第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件_第1頁
第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件_第2頁
第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件_第3頁
第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件_第4頁
第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩71頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第30講近現(xiàn)代中國重大思想理論成果第30講近現(xiàn)代中國重大思想理論成果考綱考情分析主干知識(shí)整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考點(diǎn)即時(shí)演練考綱考情分析主干知識(shí)整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考點(diǎn)即時(shí)演練考綱考情分析考題角度·備考分析最新考綱試題角度備考分析孫中山的三民主義(1)2019·全國Ⅰ卷,41:從與法國大革命時(shí)期民族主義內(nèi)涵的比較入手,考查新三民主義的內(nèi)容及提出的時(shí)代背景(2)2019·海南卷,22:從《毛澤東選集》中毛澤東的言論入手考查毛澤東,依據(jù)新三民主義提出建國主張的背景以及對(duì)該主張的評(píng)價(jià)(3)2019·全國Ⅱ卷,29:從1926年一則報(bào)紙?jiān)u論入手,考查孫中山新三民主義的影響(4)2019·海南卷,17:從孫中山的言論入手考查其聯(lián)俄主張的政治策略傾向(5)2019·海南卷,17:從孫中山的言論入手考查中國革命與世界革命存在關(guān)聯(lián)1.高頻考點(diǎn):本部分內(nèi)容在全國卷命題中所占比例較少,相對(duì)而言孫中山的三民主義考查較多。2.備考策略:(1)孫中山的三民主義思想是辛亥革命的指導(dǎo)思想,復(fù)習(xí)過程中注意將必修一和必修三的知識(shí)結(jié)合起來,正確分析辛亥革命的特點(diǎn)。(2)比較新舊三民主義在背景、內(nèi)容、實(shí)踐結(jié)果上的差異。(3)概括近代中國人在探索民主革命道路中由“走西方人的路”到“走俄國人的路”到“走自己的路”的過程,體味理論與實(shí)踐的相互推動(dòng)。毛澤東思想(1)2019·海南卷,19:從毛澤東一篇文章內(nèi)容入手,考查毛澤東對(duì)中國社會(huì)的認(rèn)識(shí)(2)2019·課標(biāo)卷,31:從毛澤東早年致朋友信的一段話入手考查其對(duì)中國民主革命道路的探求(3)2019·海南卷,19:從中共七屆二中全會(huì)決策入手考查考生對(duì)其意義的理解鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想考綱考情分析考題角度·備考分析最新考主干知識(shí)整合整合知識(shí)·夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干一、三民主義1.背景(1)經(jīng)濟(jì):甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族資本主義得到初步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大并登上政治舞臺(tái)。(2)政治:民族危機(jī)的進(jìn)一步加深,各種改良救國方案均遭失敗。(3)思想:西方資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想在中國得到傳播。(4)個(gè)人努力:孫中山早期活動(dòng),思想由改良轉(zhuǎn)向革命。2.提出(1)1905年,孫中山提出同盟會(huì)綱領(lǐng)“

,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”。(2)孫中山在《

》上闡發(fā)為“民族、民權(quán)、民生”三大主義。驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華民報(bào)·發(fā)刊詞主干知識(shí)整合整合知識(shí)·夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干驅(qū)3.內(nèi)容綱領(lǐng)含義地位民族主義驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華用革命手段推翻帝國主義支持的

.

統(tǒng)治前提民權(quán)主義創(chuàng)立民國通過政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)

核心民生主義平均地權(quán)核定地價(jià),漲價(jià)歸國家所有,由

補(bǔ)充和發(fā)展清朝封建民主共和國國民共享3.內(nèi)容綱領(lǐng)含義地位民族主義驅(qū)除韃虜,用革命手段推翻帝國主義4.實(shí)踐(1)辛亥革命:1911年,辛亥革命爆發(fā),推翻了

政體,1912年成立了中華民國。(2)法制建設(shè):1912年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)制定并頒布了《

》。(3)捍衛(wèi)共和:孫中山先后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了“

”“護(hù)國運(yùn)動(dòng)”和兩次“護(hù)法運(yùn)動(dòng)”。5.發(fā)展(1)背景①俄國十月革命的勝利,使孫中山看到了中國革命的希望。②共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨向?qū)O中山伸出援手。③孫中山總結(jié)革命失敗的教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)潮流的轉(zhuǎn)變。君主專制中華民國臨時(shí)約法二次革命4.實(shí)踐君主專制中華民國臨時(shí)約法二次革命

(2)標(biāo)志:1924年1月,中國國民黨一大確立了“

”三大政策,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。(3)內(nèi)容①民族主義:中國民族自求解放,境內(nèi)各民族一律平等。②民權(quán)主義:民權(quán)為

所共有,凡真正反對(duì)帝國主義之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利。③民生主義:平均地權(quán),

,實(shí)行“耕者有其田”的政策。(4)實(shí)踐:以

為基礎(chǔ),國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作,開展了國民大革命,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。

聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工一般平民節(jié)制資本新三民主義(2)標(biāo)志:1924年1月,中國國民黨一大確立了“6.評(píng)價(jià)項(xiàng)目舊三民主義新三民主義積極(1)表達(dá)了

在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求(2)反映了中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和

的愿望(1)與中國共產(chǎn)黨的

綱領(lǐng)有基本相同的革命目標(biāo)(2)是國共合作的政治基礎(chǔ)和

時(shí)期的旗幟局限(1)民族主義:突出“反滿”,沒有明確反帝,帶有狹隘性(2)民權(quán)主義:缺乏深刻地、明確反封建的內(nèi)容,缺乏徹底解放人民群眾的主張,只是抽象地提倡“自由、平等、博愛”(3)民生主義:沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)仍屬于資產(chǎn)階級(jí)

