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文檔簡介

主題:和諧校園,學(xué)會做人一、確定奮斗目標(biāo),樹立良好榜樣二、交友要講原則,友誼講究“度”三、培養(yǎng)高雅情趣,做文明中學(xué)生一個受物質(zhì)支配的人,一個“物欲”很強的人,一定是缺乏理想,趣味低級,精神生活很空虛的人,也是生活極為可悲的人?!砧T《理想·情操·精神生活》人是為理想而生活的,沒有理想的生活,就像一潭死水,沒有生機,沒有歡樂;失去理想的青年,恰是失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。我們?yōu)樽约旱睦硐氲膶崿F(xiàn)該怎么做?與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。西方有句諺語:“告訴我誰是你的朋友,我就知道你是怎樣一種人?!币驗榻挥巡簧鞫呱线`法犯罪道路的,男生占83%,女生占73%。馬克思和恩格斯的友情在馬克思寫作《資本論》的過程中,馬克思一家卻處于極端貧困的狀況,為了不讓馬克思中斷科學(xué)巨著《資本論》的寫作,恩格斯不得不遵從父命,從事他所痛恨的商業(yè),以資助馬克思的寫作,恩格斯這種為朋友犧牲自己的獻(xiàn)身精神,大大促進(jìn)了馬克思事業(yè)的發(fā)展。《資本論》第一卷問世后,馬克思在給恩格斯的信中寫道:“這件事之所以成為可能,我只能歸功于你,沒有你對我的犧牲精神我絕不可能完成我那三卷的巨作?!瘪R克思在給恩格斯的信中還寫到:“在這些日子里,我之所以能忍受這一切可怕的痛苦,是因為時時刻刻想念著你,想念著你的友誼,時刻希望我們倆個還要在世間做一些有意義的事情……”

中學(xué)生小張,性格內(nèi)向,身體瘦弱,平時總是一人獨來獨往。一天放學(xué)后,他剛走出學(xué)校沒有多遠(yuǎn),兩個高年級學(xué)生拉住他強搜其口袋,企圖搶錢,這時候,一位高個子青年出現(xiàn)了,三下倆下打跑了那倆個高年級學(xué)生。小張十分感激,把這個高個子青年視為“恩人”,于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰欺負(fù)自己,小張就告訴高個子青年,讓他去教訓(xùn)他們。后來,高個子青年在一個商店里偷了一批照相機,要求小張幫忙藏匿起來,小張竟然答應(yīng)了。案發(fā)后,高個子青年因盜竊罪被判刑八年,小張因犯窩藏罪被判刑三年,緩期三年。1、以幫助朋友為名,拉你去打架2、你的朋友抽煙、喝酒,且要你如此3、經(jīng)常隨便拿同學(xué)東西,有時讓你使用或者保管4、邀你曠課去玩“游戲”機5、上課不遵守紀(jì)律,總想拉你一起說話6、總要抄你的作業(yè),或考試時要求你提供“信息”7、花言巧語,讓你從家中拿錢,以供其吃喝討論:情境一:王沛認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好,又是班里的學(xué)習(xí)委員,事事都要求同學(xué)聽他的,連寫作業(yè)的時間,也得服從他的安排,如果哪個同學(xué)的作業(yè)完成得不好,他又是指責(zé)又是挖苦。漸漸地,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他,可他卻弄不清楚怎么回事。為此,他很苦惱。王沛的問題出在對同學(xué)總是“以我為中心”,他憑借自己學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢把自己凌駕于別人之上,事事要求別人服從自己,這是交友中的不平等。因此,時間一長,別人就很難與他保持友誼。情境二:阿雯和小麗是倆個愛好音樂的同學(xué),她們每天一放學(xué)就一塊去音樂老師哪兒學(xué)琴。倆個人經(jīng)常在一起聊天,很少與其他同學(xué)交往。其他同學(xué)也認(rèn)為她倆是“陽春白雪”,不好接觸,無形中疏遠(yuǎn)了她們。阿雯和小麗的問題出在交友的“圈子太小”。這無形中使她們失去了和更多同學(xué)互相學(xué)習(xí)、交流的機會。情境三:李亮與江濤、劉強三個人向來很投機,大家稱兄道弟的。李亮是個勤奮努力、認(rèn)真好學(xué)的學(xué)生??伤呐笥呀瓭?、劉強卻怕苦、懶惰,每天晚上都抄他的作業(yè)。還說,“互相幫助”才是真正的朋友。李亮對朋友不講是非原則,只講所謂的友誼,這樣做既害自己,又害朋友,是“哥們義氣”的表現(xiàn)。⑴馬克思一生工作繁忙,但他的生活情趣十分廣泛,工作之余喜讀詩歌小說,這不但沒有妨礙他的工作,而且還豐富了他的知識,促進(jìn)了他的寫作。⑵科學(xué)研究表明,體育活動能使人感知覺敏銳,注意力集中,記憶力增強,思維敏捷,想象豐富,動作靈敏自如。

