牛津英語(yǔ)3A教材分析市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

牛津英語(yǔ)３Ａ教材分析第1頁(yè)對(duì)全套教材認(rèn)識(shí)《牛津英語(yǔ)》（上海版）是一套從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)共計(jì)12個(gè)年級(jí)24冊(cè)系列化課堂用教材，它是由上海市中小學(xué)課程教材改革委員會(huì)和牛津大學(xué)出版社按《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》綱領(lǐng)，以牛津原版教材《Ontarget,OxfordEnglish》和《

CertificateEnglish》(供香港和東南亞國(guó)家使用)為基礎(chǔ)合作改變而成。該教材把小學(xué)，初中和高中作通盤考慮，確保各學(xué)段課程有機(jī)銜接。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生在高中畢業(yè)時(shí)掌握單詞達(dá)５５００個(gè)，加上掌握一定數(shù)量習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配，做到一門外語(yǔ)（英語(yǔ)）基本過(guò)關(guān)。教材特點(diǎn)：１）趣味性強(qiáng)，生動(dòng)形象，圖文并茂，教學(xué)內(nèi)容時(shí)代感強(qiáng)。２）起步平穩(wěn)，容量大，信息多。３）語(yǔ)言地道，編排科學(xué)，復(fù)現(xiàn)率高。４）重視能力培養(yǎng)，尤其是重視以語(yǔ)言為工具，處理專題任務(wù)利用能力。５）配套齊。除教參外，還有語(yǔ)言能力訓(xùn)練材料、錄音、錄像、光盤、掛圖等輔助材料，是一套立體化當(dāng)代英語(yǔ)教材。第2頁(yè)本學(xué)期采取教材為牛津英語(yǔ)（上海版）三年級(jí)第一學(xué)期3A。全冊(cè)教材共有4個(gè)Module13個(gè)Unit。其中字母教學(xué)已在一二年級(jí)時(shí)全部完成。對(duì)本冊(cè)教材分析第3頁(yè)ModuleUnitPageDailyExpressionsGrammar

1GettingtoknowyouIHereIam!2-4Hello,I'noun:I.verb'tobe':I'm2Greetings5-7Goodmorning.Hi.Goodbye!-Howareyou?-Fine,thanks.3Intheclass-room8-10What'syourname?Yes./Nnoun:youpossessiveadjective:yourverb'tobe':You're...indefinitearticle:anumbers:one,two,three4Sayinganddoing11-14Comein,please.Thankyou.numbers:one-tenimperatives,e.g.Closethedoor.definitearticle:the2Me,myfamilyandfriendsIMyfriends15-17Wh-question:Whoareyou?pronouns:he,sheverb'tobe':He's.../She's...2Feelings18-20-Acake,Ben?-Yes,please./No,thankyou.-Hnoun:itYes/Noquestions,e.g.IsSamhappy?Isitabook?Wh-question:Whatisit?indefinitearticles:aandan3Families21-24pronoun:mepossessiveadjective:myverb'tobe':am,is,areWh-questions:Who'she/she?Yes/Noquestions'AreYou?第4頁(yè)3PlacesandActivit-‘iesIMyschool25-27Standup.Sitdown.demonstrative:thisWh-question:What'sthis?Yes/Noquestion:Isthis...?articles:aandthecountablenouns(plural)2Shopping28-30-Eightice-creams,please.-Hereyouare.-Thankyou.indefinitearticles:aandanWh-question:Whatshapeisthis?countablenouns(plural)3Parksandplaygrounds31-34Excuseme,...-Thankyou.-That'sOK.Wh-question:Whatcolourisit?Yes/Noquestion:Isit...?imperatives:Lookat.../Pointto...demonstrative:that4ThenaturalworldIAnimals35-37I'msorry.Idon'tknow.Wh-questions:Whatarethese?Howmany...?imperatives,e.g.Lookat.../Puton...countablenouns(plural)2Insectsandplants38-40demonstratives:thisandthatWh-questions:What'sthis?What'sthat?Whatarethey?verb'tohave':has...第5頁(yè)Vocabularies：40numbers：onetenpronouns：I,youarticles：the，apossessiveadjective:yourSentences：Verb“tobe”:I’m…You’re…imperatives：

Closethe_______.Openthe_______.Cleanthe______.DailyExpressions：Hello,…Goodmorning.Goodbye.Comein,please.Thankyou.Howareyou?What’syourname?Module1Gettingtoknowyou第6頁(yè)Unit1HereIamLetters:1.

熟練掌握26個(gè)字母讀音及大小寫2.

掌握5個(gè)元音字母：Aa、Ee、Ii、Oo、UuVocabularies:人名：Alice、Peter稱呼：Miss、MissLi、MissBlackGrammar:tobe句型（主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)）：IamDotty.IamMissWang.IamPeter.Greetings：hello,與老師或長(zhǎng)輩打招呼時(shí)用。

Hello,Mum.Hello,MrLi.Pronunciations:

26個(gè)字母發(fā)音方法第7頁(yè)Unit2GreetingsVocabularies:1.

