【小學數(shù)學】小升初數(shù)學面試題目(帶答案)

小升初數(shù)學面試模擬題目1、（數(shù)學題;10分）=？參考答案：36

1本題屬于分數(shù)的乘除法。一般情況是通過將除法變成乘法;然后把參與運算的數(shù)字轉化為（假）分數(shù)（務必把帶分數(shù)做以轉換）;然后在約分計算;2觀察題目中;有;且一乘一除;可以先算結果為1;然后在與剩下的2個6相乘;結果就為36。2、（數(shù)學題;10分）某人假日外出郊游;去時每小時行15千米;原路返回時每小時行10千米;他往返的平均速度是多少？參考答案：121本題是個行程問題;考察平均速度;要通過總路程除以總時間求得。2速度=路程÷時間;本題只給了去時和回來的速度;可將去時的路程設為[15,10]=30千米;去時的時間：30÷15=2（小時）;返回的時間：30÷10=3（小時）;平均速度：2×30÷（32）=12（千米/小時）3、（數(shù)學題;10分）一本書120頁;小紅前三天看了全書的;第四天應該從第幾頁看起列式應是（）。A、120×

B、120×（1-）

C、120×（1）

D、120×1參考答案：D1本題是簡單的分數(shù)應用題;要能找準“單位1”;對應量及分率。能知道對應量=單位“1”×分率分率=單位“1”÷對應量單位“1”=對應量÷分率②本題”單位1”的量是全書的頁數(shù)120頁;分率是;則可以求出比較量小紅前三天看的頁數(shù)：120×;則第四天應該從看了的頁數(shù)1頁開始看起。4、（數(shù)學題;10分）觀察數(shù)列的排列規(guī)律;然后從四個選項中選出你認為最合理的一項;來填補空缺項：

1

2

4

8

16

（）A、32

B、24

C、64

D、20

參考答案：A①此題屬于找規(guī)律的題目;務必能找到規(guī)律在作答。②本題規(guī)律是后面的這個數(shù)始終是前面這個數(shù)的2倍;則空缺位置應該填上16的2倍就是32。5、（數(shù)學題;10分）在長方形ABCD中放一個正方形EFGH。已知AF=16cm,CH=12cm,則ABCD的周長是（）A

48cm

B

64cm

C56cm參考答案：C①本題考察周長;尤其是長（正）方形的周長。圖形周長定義：圖形一周的長度。②由圖可知;AD=BC=EH=FG（即長方形的寬等于正方形的邊長）。則根據(jù)示意圖可知;CH=BFBC;則AFCH=ABBC=1612=28;也為ABCD周長的一半;則可求。6、（數(shù)學題;10分）=？參考答案：本題考察分數(shù)加減法。同分母分數(shù)相加減;分母不變;分子相加減;異分母分數(shù)相加減;先通分;然后相加減。對于分數(shù)加減混合運算;盡可能的先將同分母的放在一起先算;之后在考慮通分計算。本題可將先放在一起先算;結果為;然后將剩下的兩個放在一起計算;結果是9;最終;結果為。7、（數(shù)學題;10分）小穎蒸雞蛋;打蛋用1分鐘;切蔥花用2分鐘;攪蛋用2分鐘;洗鍋用2分鐘;燒水用6分鐘;蒸蛋用10分鐘;一共需要23分鐘;若合理安排蒸蛋的工作流程;最少用（）分鐘即可完成。參考答案：18本題是一個策略問題;要合理安排工作流程;可以節(jié)約時間。可以在燒水的時候;將打蛋用1分鐘;切蔥花用2分鐘;攪蛋用2分鐘;同時進行。則總共需要的時間：2610=18（分鐘）。8、（數(shù)學題;10分）甲比乙少;則乙比甲多（）。參考答案：此題是簡單的分數(shù);可將乙設為7份;甲就為5份。則乙比甲多2份;多。9、（數(shù)學題;10分）觀察數(shù)列的排列規(guī)律;然后從四個選項中選出你認為最合理的一項;來填補空缺項：2

12

30

（）A、50

B、65

C、75

D、56參考答案：D找規(guī)律題目;第一個數(shù)2=1×2;第二個數(shù)12=3×4;第三個數(shù)30=5×6;第四個數(shù)（56）=7×8;則選擇D。10、（數(shù)學題;10分）如圖所示;梯形中S1=1cm2,S2=2cm2,則S3=（）A