在我們周圍有哪些庸俗的生活情趣?它們有哪些危害?打游戲機通宵達(dá)旦抽煙、酗酒口出污言穢語閱讀不健康書刊、影視片嘲弄別人、打擊別人抬高自己吸毒、賭博……返回我們的口號是:努力做文明中學(xué)生,不讓人看不起!1.在校期間學(xué)生穿學(xué)生服2.衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā),男女學(xué)生均不允許染發(fā)、電發(fā),留長指甲,穿耳打孔等。3.學(xué)生扣好紐扣,不得解開兩個(含兩個)以上紐扣,不準(zhǔn)佩帶飾物,衣冠端正,樸素大方。4.體育課必須穿運動服裝、運動鞋,禁止赤裸上身打球和運動。5、校服禁止私自改裝。

校園文明禮儀二:

儀表規(guī)則

基本要求:

上課起身敬,答問起身言,聽課坐端正,安靜莫玩鬧。具體要求:1.學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜候老師到來,不走動,不講話。2.學(xué)生遲到,應(yīng)在門口喊“報告”,得到老師允許后才可進(jìn)入教室,同時應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。3.老師上課步上講臺,宣布上課時,應(yīng)起立,站在座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師敬禮。動作要整齊、規(guī)范。校園文明禮儀三:

上課禮儀

1、參加集會應(yīng)統(tǒng)一穿著校服2、學(xué)生參加活動集隊時,要快、靜、齊,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達(dá)集合地點,以保證集會準(zhǔn)時開始?;顒舆M(jìn)行過程中,要服從安排,安靜有序,不起哄,不交頭接耳,不打瞌睡,不無故中途離席。3、鼓掌:集會開始時,要用掌聲表示歡迎。集會結(jié)束時,要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到(退)場,要起立鼓掌。4、做好集會的衛(wèi)生保潔工作。集會結(jié)束后,現(xiàn)場不留下任何垃圾。校園文明禮儀四:

集會禮儀

1、尊稱(敬稱):對長輩稱“您”,對師長要稱呼“老師”,對領(lǐng)導(dǎo)要稱呼職務(wù),不直呼其姓名。2、對他人提出要求時說“請”:與人打招呼時說:“您好”;與人分手時說“再見”;給人添麻煩時說“對不起”;別人向自己致歉時回答“沒關(guān)系”;受到別人幫助時說“謝謝”。校園文明禮儀五:

禮貌用語

1、微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。2、鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下15——30度左右,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。3、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。4、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人等進(jìn)出房門時,主動開門側(cè)立,讓他們先行。校園文明禮儀六:

體態(tài)禮儀

課間十分鐘,安全記心中[案例3]學(xué)生在課間游戲受傷

巫正聲是某學(xué)校學(xué)生。1988年9月14日課間休息時,巫正聲與同學(xué)張文斌進(jìn)行追逐游戲。巫正聲在前奔跑,張文斌在后追趕,巫見張將要追上,就向閱覽室方向跑去,巫猛推閱覽室門時,將門上的玻璃推破,巫的右手和手臂被玻璃劃破。經(jīng)醫(yī)院治療后,右手食指部位的筋被劃斷,右手食指喪失功能。

課間十分鐘,安全記心中課間安全三字經(jīng)鉛筆頭,很鋒利。打鬧時,須注意。三角板,圓規(guī)器。扎了人,出問題。教室里,勿打鬧。易摔傷,易撂到。后排生,抽空凳。前排生,要坐空。要摔傷,糾紛生。走廊上,不兒戲。不追趕,不打鬧。跑得急,會摔傷。逗著玩,要緊記。同學(xué)間,莫動怒。下課時,守秩序。

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