計算機認知實習目的范文

Word——5—計算機認知實習目的范文計算機認知實習目的范文（通用4篇）

計算機認知實習目的范文篇11、貫徹頑強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則，增加同學對專業(yè)感性熟悉的深廣度，運用所學學問和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎。

2、通過實習，開闊同學眼界和學問面，獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性熟悉。與此同時支配適量的講課或講座，促進理論同實踐的結(jié)合，培育同學良好的學風。

3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使同學了解專業(yè)、喜愛專業(yè)，激發(fā)學習熱忱，提高專業(yè)適應力量，初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，熟悉今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使同學確立學習方向，努力探究學習與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學習的主觀能動性。

計算機認知實習目的范文篇2專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學方案中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為：

1、同學在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務活動進行具體調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)學問去發(fā)覺問題和解決問題的方法，增加業(yè)務實踐力量。

2、通過實習，參與肯定的業(yè)務活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎及存在的問題，了解國情，增加學好專業(yè)的信念和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心，為同學畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程，參加企業(yè)詳細的管理工作，提高社會實踐力量，增加調(diào)查討論、人際溝通、謀略決策、隨機應變等自立工作力量與管理力量。

同學在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡》、《電子商務》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為：

1、堅持每天做好實習日記。

2、同學去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作，以自身的良好素養(yǎng)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。

3、同學要堅持深化企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿意于一般的介紹，要想方設法參加詳細的管理工作

，以求獲得真知。

4、整個實習期間，同學要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

5、實習期間，同學要主動接受工廠的平安教育，嚴格遵守平安規(guī)程;同學要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增加紀律性。

6、實習結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個同學的實習態(tài)度、工作力量和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成果的依據(jù)。

計算機認知實習目的范文篇3一、實習目的：

本次實習主要任務是學會局域網(wǎng)的設計與應用，網(wǎng)絡互連技術(shù)。進一步加深理論學問。

在組網(wǎng)之前我們必需了解下面幾個名詞術(shù)語及其作用：

DHCP(DynamicHostConfigureProtocol)：動態(tài)主機配置協(xié)議。它是設計用于簡化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務器集中管理IP地址以及在您的網(wǎng)絡上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、DNS服務器等)的具體信息。在常見的小型網(wǎng)絡中(例如家庭網(wǎng)絡和同學宿舍網(wǎng))，網(wǎng)絡管理員都是采納手工安排IP地址的方法，而到了中、大型網(wǎng)絡，這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡，特殊是大型網(wǎng)絡中，往往有超過100臺的客戶機，手動安排IP地址的方法就不太合適了。因此，我們必需引入一種高效的IP地址安排方法，幸好，DHCP(DynamicHostConfigurationProtocol)為我們解決了這一難題?？梢哉fDHCP服務器是主要作用是為某一區(qū)域內(nèi)的機子安排IP地址的。

DNS(DomainNameSystem)：域名系統(tǒng)，Internet上的計算機是通過IP地址來定位的，給出一個IP地址，就可以找到Internet上的某臺主機。而由于IP地址難于記憶，又創(chuàng)造了域名來代替IP地址。但通過域名并不能直接找到要訪問的主機，中間要加一個從域名查找IP地址的過程，這個過程就是域名解析。它為Internet(因特網(wǎng))上的計算機供應名稱(即如的域名)到地址(即如“8”的IP地址)的映射服務以用于域名解析。負責將域名解析成為IP地址的服務器，叫做域名解析服務器，英文簡稱是DNS。

IIS(InternetInfomationServer)：Internet信息服務。它是一種Web服務，主要包括服務器、FTP服務器等。它使得在Intranet(局域網(wǎng))或Internet(因特網(wǎng))上發(fā)布信息很簡單。Windows2022Server上供應的為IIS5.0。

Web服務器和Ftp服務器的作用信任大家都有所了解，在此不多加介紹了。

二、實習任務：

1.組網(wǎng)和互聯(lián)模式：用HUB組建兩個星型局域網(wǎng)，星型是全部計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等)，通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網(wǎng)設一主機服務器，在此主機上安裝雙網(wǎng)卡，通過另一個集線器或交換機連接到實現(xiàn)對外連接到另個局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。

2.局域網(wǎng)應用：在每個局域網(wǎng)要擁有自己的DNS服務器、DHCP服務器、Web服務器、ftp服務器和一個Linux服務器。

計算機認知實習目的范文篇4目的

1、練習識別計算機部件的方法，并能在肯定的條件下推斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟，熬煉同學的動手力量，使同學不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟，使得同學把握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。

4、把握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，把握基本的處理方法，積累肯定的閱歷。

意義

可以培育