范疇資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)利民主革命國民革命民主主義6.評(píng)價(jià)項(xiàng)目舊三民主義新三民主義積極(1)表達(dá)了二、毛澤東思想1.形成(1)發(fā)端階段:從中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建到國民革命時(shí)期①著作:《

》《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。②內(nèi)容:提出堅(jiān)持

對(duì)民主革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的主張。③意義:從理論上解決了中國民主革命的對(duì)象、動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)者和同盟軍問題。(2)初步形成:國共十年對(duì)峙時(shí)期①理論:“

,武裝奪取政權(quán)”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理論。②意義:創(chuàng)造性地解決了中國革命的道路問題,指明了中國革命的方向。中國社會(huì)各階級(jí)的分析無產(chǎn)階級(jí)農(nóng)村包圍城市二、毛澤東思想中國社會(huì)各階級(jí)的分析無產(chǎn)階級(jí)農(nóng)村包圍城市

(3)成熟階段:全面抗戰(zhàn)時(shí)期①著作:《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《

》等文章。②內(nèi)容:指出中國革命分民主主義革命和社會(huì)主義革命兩步走的戰(zhàn)略;創(chuàng)造性地提出

的科學(xué)概念。③意義:到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前后,毛澤東關(guān)于中國革命的論述已形成比較完整的理論體系;1945年中共七大上毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。論聯(lián)合政府新民主主義革命(3)成熟階段:全面抗戰(zhàn)時(shí)期論聯(lián)合政府新民主主義革命2.發(fā)展(1)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期①內(nèi)容:發(fā)表《論人民民主專政》,規(guī)定即將建立的人民共和國的政權(quán)性質(zhì)是工人階級(jí)(經(jīng)過共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)的、以

為基礎(chǔ)的人民民主專政。②意義:豐富并發(fā)展了

的國家學(xué)說,為即將成立的新中國提供政治理論準(zhǔn)備。(2)新中國成立后①文章:《

》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》。②意義:在社會(huì)主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。3.地位與影響(1)是馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,是取得中國革命勝利的理論武器。(2)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想根源和理論先導(dǎo),也是中華民族團(tuán)結(jié)振興的精神支柱,具有承上啟下、繼往開來的重要?dú)v史地位。工農(nóng)聯(lián)盟馬克思主義論十大關(guān)系2.發(fā)展工農(nóng)聯(lián)盟馬克思主義論十大關(guān)系三、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想1.鄧小平理論(1)背景①“文化大革命”結(jié)束,“

”禁錮著人們的思想。②1978年5月關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論。③1978年底,中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)召開。兩個(gè)凡是三、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想兩個(gè)凡是

(2)過程階段時(shí)間內(nèi)容明確提出1982年中共十二大提出建設(shè)

社會(huì)主義系統(tǒng)概括1987年中共十三大提出了社會(huì)主義

理論走向成熟1992年“南方談話”指出社會(huì)主義的本質(zhì)和“三個(gè)有利于”的工作是非標(biāo)準(zhǔn)形成體系1992年中共十四大明確提出改革的目標(biāo)是建立

.

體制寫入黨章2019年中共

把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章中國特色初級(jí)階段社會(huì)主十五大義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(2)過程階段時(shí)間內(nèi)容明確提出1982年中共十二大提出建設(shè)(3)地位:繼承和發(fā)展了毛澤東思想,是引導(dǎo)中國人民進(jìn)行

和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟。2.“三個(gè)代表”重要思想(1)背景:20世紀(jì)末21世紀(jì)初,國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了許多新變化。(2)內(nèi)容:中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)

的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(3)地位:2019年,中共十六大,將其確立為全黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,成為指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面的強(qiáng)大思想武器。改革開放生產(chǎn)力(3)地位:繼承和發(fā)展了毛澤東思想,是引導(dǎo)中國人民進(jìn)行重理解近代中國人在探索民主革命道路過程中走過的三種道路(1)走西方人的路。①以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派主張向日本學(xué)習(xí),通過改良,建立日本式的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體,結(jié)果失敗。實(shí)踐證明,資產(chǎn)階級(jí)改良道路在中國行不通。②以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派主張向美國學(xué)習(xí),通過暴力革命的方式,建立以美國為榜樣的資產(chǎn)階級(jí)共和國。結(jié)果,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。實(shí)踐證明,在半殖民地半封建社會(huì)的中國,資產(chǎn)階級(jí)共和國的道路也行不通。重理解

(2)走俄國人的路。1918年,俄國社會(huì)主義革命的理論傳入中國。之后,中國共產(chǎn)黨試圖通過學(xué)習(xí)俄國的“城市中心論”來奪取政權(quán)。為此,中共“一大”規(guī)定黨的中心任務(wù)是在城市組織、領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。結(jié)果,第一次工人運(yùn)動(dòng)從高潮走向低潮。1927年,中國共產(chǎn)黨先后發(fā)動(dòng)了南昌起義、秋收起義等,全部以攻打中心城市為目標(biāo),結(jié)果也都失敗了。事實(shí)證明,俄國的“城市中心論”不符合中國國情。(3)走自己的路。1927年文家市決策后,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。在實(shí)踐基礎(chǔ)上,毛澤東將馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論。中國人民終于找到了適合中國國情的民主革命道路。(2)走俄國人的路。1918年,俄國社會(huì)主義革命的理論傳入要點(diǎn)史料探究研習(xí)史料·探究重點(diǎn)要點(diǎn)史料探究研習(xí)史料·探究重點(diǎn)【問題】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山的經(jīng)濟(jì)思想及其提出的原因?!窘獯稹?/p>

