《醫(yī)用高分子材料》課程介紹與教學(xué)大綱

《醫(yī)用高分子材料》課程簡介課程編號：03044909課程名稱：醫(yī)用高分子材料/MedicalPolymericMaterials學(xué)分:2學(xué)時：32適用專業(yè)：化學(xué)生物學(xué)建議修讀學(xué)期：第7學(xué)期開課單位：化生生物學(xué)與制藥工程系先修課程：無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)：課程考核采用百分制。課程考核成績采用平時成績+課程論文的方式，平時成績占課程考核成績的30%，平時成績考核采用課堂提問和小組報(bào)告相結(jié)合的方式；課程論文占課程考核成績的70%。教材與主要參考書目：教材：《藥用高分子材料學(xué)》鄭俊民主編，中國醫(yī)藥科技出版社，2009年參考書：《藥用高分子材料與現(xiàn)代藥劑》陳建海主編，科學(xué)出版社，2003年《生物醫(yī)用高分子材料》趙長生、孫樹東主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2016年內(nèi)容概述：醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)用材料的一個重要組成部分，是一類用于診斷、治療和器官再生的材料，具有延長病人生命、提高病人生存質(zhì)量的作用。本課程主要介紹了高分子材料和生物體的相互作用以及生物醫(yī)用高分子材料的生物相容性和安全性評價，并分別介紹人工器官用高分子材料、醫(yī)療診斷用高分子材料、藥物緩控釋用高分子材料、軟硬組織替代和組織工程用高分子材料、醫(yī)用高分子材料的設(shè)計(jì)。MedicalPolymericMaterialsisanimportantpartofbiomedicalmaterials.Itisakindofmaterialusedfordiagnosis,treatmentandorganregeneration.Ithasthefunctionofprolongingpatient'slifeandimprovingpatient'squalityoflife.Thiscoursemainlyintroducestheinteractionofpolymermaterialsandbiomedicalpolymermaterialsbiocompatibilityandsafetyevaluation,andintroducestheartificialorganswithpolymermaterials,medicalpolymermaterials,drugcontrolledreleasepolymers,softandhardtissuereplacementandtissueengineeringdesignofpolymermaterials,medicalpolymermaterials.

《醫(yī)用高分子材料》教學(xué)大綱課程編號：03044909課程名稱：醫(yī)用高分子材料/MedicalPolymericMaterials學(xué)分:2學(xué)時：32適用專業(yè)：化學(xué)生物學(xué)建議修讀學(xué)期：第7學(xué)期開課單位：化生生物學(xué)與制藥工程系先修課程：無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)醫(yī)用高分子材料是化學(xué)生物學(xué)科基礎(chǔ)選修課。課程主要介紹人工器官用高分子材料、醫(yī)療診斷用高分子材料、藥物緩控釋用高分子材料、軟硬組織替代和組織工程用高分子材料、醫(yī)用高分子材料的設(shè)計(jì)。本課程由高分子材料學(xué)與生物學(xué)、藥學(xué)、物理學(xué)的有關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，為適應(yīng)生物醫(yī)學(xué)以及藥劑學(xué)發(fā)展需要而設(shè)置的一門課程。本課程的任務(wù)著重于一般高分子材料的理論知識和藥用輔料的介紹，要求學(xué)生掌握高分子材料的基本理論和藥物制劑中常用高分子材料的物理化學(xué)性質(zhì)性能及用途，能夠?qū)⒏叻肿硬牧蠈W(xué)的基礎(chǔ)理論知識，在生物醫(yī)學(xué)以及藥物制劑學(xué)，特別是在長效，控釋及靶向制劑中應(yīng)用，從而為生物醫(yī)用高分子材料以及藥物新劑型的研究與開發(fā)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)如下：①要求學(xué)生掌握醫(yī)用高分子材料的一般知識，如命名、分類、化學(xué)結(jié)構(gòu)等以及高分子材料的質(zhì)量要求和制劑形成的物理、力學(xué)性能。②要求學(xué)生能夠掌握醫(yī)用高分子工藝學(xué)特性與功能性、安全性和在醫(yī)療器械和藥物制劑中的應(yīng)用。③要求學(xué)生能夠具備獨(dú)立查閱并學(xué)習(xí)藥物制劑相關(guān)文獻(xiàn)的能力，并獨(dú)立完成藥物制劑和劑型的處方設(shè)計(jì)（對應(yīng)畢業(yè)要求如下：）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)2.