《創(chuàng)新永無止境》創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 優(yōu)質(zhì)精選課件_第1頁(yè)
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創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新永無止境1創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)

探究一:圖片說明了什么?你知道我國(guó)科技的現(xiàn)狀嗎?創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)

探究一:圖片說明了什么?2暢所欲言:(1)以上圖片說明科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(2)目前,我國(guó)雖然在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但從整體上看,我國(guó)還面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問題。暢所欲言:(1)以上圖片說明科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的3科技改變生活,創(chuàng)新就在身邊遠(yuǎn)程醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)+......科技改變生活,創(chuàng)新就在身邊遠(yuǎn)程醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)+......4某未來就要謀創(chuàng)新某未來就要謀創(chuàng)新5小資料:國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)主辦的在科學(xué)技術(shù)方面設(shè)立的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),包括國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)每年授予人數(shù)不超過2名,獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金額為500萬元人民幣。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自2000年正式設(shè)立至今,已有29位科學(xué)家獲獎(jiǎng)。小資料:國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委62018年1月8日,在人民大會(huì)堂舉行2017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。82歲的南京理工大學(xué)教授王澤山,89歲的國(guó)家“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治”科技重大專項(xiàng)技術(shù)總師侯云德,共同獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2018年1月8日,在人民大會(huì)堂舉行2017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)7天眼望遠(yuǎn)鏡新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡9月25日落成啟用。500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為“中國(guó)天眼”,是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對(duì)我國(guó)在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展具有重要意義。天眼望遠(yuǎn)鏡新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施5008參考消息網(wǎng)11月16日?qǐng)?bào)道稱,半年公布一次的全球超級(jí)電腦500強(qiáng)榜單,14日在美國(guó)鹽湖城揭曉最新一期,大陸“神威太湖之光”以睥睨群雄的每秒9.3萬兆次的浮點(diǎn)運(yùn)算速度,再度蟬聯(lián)冠軍;若加上之前“天河二號(hào)”的6連冠,已連續(xù)4年盤踞全球超級(jí)電腦排行榜的榜首。參考消息網(wǎng)11月16日?qǐng)?bào)道稱,半年公布一次的全球超級(jí)電腦509取得這些成就的原因是什么?1.國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。2.科技工作者的艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新。3.國(guó)家注重教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)。4.堅(jiān)持自主創(chuàng)新,走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。取得這些成就的原因是什么?1.國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略10教育的重要性

百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育的重要性百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興11我國(guó)教育發(fā)展成果*教育改革全面推進(jìn)*教育普及程度明顯提高*教育公平取得重要進(jìn)展*育質(zhì)量穩(wěn)步提升我國(guó)教育發(fā)展成果*教育改革全面推進(jìn)121.落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。2.形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出謀劃策:1.落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置13建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家3.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家3.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自14探究二:萬眾創(chuàng)新探究二:萬眾創(chuàng)新15每個(gè)人都是創(chuàng)造者每個(gè)人都是創(chuàng)造者16《創(chuàng)新永無止境》創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展優(yōu)質(zhì)精選課件17企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量*提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。*大國(guó)重器一定要掌握在自己手里。*必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量*提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市18創(chuàng)新精神的表現(xiàn)創(chuàng)新精神:表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信;表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神;表現(xiàn)為舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。創(chuàng)新精神的表現(xiàn)創(chuàng)新精神:19你將如何在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?1.敢于質(zhì)疑、敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn),樹立敢為人先的精神。2.培養(yǎng)興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。3.培養(yǎng)自己的發(fā)散思維和逆向思維。4.努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、動(dòng)手的好習(xí)慣。5.積極參加科技實(shí)踐,從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起。6.敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來。7.既尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),又學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)......你將如何在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?1.敢于質(zhì)疑、敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威20課堂小結(jié):創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和人可,讓我們過上體面有尊嚴(yán)的生活,我們今天播下創(chuàng)新的種子,明天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。課堂小結(jié):創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們21板書設(shè)計(jì):創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬眾創(chuàng)新國(guó)家怎么做創(chuàng)新的重要性青少年應(yīng)如何創(chuàng)新創(chuàng)新的目的企業(yè)怎么做板書設(shè)計(jì):創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬眾創(chuàng)新國(guó)家怎么做創(chuàng)新的重要性22課堂練習(xí):1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量,增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素是()A、科技創(chuàng)新能力B、經(jīng)濟(jì)實(shí)力C、人口數(shù)量D、國(guó)民素質(zhì)A課堂練習(xí):1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量,增強(qiáng)綜合國(guó)力的23課堂練習(xí):

2、提高科技創(chuàng)新能力,首要的是()A、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)改革C、樹立人才意識(shí)B、實(shí)行對(duì)外開放D、提高教育創(chuàng)新能力D課堂練習(xí):

2、提高科技創(chuàng)新能力,首要的是()24課堂練習(xí):

3.要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,就必須()A、加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新B、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)C、實(shí)施計(jì)劃生育戰(zhàn)略D、堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策A課堂練習(xí):

3.要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,就必須(25課堂練習(xí):