(1)明問題,找方向:孫中山的經(jīng)濟(jì)思想主要集中在民生主義內(nèi),根據(jù)1924年的時(shí)間信息回答即可;“原因”可以從內(nèi)因、外因和孫中山的個(gè)人經(jīng)歷來回答。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):孫中山的三民主義既是中外古今思想融合的產(chǎn)物,也與中國半殖民地半封建社會(huì)的特殊歷史環(huán)境相聯(lián)系。1924年,孫中山將舊三民主義發(fā)展到新三民主義,在民生主義方面增加了節(jié)制資本的內(nèi)容?!締栴}】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山的經(jīng)濟(jì)思想及其提

(3)提信息,找關(guān)鍵:①反映了此時(shí)的三民主義已經(jīng)發(fā)展到新三民主義,這是解答問題的時(shí)間限制。②反映了孫中山的經(jīng)濟(jì)思想受蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策影響。③體現(xiàn)了孫中山節(jié)制資本的思想?!敬鸢浮克枷?發(fā)展實(shí)業(yè);節(jié)制資本。原因:中國工業(yè)落后的現(xiàn)實(shí);蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的影響;孫中山在歐美的經(jīng)歷及與時(shí)俱進(jìn)的精神。(3)提信息,找關(guān)鍵:①反映了此時(shí)的三民主義已經(jīng)發(fā)展到新三【深化拓展】

比較新、舊三民主義內(nèi)容舊三民主義新三民主義新發(fā)展民族主義反對(duì)民族壓迫,反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治對(duì)外:反對(duì)帝國主義侵略,中國民族自求解放;對(duì)內(nèi):中國境內(nèi)各民族一律平等從不明確反帝到反帝;從反滿到民族平等。反帝聯(lián)俄民權(quán)主義推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國,國民一律平等民權(quán)為一般平民所共有,凡真正反對(duì)帝國主義和封建軍閥之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利民權(quán)由資產(chǎn)階級(jí)掌握到平民共有;明確提出反帝反封建主張。聯(lián)共民生主義“平均地權(quán)”節(jié)制資本,“耕者有其田”更加關(guān)注工農(nóng)的利益。扶助農(nóng)工【深化拓展】比較新、舊三民主義內(nèi)容舊三民主義新三民主義新發(fā)第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件【問題】據(jù)材料,指出農(nóng)村包圍城市的道路取得成功的原因?!窘獯稹?1)明問題,找方向:據(jù)材料從國情、領(lǐng)導(dǎo)力量等方面概括。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):國共十年對(duì)峙時(shí)期,中國共產(chǎn)黨將馬列主義與中國國情相結(jié)合,開創(chuàng)了中國式革命道路。在這一道路的指導(dǎo)下,中國革命取得了勝利。(3)提信息,找關(guān)鍵:①②③分別從國情、領(lǐng)導(dǎo)力量、民眾支持方面體現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)道路的正確性?!敬鸢浮吭?農(nóng)村包圍城市的道路符合中國國情;中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);農(nóng)民參與和支持都推動(dòng)革命勝利?!締栴}】據(jù)材料,指出農(nóng)村包圍城市的道路取得成功的原因。高考教材連線透析高考·教材補(bǔ)缺高考教材連線透析高考·教材補(bǔ)缺第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國大革命對(duì)近代民族主義形成的促進(jìn)作用。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國民黨“一大”《宣言》中的民族主義與近代法國民族主義內(nèi)涵的相同之處,并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因?!驹囶}分析】

第(1)問據(jù)材料一信息“啟蒙思想家主張人民主權(quán),抨擊君主專制,闡述了與之相適應(yīng)的民族思想”“在專制王權(quán)下的法國……‘朕即民族’”“法蘭西民族……相互之間是平等的”等來分析說明。第(2)問第一小問,結(jié)合所學(xué)知識(shí)兩者都屬于近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命分析得出:二者都是追求民主與平等;第二小問可從斗爭(zhēng)對(duì)象、革命目標(biāo)等角度概括。第三小問結(jié)合當(dāng)時(shí)中國和法國的社會(huì)主要矛盾、近代中國國民革命的時(shí)代背景分析產(chǎn)生不同之處的原因。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國大革命對(duì)近代民族主答案:(1)作用:啟蒙思想的廣泛傳播;君主專制被推翻;等級(jí)制度被廢除;《人權(quán)宣言》宣布了天賦人權(quán)和公民平等。(2)相同:追求民主與平等。不同:法國民族主義是反對(duì)國內(nèi)專制;國民黨“一大”《宣言》中的民族主義突出反對(duì)帝國主義。原因:封建專制與人民大眾的矛盾是法國社會(huì)主要矛盾,爭(zhēng)取主權(quán)在民是主要任務(wù);帝國主義與中華民族的矛盾是中國社會(huì)的最主要矛盾,爭(zhēng)取民族獨(dú)立是主要任務(wù);中國共產(chǎn)黨和蘇俄的影響。答案:(1)作用:啟蒙思想的廣泛傳播;君主專制被推翻;等級(jí)制角度二孫中山的新三民主義【典例2】(2019·全國Ⅱ卷,29)1926年,有報(bào)紙?jiān)u論說:“自從蔣介石抬出三民主義、大出風(fēng)頭以后,許多人都覺得主義是值錢的,于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(愛國、愛民、愛敵),東三省有人主張三權(quán)(民權(quán)、國權(quán)、人權(quán)),聽說四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?!边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)(

)A.政治宣傳促使各界思想趨同B.標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段C.民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流D.各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異角度二孫中山的新三民主義【試題分析】