3cm2

B

4cm2

C、5cm2參考答案：B11、（數(shù)學題;10分）=？12、（數(shù)學題;10分）8盞燈;從1到8編號;開始時3、6、7編號的燈是亮的．如果一個小朋友按從1到8拉開關;再從1到8拉開關;一共拉動500次;此時（）幾個編號的燈是亮著的。參考答案：1;2;4;6;7。①本題考察奇偶性和周期問題。燈;按1次是開;按2次就是關;按3次就是開…即如果剛開始是關著的;按奇數(shù)次燈是開著的;按偶數(shù)次燈是關著的。②500=8×62…4;則拉動500次相當于只拉動了4次;則現(xiàn)在按照編號1到8;燈依次是開開關開關開開關;即開著的燈是1;2;4;6;7。13、（數(shù)學題;10分）A和B都是自然數(shù);并且A×B=48;A>B,則A-B最小值=（）。參考答案：分解質因數(shù)。將一個數(shù)寫成幾個非零自然數(shù)乘積的形式。①48=2×2×2×2×3;本題要求將48寫成兩個數(shù)的乘積;且要求這兩個數(shù)最小;則48=6×8;且A>B;則A=8,B=6。2A-B=8-6=2。14、（數(shù)學題;10分）有序排列、、、則是第（）個數(shù)A、1230

B、1231

C、123215、（數(shù)學題;10分）一個學食用品專業(yè)的大學生參加社會實踐;幫食品廠驗收食品質量;老板承諾：只要幫忙干7天;就給他一箱罐頭;外加200元。結果他只干了4天;老板給了他一箱罐頭;外加20元;按老板的算法;這箱罐頭值多少錢呢？16、（數(shù)學題;10分）=？17、（數(shù)學題;10分）把一個長8厘米、寬5厘米的長方形按2:1放大后;得到圖形的面積是平方厘米？參考答案：18、（數(shù)學題;10分）兩個自然數(shù)相乘等于60;請問兩數(shù)最小的差是多少？19、（數(shù)學題;10分）已知,則x,y,z的大小關系是（）A、x>y>z

B、y>z>x

C、z>y>x20、（數(shù)學題;10分）三個小隊共植樹210棵;第一小隊植了總數(shù)的;第二小隊種的是第一小隊的;第三個小隊植樹多少棵？21、（數(shù)學題;10分）30253025÷3的余數(shù)是（）A、0

B、1

C、222、（數(shù)學題;10分）甲、乙、丙三人分別是語文、數(shù)學、英語老師。甲說：“我不會說英語”;乙說：“我不擅長做數(shù)學題卻與英語老師用英語交流”。問：甲、乙、丙分別是教哪個科目的老師？23、（數(shù)學題;10分）按從小到大排列如下分數(shù)：24、（數(shù)學題;10分）蝸牛要爬15米高的墻;每天爬5米滑下4米;要爬幾天才能到墻頂？

25、（數(shù)學題;10分）用棱長是1厘米的正方體拼成如圖所示的立體圖形;問該圖形的表面積是（）。26、（數(shù)學題;10分）4.45×101×2-8.9=？27、（數(shù)學題;10分）時間年1月5日20點;小強在廣州給在古巴哈瓦那（哈瓦那在南美洲;與時差為-13小時）出差的父親打電話;語言表達準確的一項是（）。A、爸爸;晚上好。注意防寒。

B、爸爸;早上好。注意防暑。C、爸爸;晚上好。注意防暑。

D、爸爸;早上好。注意防寒。28、（數(shù)學題;10分）、、、、、這五個數(shù)的平均數(shù)是多少？29、（數(shù)學題;10分）-=;且A:B=7:13;則AB的值是（）A、40

B、91

C、24030、（數(shù)學題;10分）如圖;長方形ABCD;△ABM;△DCN的面積分別為10;15;求陰影部分的面積

。31、（數(shù)學題;10分）的結果是（）A.

B.