掌握化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)等化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本實(shí)驗(yàn)技能以及相關(guān)的基本工程技術(shù)知識，了解國內(nèi)外化學(xué)生物學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)。指標(biāo)點(diǎn)2-2：了解國內(nèi)外化學(xué)生物學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，用于解決化學(xué)生物學(xué)相關(guān)的科學(xué)問題。教學(xué)目標(biāo)1、25.具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)。指標(biāo)點(diǎn)5-2：熟悉知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，了解化學(xué)生物學(xué)行業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、研究或工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，具有化學(xué)生物學(xué)相關(guān)的生產(chǎn)安全知識，環(huán)境保護(hù)知識，并能在具體實(shí)踐中理解和遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)2、37.具有健康的生理和心理素質(zhì)，具備良好的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力以及適應(yīng)社會需求和發(fā)展、繼續(xù)深造的潛能。指標(biāo)點(diǎn)7-2：能夠自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具備良好的自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力。教學(xué)目標(biāo)2二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時分配（按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時等，實(shí)驗(yàn)上機(jī)項(xiàng)目要列在課程內(nèi)容一欄）課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時上機(jī)學(xué)時備注第一章緒論21.1課程目的、任務(wù)和學(xué)習(xí)范圍A1.2高分子材料在藥劑學(xué)中的應(yīng)用A1.3我國醫(yī)藥用高分子材料的發(fā)展概況A1.4藥用高分子材料的發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)A1.5有關(guān)醫(yī)藥高分子材料的國內(nèi)外法規(guī)和參考資料第二章高分子的結(jié)構(gòu)、合成和化學(xué)反應(yīng)42.1基本概念A(yù)2.2高分子鏈結(jié)構(gòu)A2.3高分子聚集態(tài)結(jié)構(gòu)A2.4聚合反應(yīng)A☆△2.5聚合物的化學(xué)反應(yīng)A☆△2.6高分子的相對分子質(zhì)量及相對分子質(zhì)量分布A第三章高分子材料的物理化學(xué)性質(zhì)43.1高分子溶液的理化性質(zhì)A☆3.2聚合物的的力學(xué)狀態(tài)及高分子材料的力學(xué)性質(zhì)A3.3藥物通過聚合物的擴(kuò)散A☆3.4藥用高分子凝膠A第四章藥用天然高分子材料84.1淀粉及其衍生物A4.2纖維素A4.3纖維素衍生物概述A4.4藥用纖維素衍生物各論A4.5其他天然藥用高分子材料A第五章藥用合成高分子材料85.1丙烯酸類均聚物及其共聚物B5.2乙烯基類均聚物和共聚物B5.3環(huán)氧乙烷類均聚物和共聚物B第六章其他藥用高分子材料、預(yù)制品36.1供藥用的生物可降解聚合物A6.2供藥用的其它聚合物A6.3供藥用的高分子材料制品A第七章藥品包裝用高分子材料37.1藥品包裝用塑料B7.2藥品包裝用橡膠B7.3藥品包裝用塑料和橡膠的常用助劑B7.4高分子材料在藥品包裝中的應(yīng)用實(shí)例B7.5高分子材料的性能測試與評價B（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時分配四、教學(xué)方法與教學(xué)手段運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)方法的啟發(fā)性、針對性和實(shí)效性，注重培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力和創(chuàng)新意識。五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)課程考核采用百分制。課程考核成績采用平時成績+課程論文的方式，平時成績占課程考核成績的30%，平時成績考核采用課堂提問和小組報(bào)告相結(jié)合的方式；課程論文占課程考核成績的70%。六、教材與主要參考書目教材：《藥用高分子材料學(xué)》鄭俊民主編，中國醫(yī)藥科技出版社，2009/r