由題干中的“1926年”的信息可以判斷,當(dāng)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)基本上是國民革命軍進(jìn)行北伐前后,此時(shí),蔣介石成為國民政府的實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人,繼續(xù)高舉三民主義旗幟,全國很多革命人士聚集在三民主義旗幟下,力量不斷壯大。北洋軍閥中的孫傳芳、張作霖等似乎觀察到這一現(xiàn)象,也紛紛效仿,標(biāo)榜各種主義。這些軍閥所標(biāo)榜的形形色色的主義中多半借用“愛民”“人權(quán)”“民權(quán)”等語詞,由此反向推出當(dāng)時(shí)民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流了,C項(xiàng)正確。軍閥標(biāo)榜“主義”并非真心實(shí)現(xiàn)這些“主義”,中國社會(huì)各階層的思想差異仍然很大,A項(xiàng)錯(cuò)誤。軍閥自保憑借的主要是武力,標(biāo)榜主義僅是為了迎合社會(huì)民眾需求,以粉飾名聲減少矛盾,B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C【試題分析】由題干中的“1926年”的信息可以判斷,當(dāng)時(shí)的角度三毛澤東早期對(duì)中國民主革命道路的認(rèn)識(shí)【典例3】(2019·課標(biāo)卷,31)1920年12月,毛澤東在致朋友的信中說:“我看俄國式的革命,是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì),并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個(gè)恐怖的方法?!边@表明在當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨早期組織成員看來(

)A.俄國革命道路必須與中國實(shí)際相結(jié)合B.在中心城市舉行武裝暴動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急C.暴力革命是進(jìn)行社會(huì)改造的必然選擇D.改良仍舊是改造社會(huì)行之有效的方法角度三毛澤東早期對(duì)中國民主革命道路的認(rèn)識(shí)【試題分析】

1917年俄國十月革命對(duì)中國知識(shí)分子產(chǎn)生了重大影響,一部分激進(jìn)的民主主義者開始接受馬克思主義。1920年中國共產(chǎn)黨早期組織——共產(chǎn)主義小組已經(jīng)成立,中國社會(huì)的改造道路已經(jīng)成為其探討的焦點(diǎn),在推翻舊制度的一系列實(shí)踐活動(dòng)失敗后,他們已經(jīng)意識(shí)到改良無法完成中國社會(huì)的徹底改造,暴力革命的十月革命道路為他們提供了新的思路。材料中“山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì)”,也就是說暴力革命是在沒有其他選擇的情況下的一種必然,肯定了暴力革命的必然性,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)是中國共產(chǎn)黨在經(jīng)過多年的實(shí)踐后才逐漸認(rèn)識(shí)到的;1920年中國共產(chǎn)黨尚未成立,尚不具有暴力革命的條件,不是“當(dāng)務(wù)之急”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)是與C項(xiàng)相對(duì)的,是早期中國共產(chǎn)黨組織成員所反對(duì)的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C【試題分析】1917年俄國十月革命對(duì)中國知識(shí)分子產(chǎn)生了重大考點(diǎn)即時(shí)演練實(shí)戰(zhàn)演練·夯實(shí)基礎(chǔ)1.(2019·湖南岳陽調(diào)研)孫中山曾說:“中國古昔有唐虞之揖讓,湯武之革命,其垂為學(xué)說者,有所謂‘天視自我民視,天聽自我民聽’;有所謂‘聞?wù)D一夫紂,未聞弒君’;有所謂‘民為貴,君為輕’。此不可謂無民權(quán)思想矣。然有其思想而無其制度,故以民立國之制,不可不取資于歐美?!边@表明他(

)A.純粹學(xué)習(xí)西方民主思想 B.側(cè)重借鑒美國共和制度C.以推翻清廷帝制為目標(biāo) D.汲取了古代的民本思想解析:D

據(jù)材料信息,孫中山認(rèn)為中國古代就存在民本思想,但沒有民主制度,所以要建立民國就必須借鑒學(xué)習(xí)歐美的民主制度。材料隱含的意思是汲取中國古代的民本思想,然后借鑒歐美以民立國之制,故D項(xiàng)與材料相符。A項(xiàng)與材料意思不符,B、C兩項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),排除??键c(diǎn)即時(shí)演練實(shí)戰(zhàn)演練·夯實(shí)基礎(chǔ)1.(第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件這個(gè)政治文件最有可能是(

)A.《中華民國臨時(shí)約法》B.《中共“一大”宣言》C.《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》D.《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》解析:C

根據(jù)材料內(nèi)容可以看出是“扶助農(nóng)工、節(jié)制資本”,這是孫中山新三民主義的內(nèi)容?!吨袊鴩顸h第一次全國代表大會(huì)宣言》將舊三民主義發(fā)展為新三民主義,C項(xiàng)符合題意。這個(gè)政治文件最有可能是()3.(2019·齊魯名校模擬)毛澤東為中國民主革命的勝利作出了卓越貢獻(xiàn),正如美國學(xué)者羅斯·特里爾在《毛澤東傳》中說:“他第一次把農(nóng)民置于馬克思主義革命計(jì)劃的中心;他把帝國主義當(dāng)做他所處時(shí)代的世界政治的關(guān)鍵,這甚至超過了列寧?!边@表明毛澤東(

)A.堅(jiān)持只依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)B.全面徹底否定俄國式的革命道路C.全盤吸收了馬克思列寧主義D.準(zhǔn)確把握了近代中國社會(huì)的性質(zhì)解析:D