C.32、（數(shù)學題;10分）媽媽讓小明給客人燒水沏茶;洗開水壺要用1分鐘;燒開水要用15分鐘;洗茶壺要用1分鐘;洗茶杯要用1分鐘;拿茶葉要用2分鐘。為了使客人早點喝上茶;按你認為最合理的安排;多少分鐘就能沏茶？33、（數(shù)學題;10分）一桶誰連桶中28千克;到出水的一半后;連桶重15千克;這只桶重多少千克？34、（數(shù)學題;10分）在0、3、4、9、10中選擇填空;那么n=8（）×（）（）（）時;n的最小值是多少。

35、（數(shù)學題;10分）一個長方形分成4個不同的三角形（如圖）;綠色三角形的面積占長方形面積的;藍色三角形的面積是21平方厘米;求長方形的面積是？36、（數(shù)學題;10分）計算：18888×18887-18889×18886=（）37、（數(shù)學題;10分）10、甲、乙、丙三個孩子踢球打碎了玻璃;甲說：“是丙打碎的?！币艺f：“我沒有打碎破璃?！北f：“是乙打碎的?！彼麄儺斨杏幸粋€人說了謊話;到底是誰打碎了玻璃？38、（數(shù)學題;10分）一個人從一樓走到三樓要走26個臺階;那么他從二樓走到七樓要走走多少個臺階？39、（數(shù)學題;10分）定義ab=a(a-b);則5（2x）=15中x的值是（）A、x=1

B、x=2

C、

x=340、（數(shù)學題;10分）廠長把生產(chǎn)一批零件的任務交給甲車間;甲車間主任說：“我們20天內剛好可以完成任務”;甲車間生產(chǎn)了5天后廠長接到客戶電話;要求6天后提貨;廠長于是把剩下的生產(chǎn)任務交給乙車間;乙車間主任說：“這些任務我們需要12天才能完成”。廠長決定讓甲乙兩個車間共同完成這些任務;請你算一算;他們還需要多長時間完成剩下的任務？能在6天內完成剩下的任務嗎？41、（數(shù)學題;10分）151617……25=？42、（數(shù)學題;10分）一件商品按定價的八折出售;還有20%的利潤;那么商店老板的期望利潤率是（）A、40%

B、50%

C、60%43、（數(shù)學題;10分）用下面寫有數(shù)字的四張卡片排成四位數(shù);問：最大的數(shù)與最小的數(shù)的和是多少？44、（數(shù)學題;10分）÷9的余數(shù)是多少？45、（數(shù)學題;10分）小明替學校購買乒乓球;買了10箱;每箱有35-40個不等;小明想知道有幾個;他先3個一數(shù);多了一個;再5個一數(shù);多了2個;7個一數(shù);多了3個;問共有幾個乒乓球?

46、（數(shù)學題;10分）計算：222＋333＋444＋555＋666=（）47、（數(shù)學題;10分）兩個老師四個單元;那么這兩個老師住在一個單元的可能性是多少？48、（數(shù)學題;10分）一根繩子被剪成兩段第一段長米;第二段占全長的;這兩段繩子相比;（）A．第一段長B．第二段長C．兩段一樣長D．無法比較49、（數(shù)學題;10分）A和B都是自然數(shù);并且A×B=48;A>B,則A-B最小值=（）。50、（數(shù)學題;10分）一根粗蠟燭可以燃燒10小時;一根細蠟燭課燃燒6小時;現(xiàn)同時點燃兩根蠟燭;小時后剩下的粗蠟燭長度是細蠟燭的長度的3倍;則可列方程（

）Ａ.×

B.3×（1-）=1-

C.1-=3×(1-)51、（數(shù)學題;10分）計算：=（）51、（數(shù)學題;10分）甲、乙二人分別從A、B兩地同時相向而行;在離A地40米處相遇;相遇后繼續(xù)行走;當二人到達A;B兩地后立即原路返回;結果在離B地15米處又相遇;則A;B兩地之間的距離是（）米A.120

B.105

C.11053、（數(shù)學題;10分）一個賓館來了一批客人;若7個一間;多5人;若9人一間;多一間房;問共有多少人？54、（數(shù)學題;10分）=？55、（數(shù)學題;10分）小王從學校打出租車回家;起步價為14元（4千米）;以后每多2千米增加1元;小王共付了26元;問小王學校到他家最多有多少千米（不足1千米的算1千米）？56、（數(shù)學題;10分）假設;求13*（5*4）=？57、（數(shù)學題;10分）由三個