聲音的傳播課件三年級（下）科學(xué)蘇教版

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淀粉

聲音的傳播

聲音的奧秘太空中航天員怎么交流？

聲音的奧秘

聲音的傳播鈴聲能穿過空氣從四面八方傳進我們的耳朵1.提出問題，作出解釋

聲音的傳播

聲音的奧秘上課鈴響了，校園里的同學(xué)都能聽到鈴聲并走向教室，這說明什么？聲音可以從發(fā)聲處向各個方向傳播淀粉2.實驗探究，得出結(jié)論聲音在真空中不能傳播你認為會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

聲音的傳播

聲音的奧秘——聲音在空氣中的傳播淀粉

聲音的傳播

聲音的奧秘我們用無線電交流！淀粉2.實驗探究，得出結(jié)論聲音能在液體中傳播

聲音的傳播

聲音的奧秘——聲音在水中的傳播你能設(shè)計一個簡單的實驗嗎？站著聽2.實驗探究，得出結(jié)論聲音能在固體中傳播

聲音的傳播

聲音的奧秘——聲音在固體中的傳播聽到的聲音一樣嗎？淀粉

聲音的傳播

聲音的奧秘固體液體氣體聲音傳到人的耳朵里，耳朵又是怎樣聽到聲音的？聲音能夠在氣體、液體和固體中向各個方向傳播淀粉3.耳朵的結(jié)構(gòu)

聲音的傳播

聲音的奧秘聽小骨外耳道鼓膜聽神經(jīng)耳蝸（里面充滿液體）耳廓耳朵的結(jié)構(gòu)淀粉

3.觀察實驗，類比認識10.聲音的傳播第三單元聲音的奧秘淀粉

3.觀察實驗，類比認識

聲音的傳播

聲音的奧秘

敲小鼓，看紙屏架上吊著的小球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？你能說明其中的道理嗎？紙屏鼓面振動產(chǎn)生聲音聲波傳至紙屏，紙屏振動小球振動泡沫塑料小球淀粉

3.觀察實驗，類比認識

聲音的傳播

聲音的奧秘

聲音的產(chǎn)生過程：聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。聲音的傳遞路徑：聲源→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)為自己設(shè)計一份健康的一人份的午餐！

擴展延伸——做一個“土電話”3.拉直棉線，和同學(xué)玩打“土電話”的游戲。1．找兩個紙杯，在每個杯底戳一個小洞。2．找一根棉線，穿過兩個杯底的洞，在線

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