材料“他(毛澤東)第一次把農(nóng)民置于馬克思主義革命計(jì)劃的中心;他把帝國主義當(dāng)做他所處時(shí)代的世界政治的關(guān)鍵,這甚至超過了列寧”,表明毛澤東思想的實(shí)質(zhì)是將馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合,是對(duì)近代中國社會(huì)性質(zhì)的精準(zhǔn)把握,故答案為D項(xiàng)。3.(2019·齊魯名校模擬)毛澤東為中國民主革命的勝利作出4.毛澤東在中共七大上說:“俄國在十月革命勝利以后,還有一個(gè)時(shí)期讓資本主義作為部分經(jīng)濟(jì)而存在,而且還是很大的一部分……我們的同志在這方面是太急了?!泵珴蓶|旨在(

)A.批評(píng)新經(jīng)濟(jì)政策不合時(shí)宜B.說明社會(huì)主義改造的迫切性C.強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持新民主主義路線D.重申農(nóng)村包圍城市的革命道路解析:C

材料表明,毛澤東肯定俄國十月革命后實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策,希望中國共產(chǎn)黨能夠借鑒,A項(xiàng)錯(cuò)誤。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中共七大召開于1945年,而社會(huì)主義改造開始于1953年,并且社會(huì)主義改造與允許私有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展相悖,B項(xiàng)錯(cuò)誤。毛澤東的話意在強(qiáng)調(diào)抗戰(zhàn)勝利后,應(yīng)該繼續(xù)允許私有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)材料不能體現(xiàn)。4.毛澤東在中共七大上說:“俄國在十月革命勝利以后,還有一個(gè)5.(2019·貴州貴陽模擬)《鄧小平時(shí)代》記載:“1978年,鄧小平與美國工商界人士交談中,鼓勵(lì)美國商人對(duì)華投資,中國商品可供出口,用來購買技術(shù)?!薄?他)允許市場(chǎng)逐步發(fā)育,使人們獲得經(jīng)驗(yàn),讓制度適應(yīng)更加開放的經(jīng)濟(jì)。”材料佐證當(dāng)時(shí)鄧小平最具遠(yuǎn)見的是(

)A.作出了改革開放的重大決策B.將社會(huì)主義建設(shè)與發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合C.促成中美正式建立外交關(guān)系D.全面闡述了“一國兩制”偉大的構(gòu)想5.(2019·貴州貴陽模擬)《鄧小平時(shí)代》記載:“1978解析:B

材料僅涉及對(duì)外開放,不能體現(xiàn)對(duì)內(nèi)改革問題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“對(duì)華投資”“購買技術(shù)”“獲得經(jīng)驗(yàn)”能體現(xiàn)中國積極利用外國資金、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行社會(huì)主義的建設(shè),同時(shí),根據(jù)材料“允許市場(chǎng)逐步發(fā)育”“讓制度適應(yīng)更加開放的經(jīng)濟(jì)”可知,鄧小平積極主張社會(huì)主義制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,故B項(xiàng)正確;鄧小平與美國工商界人士交談,與中美正式建交沒有必然的關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“一國兩制”是解決港澳臺(tái)的問題,而非對(duì)外開放的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。解析:B材料僅涉及對(duì)外開放,不能體現(xiàn)對(duì)內(nèi)改革問題,故A項(xiàng)錯(cuò)點(diǎn)擊進(jìn)入鞏固練點(diǎn)擊進(jìn)入鞏固練第30講近現(xiàn)代中國重大思想理論成果第30講近現(xiàn)代中國重大思想理論成果考綱考情分析主干知識(shí)整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考點(diǎn)即時(shí)演練考綱考情分析主干知識(shí)整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考點(diǎn)即時(shí)演練考綱考情分析考題角度·備考分析最新考綱試題角度備考分析孫中山的三民主義(1)2019·全國Ⅰ卷,41:從與法國大革命時(shí)期民族主義內(nèi)涵的比較入手,考查新三民主義的內(nèi)容及提出的時(shí)代背景(2)2019·海南卷,22:從《毛澤東選集》中毛澤東的言論入手考查毛澤東,依據(jù)新三民主義提出建國主張的背景以及對(duì)該主張的評(píng)價(jià)(3)2019·全國Ⅱ卷,29:從1926年一則報(bào)紙?jiān)u論入手,考查孫中山新三民主義的影響(4)2019·海南卷,17:從孫中山的言論入手考查其聯(lián)俄主張的政治策略傾向(5)2019·海南卷,17:從孫中山的言論入手考查中國革命與世界革命存在關(guān)聯(lián)1.高頻考點(diǎn):本部分內(nèi)容在全國卷命題中所占比例較少,相對(duì)而言孫中山的三民主義考查較多。2.備考策略:(1)孫中山的三民主義思想是辛亥革命的指導(dǎo)思想,復(fù)習(xí)過程中注意將必修一和必修三的知識(shí)結(jié)合起來,正確分析辛亥革命的特點(diǎn)。(2)比較新舊三民主義在背景、內(nèi)容、實(shí)踐結(jié)果上的差異。(3)概括近代中國人在探索民主革命道路中由“走西方人的路”到“走俄國人的路”到“走自己的路”的過程,體味理論與實(shí)踐的相互推動(dòng)。毛澤東思想(1)2019·海南卷,19:從毛澤東一篇文章內(nèi)容入手,考查毛澤東對(duì)中國社會(huì)的認(rèn)識(shí)(2)2019·課標(biāo)卷,31:從毛澤東早年致朋友信的一段話入手考查其對(duì)中國民主革命道路的探求(3)2019·海南卷,19:從中共七屆二中全會(huì)決策入手考查考生對(duì)其意義的理解鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想考綱考情分析考題角度·備考分析最新考主干知識(shí)整合整合知識(shí)·夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干一、三民主義1.背景(1)經(jīng)濟(jì):甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族資本主義得到初步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大并登上政治舞臺(tái)。(2)政治:民族危機(jī)的進(jìn)一步加深,各種改良救國方案均遭失敗。(3)思想:西方資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想在中國得到傳播。(4)個(gè)人努力:孫中山早期活動(dòng),思想由改良轉(zhuǎn)向革命。2.提出(1)1905年,孫中山提出同盟會(huì)綱領(lǐng)“

,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”。(2)孫中山在《

》上闡發(fā)為“民族、民權(quán)、民生”三大主義。驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華民報(bào)·發(fā)刊詞主干知識(shí)整合整合知識(shí)·夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干驅(qū)3.內(nèi)容綱領(lǐng)含義地位民族主義驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華用革命手段推翻帝國主義支持的

.