稱呼：Mr,Mrs,Grandma第一個(gè)字母都要大寫：

MrWang,MrsZhang,GrandmaLi2.

名詞：

bagcatdogappleGreetings:Goodmorning.是早上好意思，用于與他人打招呼，回答也用Goodmorning.Hi是不正式打招呼方式,慣用于非正式場(chǎng)所或與自己非常熟悉人、朋友、同學(xué)之間，Hi,...任何時(shí)間都能夠用，這是一個(gè)隨便表示方式Goodbye是再見意思。和他人道別時(shí)要說(shuō)Goodbye.回答也說(shuō)GoodbyeHowareyou?你好嗎？普通用語(yǔ)熟人之間?；卮鹂烧f(shuō)：Fine,thankyou.等Grammar:句型tobe（主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)）：I’m…..我是…用于介紹自己名字和身份。Iamateacher.IamEddie.掌握Iam縮寫形式：I’m..Pronunciations:注意字母a,b,c,d在單詞中發(fā)音，了解普通發(fā)音規(guī)律，第8頁(yè)Unit3IntheclassroomVocabularies:1.數(shù)詞：one、two、three、five2.學(xué)習(xí)用品：book、pencil、bag、desk、ruler、rubber3.其他名詞：name、elephant、girl、hand、insect4.動(dòng)詞：seeGrammar:1.掌握物主代詞my和your功能：修飾名詞，所以后跟名詞詢問(wèn)對(duì)方名字：What’syourname?Mynameis…或Iam…2.掌握人稱代詞you,you是第二人稱。3.掌握tobe動(dòng)詞are和are與主語(yǔ)合在一起縮寫形式。4.掌握動(dòng)詞see及句型Isee…….Iseeabag,Iseearubber,Iseeanelephant.5.掌握不定冠詞a和an用法：a、an用于可數(shù)名詞前表示一（個(gè)）元音音素前用an,輔音音素前用a.Pronunciations:注意字母e,f,g,h,i在單詞中發(fā)音，了解一般發(fā)音規(guī)律第9頁(yè)Unit4SayinganddoingVocabularies:1、數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten2、在教室中常見名詞：blackboard、window、table、box、door、desk

等單詞3、不可數(shù)名詞：jamGrammar:1.掌握定冠詞the使用方法：用在特指人、物或事物之前，意為“這、那”cleantheblackboard,openthewindow2.學(xué)會(huì)表示要求、命令祈使句句式：祈使句中不出現(xiàn)主語(yǔ)。

Comein.Closethebox,please.Pleaseopenthewindow3.初步了解不可數(shù)名詞性質(zhì)：不可數(shù)名詞前不加a和an.

Pronunciations:注意字母j,k,l,m,n在單詞中發(fā)音，了解普通發(fā)音規(guī)律第10頁(yè)Module

2Me,myfamilyandfriends

Vocabularies:

46pronouns:

he,she,it,me

indefinitearticles:

a,an

Sentences：Wh-questions:Whoareyou?Whatisit?Whoishe/she?Yes/Noquestions:Areyou…?Isita…?IsSam…?Verb“tobe”:

He’s…She’s…DailyExpressions：Acake?Yes,please./No,thankyou.Hereyouare.第11頁(yè)Unit1MyfriendsVocabularies:1.形容詞：tall--short,big—small,fat—thin2.名詞：boy、teacher、mother、baby、queen、orange、rain3.人稱代詞：I、you、he、sheGrammar:1.掌握wh—question:Whoareyou?2.掌握tobe動(dòng)詞用于第三人稱單數(shù)is：heis,sheis,Kittyis及縮寫3.掌握人稱代詞he、she功效和句型結(jié)構(gòu)4.初步掌握名詞復(fù)數(shù)：大多數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式只需要在單數(shù)后面加s,

