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Dr.Feng小學六年級語文閱讀解題方法2020-12-061小學六年級語文閱讀解題方法Dr.Feng小學六年級語文閱讀解題方法2020-12-06

我知道:1、十二冊語文共有精讀課文_____篇。2、課題分別是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1《文言文兩則》3《桃花心木》2《匆匆》10《十六年前的回憶》6《北京的春節(jié)》12《為人民服務》14《賣火柴的小女孩》15《凡卡》18《跨越百年的美麗》20《真理誕生于一百個問號之后》102020-12-062小學六年級語文閱讀解題方法我知道:1、十二冊語文共有精讀課文_____篇。2、課題分

一、聽讀《匆匆》片段完成練習1、這段短文運用了()、()的修辭方法。2、這段話主要寫了_________________________________________。3、我能仿寫這段話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________排比擬人具體描寫日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

4、聽了短文,我會寫一句珍惜時間的名言贈給同學:______________________________________________。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰2020-12-063小學六年級語文閱讀解題方法一、聽讀《匆匆》片段完成練習1、這段短文運用了(

二、聽讀畢淑敏《孝心無價》片段,完成練習1、我不喜歡苦孩子求學的故事,是因為______________________、________________、________________、_________________。2、一個連_______________的人,還能指望__________________。我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?一個把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?家庭困難弟妹待哺父親去世為讀研究生母親賣血母親都無法摯愛他會愛誰?2020-12-064小學六年級語文閱讀解題方法二、聽讀畢淑敏《孝心無價》片段,完成練習1、我不喜歡苦孩子

閱讀《凡卡》片段,完成問候練習:“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”1、老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(打字除外)____________________________________________________________________。揪拖揍戳2、為下列詞中的“打”字選擇正確的解釋:打發(fā)()打酒()挨打()A.毆打B.舉、提C.買D.派、命令3.這一段中凡卡從

、

、

等方面向爺爺訴說自己悲慘的遭遇。4.劃線的句子在朗讀時應用_____________的語調(diào)和感情去讀。5.讀了這段話,你有什么想法,請寫下來。____________________________________________________________DCA挨打受捉弄吃的哀求2020-12-065小學六年級語文閱讀解題方法閱讀《凡卡》片段,完成問候練習:“昨天晚上我挨了一頓打

做短文閱讀方法:第一步:整體閱讀包括文章的題目以及文章的內(nèi)容,了解文章寫的是什么。第二步:瀏覽文章后的題目,了解需要解決的問題是什么。第三步:帶著問題,再次認真閱讀短文。第四步:根據(jù)題意回答問題,邊讀邊在原文中尋找答案。小結(jié):采用三讀一看一找法解決短文閱讀的問題。2020-12-066小學六年級語文閱讀解題方法做短文閱讀方法:第一步:整體閱讀第二步:瀏覽文章后的題目,

閱讀《賣火柴的小女孩》片段,完成練習練兵場“她想給自己暖和一下?!比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.“她想給自己暖和一下。人們說。”這句話表明人們對小女孩的死____________,人們的態(tài)度也反映了當時社會的__________________,像這樣小孩凍死街頭的事是____________________。2.這段話中的兩個“幸?!?,你是怎樣理解的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一個幸福是小女孩死之前看到過許多美麗的東西(幻象),第二個幸福是指小女孩死了,就沒有了寒冷、沒有了饑餓、沒有了痛苦,就真正幸福了。漠不關(guān)心冷酷和黑暗司空見慣的3.你有什么心里話對小女孩說?答:我對小女孩說:_____________________________。2020-12-067小學六年級語文閱讀解題方法閱讀《賣火柴的小女孩》片段,完成練習練兵場“她想給

練兵場閱讀《跨越百年的美麗》片段,完成作業(yè):這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。她的性格里天生還有一種更可貴的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格和高遠的追求,使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。當工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視更加重了她生活和思想上的沉重負擔。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新計量單位“居里”,變成一條條科學定律,她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。1.“這點美麗的淡藍色的熒光”指的是______________________________。2.居里夫人有著________________的性格,有著__________的追求。3.文中畫線句子是________句,四個“變成”概括了________________________________________________。4.居里夫人在科學事業(yè)上貢獻了一生,值得嗎?為什么?____________________________________________________________________________________________________________________值得。因為居里夫人用自己的美麗和健康換來了科學實驗的巨大成功,換來了對人類的巨大貢獻。居里夫人提煉出來的0.克鐳發(fā)出的光堅定、剛毅、頑強遠大執(zhí)著排比居里夫人奮斗一生及在科學史上取得的功績2020-12-068小學六年級語文閱讀解題方法練兵場閱讀《跨越百年的美麗》片段,完成作業(yè):