統(tǒng)治前提民權(quán)主義創(chuàng)立民國通過政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)

核心民生主義平均地權(quán)核定地價(jià),漲價(jià)歸國家所有,由

補(bǔ)充和發(fā)展清朝封建民主共和國國民共享3.內(nèi)容綱領(lǐng)含義地位民族主義驅(qū)除韃虜,用革命手段推翻帝國主義4.實(shí)踐(1)辛亥革命:1911年,辛亥革命爆發(fā),推翻了

政體,1912年成立了中華民國。(2)法制建設(shè):1912年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)制定并頒布了《

》。(3)捍衛(wèi)共和:孫中山先后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了“

”“護(hù)國運(yùn)動(dòng)”和兩次“護(hù)法運(yùn)動(dòng)”。5.發(fā)展(1)背景①俄國十月革命的勝利,使孫中山看到了中國革命的希望。②共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨向?qū)O中山伸出援手。③孫中山總結(jié)革命失敗的教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)潮流的轉(zhuǎn)變。君主專制中華民國臨時(shí)約法二次革命4.實(shí)踐君主專制中華民國臨時(shí)約法二次革命

(2)標(biāo)志:1924年1月,中國國民黨一大確立了“

”三大政策,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。(3)內(nèi)容①民族主義:中國民族自求解放,境內(nèi)各民族一律平等。②民權(quán)主義:民權(quán)為

所共有,凡真正反對(duì)帝國主義之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利。③民生主義:平均地權(quán),

,實(shí)行“耕者有其田”的政策。(4)實(shí)踐:以

為基礎(chǔ),國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作,開展了國民大革命,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。

聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工一般平民節(jié)制資本新三民主義(2)標(biāo)志:1924年1月,中國國民黨一大確立了“6.評(píng)價(jià)項(xiàng)目舊三民主義新三民主義積極(1)表達(dá)了

在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求(2)反映了中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和

的愿望(1)與中國共產(chǎn)黨的

綱領(lǐng)有基本相同的革命目標(biāo)(2)是國共合作的政治基礎(chǔ)和

時(shí)期的旗幟局限(1)民族主義:突出“反滿”,沒有明確反帝,帶有狹隘性(2)民權(quán)主義:缺乏深刻地、明確反封建的內(nèi)容,缺乏徹底解放人民群眾的主張,只是抽象地提倡“自由、平等、博愛”(3)民生主義:沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)仍屬于資產(chǎn)階級(jí)

范疇資產(chǎn)階級(jí)民主權(quán)利民主革命國民革命民主主義6.評(píng)價(jià)項(xiàng)目舊三民主義新三民主義積極(1)表達(dá)了二、毛澤東思想1.形成(1)發(fā)端階段:從中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建到國民革命時(shí)期①著作:《

》《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。②內(nèi)容:提出堅(jiān)持

對(duì)民主革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和依靠農(nóng)民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的主張。③意義:從理論上解決了中國民主革命的對(duì)象、動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)者和同盟軍問題。(2)初步形成:國共十年對(duì)峙時(shí)期①理論:“

,武裝奪取政權(quán)”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理論。②意義:創(chuàng)造性地解決了中國革命的道路問題,指明了中國革命的方向。中國社會(huì)各階級(jí)的分析無產(chǎn)階級(jí)農(nóng)村包圍城市二、毛澤東思想中國社會(huì)各階級(jí)的分析無產(chǎn)階級(jí)農(nóng)村包圍城市

(3)成熟階段:全面抗戰(zhàn)時(shí)期①著作:《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《

》等文章。②內(nèi)容:指出中國革命分民主主義革命和社會(huì)主義革命兩步走的戰(zhàn)略;創(chuàng)造性地提出

的科學(xué)概念。③意義:到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前后,毛澤東關(guān)于中國革命的論述已形成比較完整的理論體系;1945年中共七大上毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。論聯(lián)合政府新民主主義革命(3)成熟階段:全面抗戰(zhàn)時(shí)期論聯(lián)合政府新民主主義革命2.發(fā)展(1)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期①內(nèi)容:發(fā)表《論人民民主專政》,規(guī)定即將建立的人民共和國的政權(quán)性質(zhì)是工人階級(jí)(經(jīng)過共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)的、以

為基礎(chǔ)的人民民主專政。②意義:豐富并發(fā)展了

的國家學(xué)說,為即將成立的新中國提供政治理論準(zhǔn)備。(2)新中國成立后①文章:《

》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》。②意義:在社會(huì)主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。3.地位與影響(1)是馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,是取得中國革命勝利的理論武器。(2)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想根源和理論先導(dǎo),也是中華民族團(tuán)結(jié)振興的精神支柱,具有承上啟下、繼往開來的重要?dú)v史地位。工農(nóng)聯(lián)盟馬克思主義論十大關(guān)系2.發(fā)展工農(nóng)聯(lián)盟馬克思主義論十大關(guān)系三、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想1.鄧小平理論(1)背景①“文化大革命”結(jié)束,“

”禁錮著人們的思想。②1978年5月關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論。③1978年底,中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)召開。兩個(gè)凡是三、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想兩個(gè)凡是

(2)過程階段時(shí)間內(nèi)容明確提出1982年中共十二大提出建設(shè)

社會(huì)主義系統(tǒng)概括1987年中共十三大提出了社會(huì)主義

理論走向成熟1992年“南方談話”指出社會(huì)主義的本質(zhì)和“三個(gè)有利于”的工作是非標(biāo)準(zhǔn)形成體系1992年中共十四大明確提出改革的目標(biāo)是建立

.

