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文檔簡介

回憶我的母親朱德回憶我的母親朱德1作者簡介

朱德,1886年12月1日生,字玉階。四川儀隴人。馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、軍事家和政治家,中國的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。曾獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。1976年7月6日在北京逝世,終年90歲。其著作收入《朱德選集》。作者簡介朱德,1886年12月1日生,字玉階。四川儀隴2《回憶我的母親》課件3寫作背景

朱德同志的母親鐘太夫人于1944年2月25日病逝,享年86歲。3月25日《解放日報》發(fā)表了《朱母鐘太夫人傳略》。朱德同志深感母親的養(yǎng)育之恩,寫了本文,并載于1944年4月5日延安出版的《解放日報》。4月10日,延安各界舉行公祭。寫作背景朱德同志的母親鐘太夫人于1944年2月24朱德同志故居朱德同志故居5朱母鐘太夫人像及墓地7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)朱母鐘太夫人像及墓地7.《回憶我的母親》(共22張PPT)76文學(xué)常識

回憶錄主要屬記敘文體裁,它把作者對被回憶者的幾件能刻畫人物性格、表達一個主題的材料組織起來,又加以適當?shù)氖闱楹驮u論。

7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)文學(xué)常識回憶錄主要屬記敘文體裁,它把作者對被回憶者的7佃農(nóng)()祖籍()儀隴()溺死()勞碌()私塾()衙門()橫蠻()不輟勞作()飽嘗()妯娌()和睦()差役()遷徙()diànjílǒngnìlùshúyáhèngmánchuòchángzhóul?mùChāiyìx?預(yù)習(xí)檢測7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)佃農(nóng)()祖籍()d87.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(91.快速瀏覽全文,劃分文章段落,歸納段落大意!2.找出文中敘事主線,體會作者思想感情。

初讀課文,整體感知7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)1.快速瀏覽全文,劃分文章段落,歸納段落大意!初讀課文,整體10本文可分為幾部分?本文可分三大部分。

第一部分(第1段),沉痛悼念母親逝世,引出回憶的內(nèi)容。

第二部分(第2—14段)回憶母親一生主要事跡,歌頌她的美德,感謝她的養(yǎng)育之恩。

第三部分(第15、17段)抒發(fā)對母親的思念之情,表達報答母親深恩的決心。

寄其哀述其功頌其德7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)本文可分為幾部分?本文可分三大部分。

第一部分(第111

“愛”是基本感情,是全文的感情基調(diào)。作者懷著對母親深深的愛,而哀思母親,敬重母親,歌頌?zāi)赣H,感謝母親,唱出一支對母親的深情贊歌。2.找出文中敘事主線,體會作者思想感情。7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)“愛”是基本感情,是全文的感情基調(diào)。作者懷著對母親深深12課文研讀,合作探究歸納明確:

(1)“得到母親去世的消息,我很悲痛”(2)“我愛我母親”(3)“特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的”第一部分7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)課文研讀,合作探究歸納明確:

(1)“得到母親去世的消息,我13提問:值得“我”回憶的事很多,根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”介紹,回憶錄既可以全面系統(tǒng)地寫人物的一生,也可以只寫人物事跡片段。本文寫的“很多事”寫的是片段,還是一生?

7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)提問:值得“我”回憶的事很多,根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”介紹,回憶錄既14貫穿母親一生的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?

明確:勤勞。

本文敘事的線索是什么?以母親“勤勞一生”為線索。

“特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的?!边@個句子在文中起什么作用?

點明文章中心并引起下文。7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)貫穿母親一生的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?

明確:勤勞。本文15

跳讀課文,勾畫表明時間的詞語,并思考:這些時間母親經(jīng)歷了什么事情?表現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)?閱讀課文第2-14自然段7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)跳讀課文,勾畫表明時間的詞語,并思考:這些時間母16作者小時候

1885—1900

1905

1908

1919

1924—1927

1937

1944時間母親經(jīng)歷的事情母親的思想品質(zhì)“好勞動”“整日勞碌著”勤勞儉樸、任勞任怨、寬厚仁慈退佃、搬家和天災(zāi)沒有灰心,反感為富不仁者堅強不屈樸素的階級意識節(jié)衣縮食,供“我”讀書擺脫貧困和壓迫的愿望支持和慰勉“我”參加革命深明大義離開土地就不舒服熱愛勞動獨立支持一家人生活勤儉持家、深明大義

過著勤勞的農(nóng)婦生活支持革命、期望革命成功86歲高齡仍“不輟勞作”熱愛勞動、勤勞一生作者小時候

1885—1900

1905

1908

191917在文章的第15-16自然段,作者從哪些方面書寫了母親對“我”的教育?3、教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。1、教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗;2、給我一個強健的身體,一個勤勞的習(xí)慣;在文章的第15-16自然段,作者從哪些方面書寫了母親對“我”18文章的結(jié)尾表達了哪幾層意思?①痛悼母親的離去;1②對母親的高度評價;2③決心盡忠革命事業(yè)。

3文章的結(jié)尾表達了哪幾層意思?①痛悼母親的離去;1②對母親的高19課文小結(jié)