4.新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡9月25日落成啟用。材料表明()A我國(guó)已建成科技強(qiáng)國(guó)B我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家C我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列D我國(guó)仍是制造大國(guó)C課堂練習(xí):

4.新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施26課堂練習(xí):5.科技人員創(chuàng)新的目的是()A.增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好B.自己出名,獲得榮譽(yù)C.工作需要D.以上都不對(duì)A課堂練習(xí):5.科技人員創(chuàng)新的目的是()A271.針鋒相對(duì),比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。勢(shì)不兩立:指敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在,比喻矛盾不可調(diào)和。語(yǔ)境是“學(xué)好漢語(yǔ)就得弱化英語(yǔ)”,這不是敵對(duì)的雙方,也不是“不能同時(shí)存在”,而是人們對(duì)這兩者的學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重分歧,故選“針鋒相對(duì)”較好。2.學(xué)富五車,形容讀書多,知識(shí)豐富。學(xué)貫中西:形容學(xué)問貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。語(yǔ)段中所舉的錢鐘書、林語(yǔ)堂和胡適的事例都是說明“他們的國(guó)學(xué)功底異常深厚,他們的英語(yǔ)水準(zhǔn)堪稱世界一流”,而非單純指他們的學(xué)問大,故選“學(xué)貫中西”更合適。3.南轅北轍,比喻行動(dòng)和目的相反,指自身的行動(dòng)與自己的目的相反。背道而馳:比喻彼此的方向和目標(biāo)完全相反,是指某人的做法和應(yīng)遵循的大眾化的目標(biāo)相反。語(yǔ)境是“與時(shí)代的發(fā)展”相反,據(jù)此應(yīng)該選“背道而馳”。4、合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。合作學(xué)習(xí)既是一種方法也是一種能力,未來社會(huì)的人沒有合作的態(tài)度是不行的。這節(jié)課我要求學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。5.分小組討論是合作,表演課本劇更是合作的高級(jí)形式,在短短的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要把課文內(nèi)容以課本劇的形式表演出來,沒有合作的精神是不可能完成的。演課本劇不是一件簡(jiǎn)單的事情,這里有導(dǎo)演、演員的分工,道具的使用,等等。6.因?yàn)槲闹姓f,白兔原本是快樂的,自從擁有了月亮以后,她便產(chǎn)生了無窮的得失之患,所以她放棄了,求諸神之王撤銷那個(gè)慷慨的決定。7.文章的結(jié)尾還說,和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法,希望人類也像白兔一樣要學(xué)會(huì)放棄。

8.這是這堂課最精彩的部分,不論學(xué)生的質(zhì)疑,還是探究,都熱情高漲,高潮迭起。由于課堂氣氛寬松、和諧,教學(xué)雙方對(duì)教材有深入的理解,所以能全身心地投入。9.特別是學(xué)生思維異?;钴S,常常迸射智慧的火花,出現(xiàn)精彩的對(duì)答。在這一環(huán)節(jié)中,教者的點(diǎn)撥、引導(dǎo),學(xué)生的質(zhì)疑與解疑,師生之間思想的碰撞,語(yǔ)言的交流,課文內(nèi)容與表達(dá)形式的交融無不令人賞心悅目。10教者在其中并沒有越俎代庖,而是讓學(xué)生當(dāng)主角,根據(jù)課文脈絡(luò)層層推進(jìn),剝繭式的教學(xué)提升了學(xué)生要洞悉底細(xì)的情緒。在不斷探究研討的過程中,學(xué)生充分享受了學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。11.課文小結(jié)所以說我們認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一個(gè)人應(yīng)該一分為二,華歆不專心讀書,追求富貴,但也有可取之處,就像我們今天所學(xué)文中他救人救到底的態(tài)度十分令人敬佩。12.而我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一分為二的,紀(jì)要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)做人的道理。希望同學(xué)們做到重諾守信,言行必果!1.針鋒相對(duì),比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。28創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新永無止境29創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)

探究一:圖片說明了什么?你知道我國(guó)科技的現(xiàn)狀嗎?創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)

探究一:圖片說明了什么?30暢所欲言:(1)以上圖片說明科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(2)目前,我國(guó)雖然在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但從整體上看,我國(guó)還面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問題。暢所欲言:(1)以上圖片說明科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的31科技改變生活,創(chuàng)新就在身邊遠(yuǎn)程醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)+......科技改變生活,創(chuàng)新就在身邊遠(yuǎn)程醫(yī)療互聯(lián)網(wǎng)+......32某未來就要謀創(chuàng)新某未來就要謀創(chuàng)新33小資料:國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)主辦的在科學(xué)技術(shù)方面設(shè)立的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),包括國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)每年授予人數(shù)不超過2名,獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金額為500萬元人民幣。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自2000年正式設(shè)立至今,已有29位科學(xué)家獲獎(jiǎng)。小資料:國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委342018年1月8日,在人民大會(huì)堂舉行2017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。82歲的南京理工大學(xué)教授王澤山,89歲的國(guó)家“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治”科技重大專項(xiàng)技術(shù)總師侯云德,共同獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2018年1月8日,在人民大會(huì)堂舉行2017年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)35天眼望遠(yuǎn)鏡新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡9月25日落成啟用。500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為“中國(guó)天眼”,是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對(duì)我國(guó)在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展具有重要意義。天眼望遠(yuǎn)鏡新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施50036參考消息網(wǎng)11月16日?qǐng)?bào)道稱,半年公布一次的全球超級(jí)電腦500強(qiáng)榜單,14日在美國(guó)鹽湖城揭曉最新一期,大陸“神威太湖之光”以睥睨群雄的每秒9.3萬兆次的浮點(diǎn)運(yùn)算速度,再度蟬聯(lián)冠軍;若加上之前“天河二號(hào)”的6連冠,已連續(xù)4年盤踞全球超級(jí)電腦排行榜的榜首。參考消息網(wǎng)11月16日?qǐng)?bào)道稱,半年公布一次的全球超級(jí)電腦5037取得這些成就的原因是什么?1.國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。2.科技工作者的艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新。3.國(guó)家注重教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)。4.堅(jiān)持自主創(chuàng)新,走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。取得這些成就的原因是什么?1.國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略38教育的重要性