體制寫入黨章2019年中共

把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章中國特色初級(jí)階段社會(huì)主十五大義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(2)過程階段時(shí)間內(nèi)容明確提出1982年中共十二大提出建設(shè)(3)地位:繼承和發(fā)展了毛澤東思想,是引導(dǎo)中國人民進(jìn)行

和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟。2.“三個(gè)代表”重要思想(1)背景:20世紀(jì)末21世紀(jì)初,國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了許多新變化。(2)內(nèi)容:中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)

的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(3)地位:2019年,中共十六大,將其確立為全黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,成為指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面的強(qiáng)大思想武器。改革開放生產(chǎn)力(3)地位:繼承和發(fā)展了毛澤東思想,是引導(dǎo)中國人民進(jìn)行重理解近代中國人在探索民主革命道路過程中走過的三種道路(1)走西方人的路。①以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派主張向日本學(xué)習(xí),通過改良,建立日本式的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體,結(jié)果失敗。實(shí)踐證明,資產(chǎn)階級(jí)改良道路在中國行不通。②以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派主張向美國學(xué)習(xí),通過暴力革命的方式,建立以美國為榜樣的資產(chǎn)階級(jí)共和國。結(jié)果,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。實(shí)踐證明,在半殖民地半封建社會(huì)的中國,資產(chǎn)階級(jí)共和國的道路也行不通。重理解

(2)走俄國人的路。1918年,俄國社會(huì)主義革命的理論傳入中國。之后,中國共產(chǎn)黨試圖通過學(xué)習(xí)俄國的“城市中心論”來奪取政權(quán)。為此,中共“一大”規(guī)定黨的中心任務(wù)是在城市組織、領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。結(jié)果,第一次工人運(yùn)動(dòng)從高潮走向低潮。1927年,中國共產(chǎn)黨先后發(fā)動(dòng)了南昌起義、秋收起義等,全部以攻打中心城市為目標(biāo),結(jié)果也都失敗了。事實(shí)證明,俄國的“城市中心論”不符合中國國情。(3)走自己的路。1927年文家市決策后,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。在實(shí)踐基礎(chǔ)上,毛澤東將馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論。中國人民終于找到了適合中國國情的民主革命道路。(2)走俄國人的路。1918年,俄國社會(huì)主義革命的理論傳入要點(diǎn)史料探究研習(xí)史料·探究重點(diǎn)要點(diǎn)史料探究研習(xí)史料·探究重點(diǎn)【問題】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山的經(jīng)濟(jì)思想及其提出的原因?!窘獯稹?/p>

(1)明問題,找方向:孫中山的經(jīng)濟(jì)思想主要集中在民生主義內(nèi),根據(jù)1924年的時(shí)間信息回答即可;“原因”可以從內(nèi)因、外因和孫中山的個(gè)人經(jīng)歷來回答。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):孫中山的三民主義既是中外古今思想融合的產(chǎn)物,也與中國半殖民地半封建社會(huì)的特殊歷史環(huán)境相聯(lián)系。1924年,孫中山將舊三民主義發(fā)展到新三民主義,在民生主義方面增加了節(jié)制資本的內(nèi)容?!締栴}】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山的經(jīng)濟(jì)思想及其提

(3)提信息,找關(guān)鍵:①反映了此時(shí)的三民主義已經(jīng)發(fā)展到新三民主義,這是解答問題的時(shí)間限制。②反映了孫中山的經(jīng)濟(jì)思想受蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策影響。③體現(xiàn)了孫中山節(jié)制資本的思想?!敬鸢浮克枷?發(fā)展實(shí)業(yè);節(jié)制資本。原因:中國工業(yè)落后的現(xiàn)實(shí);蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的影響;孫中山在歐美的經(jīng)歷及與時(shí)俱進(jìn)的精神。(3)提信息,找關(guān)鍵:①反映了此時(shí)的三民主義已經(jīng)發(fā)展到新三【深化拓展】

比較新、舊三民主義內(nèi)容舊三民主義新三民主義新發(fā)展民族主義反對(duì)民族壓迫,反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治對(duì)外:反對(duì)帝國主義侵略,中國民族自求解放;對(duì)內(nèi):中國境內(nèi)各民族一律平等從不明確反帝到反帝;從反滿到民族平等。反帝聯(lián)俄民權(quán)主義推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國,國民一律平等民權(quán)為一般平民所共有,凡真正反對(duì)帝國主義和封建軍閥之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由及權(quán)利民權(quán)由資產(chǎn)階級(jí)掌握到平民共有;明確提出反帝反封建主張。聯(lián)共民生主義“平均地權(quán)”節(jié)制資本,“耕者有其田”更加關(guān)注工農(nóng)的利益。扶助農(nóng)工【深化拓展】比較新、舊三民主義內(nèi)容舊三民主義新三民主義新發(fā)第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件【問題】據(jù)材料,指出農(nóng)村包圍城市的道路取得成功的原因。【解答】(1)明問題,找方向:據(jù)材料從國情、領(lǐng)導(dǎo)力量等方面概括。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):國共十年對(duì)峙時(shí)期,中國共產(chǎn)黨將馬列主義與中國國情相結(jié)合,開創(chuàng)了中國式革命道路。在這一道路的指導(dǎo)下,中國革命取得了勝利。(3)提信息,找關(guān)鍵:①②③分別從國情、領(lǐng)導(dǎo)力量、民眾支持方面體現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)道路的正確性?!敬鸢浮吭?農(nóng)村包圍城市的道路符合中國國情;中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);農(nóng)民參與和支持都推動(dòng)革命勝利。【問題】據(jù)材料,指出農(nóng)村包圍城市的道路取得成功的原因。高考教材連線透析高考·教材補(bǔ)缺高考教材連線透析高考·教材補(bǔ)缺第30講-近現(xiàn)代中國重大思想理論成果課件