本文圍繞母親“勤勞一生”這一線索選材、組材。以時間為縱向順序,以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為橫向順序縱橫交叉、點面結(jié)合。雖然文章所記的內(nèi)容時間跨度大,但脈絡(luò)清晰有條不紊。課文小結(jié)本文圍繞母親“勤勞一生”這一線索選材、組材。20主題思想

文章回憶了母親勤勞的一生,贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),敘述了母親對自己的教育和影響,抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情,表達了自己盡忠于民族和人民,盡忠于黨來報答母親的決心。主題思想文章回憶了母親勤勞的一生,贊頌了母親勤21課后拓展世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!郀柣抑?,我之所能,都歸功于我天使般的母親?!挚险n后拓展世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!郀柣抑?2回憶我的母親朱德回憶我的母親朱德23作者簡介

朱德,1886年12月1日生,字玉階。四川儀隴人。馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、軍事家和政治家,中國的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜。曾獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。1976年7月6日在北京逝世,終年90歲。其著作收入《朱德選集》。作者簡介朱德,1886年12月1日生,字玉階。四川儀隴24《回憶我的母親》課件25寫作背景

朱德同志的母親鐘太夫人于1944年2月25日病逝,享年86歲。3月25日《解放日報》發(fā)表了《朱母鐘太夫人傳略》。朱德同志深感母親的養(yǎng)育之恩,寫了本文,并載于1944年4月5日延安出版的《解放日報》。4月10日,延安各界舉行公祭。寫作背景朱德同志的母親鐘太夫人于1944年2月226朱德同志故居朱德同志故居27朱母鐘太夫人像及墓地7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)朱母鐘太夫人像及墓地7.《回憶我的母親》(共22張PPT)728文學(xué)常識

回憶錄主要屬記敘文體裁,它把作者對被回憶者的幾件能刻畫人物性格、表達一個主題的材料組織起來,又加以適當?shù)氖闱楹驮u論。

7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)文學(xué)常識回憶錄主要屬記敘文體裁,它把作者對被回憶者的29佃農(nóng)()祖籍()儀隴()溺死()勞碌()私塾()衙門()橫蠻()不輟勞作()飽嘗()妯娌()和睦()差役()遷徙()diànjílǒngnìlùshúyáhèngmánchuòchángzhóul?mùChāiyìx?預(yù)習(xí)檢測7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)佃農(nóng)()祖籍()d307.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(311.快速瀏覽全文,劃分文章段落,歸納段落大意!2.找出文中敘事主線,體會作者思想感情。

初讀課文,整體感知7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)1.快速瀏覽全文,劃分文章段落,歸納段落大意!初讀課文,整體32本文可分為幾部分?本文可分三大部分。

第一部分(第1段),沉痛悼念母親逝世,引出回憶的內(nèi)容。

第二部分(第2—14段)回憶母親一生主要事跡,歌頌她的美德,感謝她的養(yǎng)育之恩。

第三部分(第15、17段)抒發(fā)對母親的思念之情,表達報答母親深恩的決心。

寄其哀述其功頌其德7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)本文可分為幾部分?本文可分三大部分。

第一部分(第133

“愛”是基本感情,是全文的感情基調(diào)。作者懷著對母親深深的愛,而哀思母親,敬重母親,歌頌?zāi)赣H,感謝母親,唱出一支對母親的深情贊歌。2.找出文中敘事主線,體會作者思想感情。7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)“愛”是基本感情,是全文的感情基調(diào)。作者懷著對母親深深34課文研讀,合作探究歸納明確:

(1)“得到母親去世的消息,我很悲痛”(2)“我愛我母親”(3)“特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的”第一部分7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)課文研讀,合作探究歸納明確:

(1)“得到母親去世的消息,我35提問:值得“我”回憶的事很多,根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”介紹,回憶錄既可以全面系統(tǒng)地寫人物的一生,也可以只寫人物事跡片段。本文寫的“很多事”寫的是片段,還是一生?

7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)提問:值得“我”回憶的事很多,根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”介紹,回憶錄既36貫穿母親一生的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?

明確:勤勞。

本文敘事的線索是什么?以母親“勤勞一生”為線索。

“特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的。”這個句子在文中起什么作用?

點明文章中心并引起下文。7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)貫穿母親一生的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?

明確:勤勞。本文37

跳讀課文,勾畫表明時間的詞語,并思考:這些時間母親經(jīng)歷了什么事情?表現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)?閱讀課文第2-14自然段7.《回憶我的母親》(共22張PPT)7.《回憶我的母親》(共22張PPT)跳讀課文,勾畫表明時間的詞語,并思考:這些時間母38作者小時候

1885—1900

1905

1908

1919

1924—1927

1937

1944時間母親經(jīng)歷的事情母親的思想品質(zhì)“好勞動”“整日勞碌著”勤勞儉樸、任勞任怨、寬厚仁慈退佃、搬家和天災(zāi)沒有灰心,反感為富不仁者堅強不屈樸素的階級意識節(jié)衣縮食,供“我”讀書擺脫貧困和壓迫的愿望支持和慰勉“我”參加革命深明大義離開土地就不舒服熱愛勞動獨立支持一家人生活勤儉持家、深明大義

過著勤勞的農(nóng)婦生活

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