詩書有路勤為徑,學海無涯苦作舟!謝謝!2020-12-069小學六年級語文閱讀解題方法詩書有路勤為徑,謝謝!2020-12-069小學六年級語文

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您的關(guān)注使我們更努力此課件下載后可自行編輯修改關(guān)注我每天分享干貨2020-12-0615小學六年級語文閱讀解題方法感謝您的聆聽

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我知道:1、十二冊語文共有精讀課文_____篇。2、課題分別是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1《文言文兩則》3《桃花心木》2《匆匆》10《十六年前的回憶》6《北京的春節(jié)》12《為人民服務》14《賣火柴的小女孩》15《凡卡》18《跨越百年的美麗》20《真理誕生于一百個問號之后》102020-12-0617小學六年級語文閱讀解題方法我知道:1、十二冊語文共有精讀課文_____篇。2、課題分

一、聽讀《匆匆》片段完成練習1、這段短文運用了()、()的修辭方法。2、這段話主要寫了_________________________________________。3、我能仿寫這段話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________排比擬人具體描寫日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

4、聽了短文,我會寫一句珍惜時間的名言贈給同學:______________________________________________。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰2020-12-0618小學六年級語文閱讀解題方法一、聽讀《匆匆》片段完成練習1、這段短文運用了(

二、聽讀畢淑敏《孝心無價》片段,完成練習1、我不喜歡苦孩子求學的故事,是因為______________________、________________、________________、_________________。2、一個連_______________的人,還能指望__________________。我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?一個把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?家庭困難弟妹待哺父親去世為讀研究生母親賣血母親都無法摯愛他會愛誰?2020-12-0619小學六年級語文閱讀解題方法二、聽讀畢淑敏《孝心無價》片段,完成練習1、我不喜歡苦孩子

閱讀《凡卡》片段,完成問候練習:“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”1、老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(打字除外)____________________________________________________________________。揪拖揍戳2、為下列詞中的“打”字選擇正確的解釋:打發(fā)()打酒()挨打()A.毆打B.舉、提C.買D.派、命令3.這一段中凡卡從

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等方面向爺爺訴說自己悲慘的遭遇。4.劃線的句子在朗讀時應用_____________的語調(diào)和感情去讀。5.讀了這段話,你有什么想法,請寫下來。____________________________________________________________DCA挨打受捉弄吃的哀求2020-12-0620小學六年級語文閱讀解題方法閱讀《凡卡》片段,完成問候練習:“昨天晚上我挨了一頓打

做短文閱讀方法:第一步:整體閱讀包括文章的題目以及文章的內(nèi)容,了解文章寫的是什么。第二步:瀏覽文章后的題目,了解需要解決的問題是什么。第三步:帶著問題,再次認真閱讀短文。第四步:根據(jù)題意回答問題,邊讀邊在原文中尋找答案。小結(jié):采用三讀一看一找法解決短文閱讀的問題。2020-12-0621小學六年級語文閱讀解題方法做短文閱讀方法:第一步:整體閱讀第二步:瀏覽文章后的題目,

閱讀《賣火柴的小女孩》片段,完成練習練兵場“她想給自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.“她想給自己暖和一下。人們說。”這句話表明人們對小女孩的死____________,人們的態(tài)度也反映了當時社會的__________________,像這樣小孩凍死街頭的事是____________________。2.這段話中的兩個“幸?!?,你是怎樣理解的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一個幸福是小女孩死之前看到過許多美麗的東西(幻象),第二個幸福是指小女孩死了,就沒有了寒冷、沒有了饑餓、沒有了痛苦,就真正幸福了。漠不關(guān)心冷酷和黑暗司空見慣的3.你有什么心里話對小女孩說?答:我對小女孩說:_____________________________。2020-12-0622小學六年級語文閱讀解題方法閱讀《賣火柴的小女孩》片段,完成練習練兵場“她想給

練兵場閱讀《跨越百年的美麗》片段,完成作業(yè):這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。她的性格里天生還有一種更可貴的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格和高遠的追求,使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。當工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視更加重了她生活和思想上的沉重負擔。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新計量單位“居里”,變成一條條科學定律,她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。1.“這點美麗的淡藍色的熒光”指的是_______

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