以輔音字母+y結(jié)尾單詞變復(fù)數(shù)時(shí)把y改成i,再加es.boys,girls,teachers,babiesPronunciations:注意字母n,o,p,q,在單詞中發(fā)音，了解普通發(fā)音規(guī)律第12頁(yè)Unit2FeelingsVocabularies:1.感覺(jué)形容詞：happy,sad,hungry,thirsty2.食物名詞：ice-cream,cake,apple3.學(xué)習(xí)用具：book,pencil,bag,desk,rubber,其它詞：umbrella,balloon,sunGrammar:1.tobe句型（主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)）必定、疑問(wèn)句式及回答：MrLiishappy.SamisSad.IsMrLihappy?Yes.IsSamsad?No2.掌握問(wèn)詢他人意愿表示方法:Acake,Ben?Yes,please.No,thankyou.3.掌握問(wèn)詢物體特殊疑問(wèn)句：Whatisit?Itisaballoon.4.掌握不定冠詞an使用方法;anice-cream,anapple,anorangePronunciations:注意字母s,tuv在單詞中發(fā)音，了解普通發(fā)音規(guī)律第13頁(yè)Unit3FamiliesVocabularies:1.家庭組員名稱：mother,father,sister,brother,grandfather,2.形容詞：long,short,big,small3.其它詞：dad,play,yellow,tail,friend,van,zebra,goodGrammar:1.掌握問(wèn)詢?nèi)宋锾厥庖蓡?wèn)句:Who’she?Heismyfather.Who’sshe?Sheismymother2.掌握tobe句型（主語(yǔ)是第二人稱）普通疑問(wèn)句及其回答:AreyouKitty?Yes.AreyouMary?No3.掌握tobe句型（主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞要用are）:Myearsarebig.Myearsaresmall.Pronunciations:注意字母v,w,x,y,z在單詞中發(fā)音，了解普通發(fā)音規(guī)律第14頁(yè)Module3Placesandactivities

Vocabularies:37demonstratives:this,thatarticles:a,ancountablenouns:(plural)Sentences:Yes/Noquestions:

Isthis…?Isit…?Wh-questions:What’sthis?Whatshapeisit?Whatcolourisit?imperatives:Lookat…Pointto…DailyExpressions：Standup.Sitdown.…,please.Hereyouare.Thankyou.Excuseme,…Thankyou.That’sOK.Pronunciations:a,e,i在開閉音節(jié)中發(fā)音第15頁(yè)Unit1Myschool

Vocabularies：表示地點(diǎn)或場(chǎng)所名詞:school，toilet，library，office，playground，classroom，hall2.其它名詞:chair,crayon3.動(dòng)詞:clap,waveGrammar:指示代詞this使用方法冠詞a和the特殊疑問(wèn)句和普通疑問(wèn)句區(qū)分

What’sthis?It’s_______.Isthisa______?Yes/No,_______.4.可數(shù)名詞單復(fù)數(shù):oneblackboard,twodesks,…5.祈使句使用方法及依據(jù)命令作出對(duì)應(yīng)動(dòng)作

Standup.Openyourbooks.

Pronunciations:字母a在開閉音節(jié)中發(fā)音:cake,cat第16頁(yè)Unit2Shopping

Vocabularies：1.表示形狀名詞:shape:circle,square,triangle,star2.表示食物或水果名詞:fruit,banana,biscuit,pear3.其它名詞:flower,bee,deskGrammar:1.不定冠詞a,an使用方法apear,anapple2.名詞復(fù)數(shù)形式

5biscuits,6oranges3.特殊疑問(wèn)句問(wèn)詢形狀

Whatshapeisthis?It’s…4.讓學(xué)生自制購(gòu)物單并演出對(duì)話

…,please.Hereyouare.Thankyou.Pronunciations:字母e在開閉音節(jié)中發(fā)音:bee,desk第17頁(yè)Unit3Parksandplaygrounds

Vocabularies：1.表示顏色形容詞:(可作適當(dāng)拓展)red,orange,green,blue,black,white2.名詞:sky,cloud,tree,boat,slide,swing3.動(dòng)詞:point4.形容詞:new5.colour一詞可作不一樣詞性:

名詞:Whatcolourisit?

動(dòng)詞:Colourthekitegreen.Grammar:1.指示代詞that使用方法2.特殊疑問(wèn)句問(wèn)顏色

Whatcolourisit?It’s…3.普通疑問(wèn)句及回答

Isit…?Yes,itis./No,itisn’t.4.祈使句使用方法及依據(jù)命令作出對(duì)應(yīng)動(dòng)作

Lookat…Pointto…Pronunciations:字母i在開閉音節(jié)中發(fā)音:kite,biscuit第18頁(yè)Module4ThenaturalworldVocabularies:30demonstratives:this,thatconjunction:andcountablenouns:(plural)Sentences：imperatives:

Lookat…Puton…verb“tohave”:haswh-questions:Whatarethey?Howmany…?What’sthis/that?Whatarethey?DailyExpressions：I’msorry.Idon’tknow.Here’s…Hereare…Pronunciations：o,u在開閉音節(jié)中發(fā)音第19頁(yè)Unit1Animals

Vocabularies：1.表示動(dòng)物類名詞:animal:pig,bird,hen,chick,duck2.其它名詞:shoe,gate3.動(dòng)詞:put,count,findGrammar:1.特殊疑問(wèn)句

Whatarethey?注意用They’re…回答

Howmany…?提問(wèn)要用數(shù)字回答2.可數(shù)名詞復(fù)數(shù):pigs,birds…3.祈使句使用方法及依據(jù)命令作出對(duì)應(yīng)動(dòng)作