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國大革命對(duì)近代民族主義形成的促進(jìn)作用。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國民黨“一大”《宣言》中的民族主義與近代法國民族主義內(nèi)涵的相同之處,并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因?!驹囶}分析】

第(1)問據(jù)材料一信息“啟蒙思想家主張人民主權(quán),抨擊君主專制,闡述了與之相適應(yīng)的民族思想”“在專制王權(quán)下的法國……‘朕即民族’”“法蘭西民族……相互之間是平等的”等來分析說明。第(2)問第一小問,結(jié)合所學(xué)知識(shí)兩者都屬于近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命分析得出:二者都是追求民主與平等;第二小問可從斗爭(zhēng)對(duì)象、革命目標(biāo)等角度概括。第三小問結(jié)合當(dāng)時(shí)中國和法國的社會(huì)主要矛盾、近代中國國民革命的時(shí)代背景分析產(chǎn)生不同之處的原因。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國大革命對(duì)近代民族主答案:(1)作用:啟蒙思想的廣泛傳播;君主專制被推翻;等級(jí)制度被廢除;《人權(quán)宣言》宣布了天賦人權(quán)和公民平等。(2)相同:追求民主與平等。不同:法國民族主義是反對(duì)國內(nèi)專制;國民黨“一大”《宣言》中的民族主義突出反對(duì)帝國主義。原因:封建專制與人民大眾的矛盾是法國社會(huì)主要矛盾,爭(zhēng)取主權(quán)在民是主要任務(wù);帝國主義與中華民族的矛盾是中國社會(huì)的最主要矛盾,爭(zhēng)取民族獨(dú)立是主要任務(wù);中國共產(chǎn)黨和蘇俄的影響。答案:(1)作用:啟蒙思想的廣泛傳播;君主專制被推翻;等級(jí)制角度二孫中山的新三民主義【典例2】(2019·全國Ⅱ卷,29)1926年,有報(bào)紙?jiān)u論說:“自從蔣介石抬出三民主義、大出風(fēng)頭以后,許多人都覺得主義是值錢的,于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(愛國、愛民、愛敵),東三省有人主張三權(quán)(民權(quán)、國權(quán)、人權(quán)),聽說四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?!边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)(

)A.政治宣傳促使各界思想趨同B.標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段C.民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流D.各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異角度二孫中山的新三民主義【試題分析】

由題干中的“1926年”的信息可以判斷,當(dāng)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)基本上是國民革命軍進(jìn)行北伐前后,此時(shí),蔣介石成為國民政府的實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人,繼續(xù)高舉三民主義旗幟,全國很多革命人士聚集在三民主義旗幟下,力量不斷壯大。北洋軍閥中的孫傳芳、張作霖等似乎觀察到這一現(xiàn)象,也紛紛效仿,標(biāo)榜各種主義。這些軍閥所標(biāo)榜的形形色色的主義中多半借用“愛民”“人權(quán)”“民權(quán)”等語詞,由此反向推出當(dāng)時(shí)民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流了,C項(xiàng)正確。軍閥標(biāo)榜“主義”并非真心實(shí)現(xiàn)這些“主義”,中國社會(huì)各階層的思想差異仍然很大,A項(xiàng)錯(cuò)誤。軍閥自保憑借的主要是武力,標(biāo)榜主義僅是為了迎合社會(huì)民眾需求,以粉飾名聲減少矛盾,B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C【試題分析】由題干中的“1926年”的信息可以判斷,當(dāng)時(shí)的角度三毛澤東早期對(duì)中國民主革命道路的認(rèn)識(shí)【典例3】(2019·課標(biāo)卷,31)1920年12月,毛澤東在致朋友的信中說:“我看俄國式的革命,是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì),并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個(gè)恐怖的方法?!边@表明在當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨早期組織成員看來(

)A.俄國革命道路必須與中國實(shí)際相結(jié)合B.在中心城市舉行武裝暴動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急C.暴力革命是進(jìn)行社會(huì)改造的必然選擇D.改良仍舊是改造社會(huì)行之有效的方法角度三毛澤東早期對(duì)中國民主革命道路的認(rèn)識(shí)【試題分析】

1917年俄國十月革命對(duì)中國知識(shí)分子產(chǎn)生了重大影響,一部分激進(jìn)的民主主義者開始接受馬克思主義。1920年中國共產(chǎn)黨早期組織——共產(chǎn)主義小組已經(jīng)成立,中國社會(huì)的改造道路已經(jīng)成為其探討的焦點(diǎn),在推翻舊制度的一系列實(shí)踐活動(dòng)失敗后,他們已經(jīng)意識(shí)到改良無法完成中國社會(huì)的徹底改造,暴力革命的十月革命道路為他們提供了新的思路。材料中“山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì)”,也就是說暴力革命是在沒有其他選擇的情況下的一種必然,肯定了暴力革命的必然性,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)是中國共產(chǎn)黨在經(jīng)過多年的實(shí)踐后才逐漸認(rèn)識(shí)到的;1920年中國共產(chǎn)黨尚未成立,尚不具有暴力革命的條件,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論