百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育的重要性百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興39我國(guó)教育發(fā)展成果*教育改革全面推進(jìn)*教育普及程度明顯提高*教育公平取得重要進(jìn)展*育質(zhì)量穩(wěn)步提升我國(guó)教育發(fā)展成果*教育改革全面推進(jìn)401.落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。2.形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出謀劃策:1.落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置41建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家3.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家3.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自42探究二:萬眾創(chuàng)新探究二:萬眾創(chuàng)新43每個(gè)人都是創(chuàng)造者每個(gè)人都是創(chuàng)造者44《創(chuàng)新永無止境》創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展優(yōu)質(zhì)精選課件45企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量*提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。*大國(guó)重器一定要掌握在自己手里。*必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量*提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市46創(chuàng)新精神的表現(xiàn)創(chuàng)新精神:表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信;表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神;表現(xiàn)為舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。創(chuàng)新精神的表現(xiàn)創(chuàng)新精神:47你將如何在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?1.敢于質(zhì)疑、敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn),樹立敢為人先的精神。2.培養(yǎng)興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。3.培養(yǎng)自己的發(fā)散思維和逆向思維。4.努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、動(dòng)手的好習(xí)慣。5.積極參加科技實(shí)踐,從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起。6.敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來。7.既尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),又學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)......你將如何在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?1.敢于質(zhì)疑、敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威48課堂小結(jié):創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和人可,讓我們過上體面有尊嚴(yán)的生活,我們今天播下創(chuàng)新的種子,明天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。課堂小結(jié):創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們49板書設(shè)計(jì):創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬眾創(chuàng)新國(guó)家怎么做創(chuàng)新的重要性青少年應(yīng)如何創(chuàng)新創(chuàng)新的目的企業(yè)怎么做板書設(shè)計(jì):創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬眾創(chuàng)新國(guó)家怎么做創(chuàng)新的重要性50課堂練習(xí):1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量,增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素是()A、科技創(chuàng)新能力B、經(jīng)濟(jì)實(shí)力C、人口數(shù)量D、國(guó)民素質(zhì)A課堂練習(xí):1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量,增強(qiáng)綜合國(guó)力的51課堂練習(xí):

2、提高科技創(chuàng)新能力,首要的是()A、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)改革C、樹立人才意識(shí)B、實(shí)行對(duì)外開放D、提高教育創(chuàng)新能力D課堂練習(xí):

2、提高科技創(chuàng)新能力,首要的是()52課堂練習(xí):

3.要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,就必須()A、加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新B、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)C、實(shí)施計(jì)劃生育戰(zhàn)略D、堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策A課堂練習(xí):

3.要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,就必須(53課堂練習(xí):

4.新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡9月25日落成啟用。材料表明()A我國(guó)已建成科技強(qiáng)國(guó)B我國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家C我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列D我國(guó)仍是制造大國(guó)C課堂練習(xí):

4.新華社貴陽(yáng)9月25日電國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施54課堂練習(xí):5.科技人員創(chuàng)新的目的是()A.增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好B.自己出名,獲得榮譽(yù)C.工作需要D.以上都不對(duì)A課堂練習(xí):5.科技人員創(chuàng)新的目的是()A551.針鋒相對(duì),比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。勢(shì)不兩立:指敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在,比喻矛盾不可調(diào)和。語(yǔ)境是“學(xué)好漢語(yǔ)就得弱化英語(yǔ)”,這不是敵對(duì)的雙方,也不是“不能同時(shí)存在”,而是人們對(duì)這兩者的學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重分歧,故選“針鋒相對(duì)”較好。2.學(xué)富五車,形容讀書多,知識(shí)豐富。學(xué)貫中西:形容學(xué)問貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。語(yǔ)段中所舉的錢鐘書、林語(yǔ)堂和胡適的事例都是說明“他們的國(guó)學(xué)功底異常深厚,他們的英語(yǔ)水準(zhǔn)堪稱世界一流”,而非單純指他們的學(xué)問大,故選“學(xué)貫中西”更合適。3.南轅北轍,比喻行動(dòng)和目

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