呢?議一議這些文具每天默默地為我們服務(wù),我們的學(xué)習(xí)離不開他們,那讀一讀做一做不撕書,不咬筆,好孩子,能自理。小文具,要愛惜,小書包,裝整齊。讀一讀做一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小企業(yè)人員書面勞動合同
- 綠色低碳產(chǎn)業(yè)項目合作合同
- 砂礫石供貨合同
- 危險廢物運輸合同協(xié)議
- 煤炭銷售合同
- 環(huán)保項目資金籌措及使用協(xié)議
- 新能源汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作合同
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2(浙教版2019)-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-教學(xué)設(shè)計-2.2-網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與TCPIP協(xié)議
- 劇組場地使用損壞賠償協(xié)議
- 粵教版高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計-2.3 信息的鑒別與評價-
- 2024-2025年第一學(xué)期初中德育工作總結(jié)
- 圍手術(shù)期手術(shù)患者護理要點
- 2025年大連長興開發(fā)建設(shè)限公司工作人員公開招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 貨物學(xué) 課件1.3貨物的計量
- TSG07-2019鍋爐安裝工藝+焊接專用工藝卡+施工記錄表
- 2024-2025學(xué)年陜西省西安市浐灞區(qū)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 《鈉離子電池用電解液編制說明》
- 全球醫(yī)療旅游經(jīng)濟的現(xiàn)狀與未來趨勢
- 2024年度儲能電站在建項目收購合作協(xié)議范本3篇
- 新建冷卻塔布水器項目立項申請報告
- 廣東省梅州市梅縣區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
評論
0/150
提交評論