2020小升初語文句法連詞成句專項練習(xí)題及答案

2020小升初語文句法連詞成句專項練習(xí)題及答案1、我會照樣子寫句子。例:草地上,小朋友們正在玩耍。小朋友們正在草地上玩耍。1、富士山下,日本的小朋友正在放風(fēng)箏2、埃菲爾下面,有個“小仙人”正在彈著一把彩色的豎琴。3、金字塔前,埃及的小朋友在ー邊敲鼓,ー邊跳舞。2、用下面的詞語組成一句話寫下來,并加上標點符號。宋詞 李江 父 喜歡芥紅 樂曲 的 ー支 彈起動聽了3、從下列詞語中選擇ー個詞或幾個詞寫一句話。窗戶黑板桌椅教室高高興興松鼠地走進大森林5、連詞成句并加上標點符號。1、啊真是好他人2、ー個睡了你整整冬天3、游泳我了學(xué)會4、小駱駝 大象老師 小鹿還收到了的信6、我會連詞成句并加上標點符號。1、忙著新總是蓋愛斯基摩人房子2、奇觀這偉大的 不是 嗎3、專心讀書真啊陳爺爺7、我會連詞成句,并加上標點符號。1、從小溪的是山里水來的流下2、知道你們回事怎么嗎是8、我會連詞成句,并加上標點符號。1、喜歡都窗簾的全家人彩色這2、買回兩個了陶陶花盆9、我會連詞成句并加上標點符號。1、房子走進了小太陽2、在水里游來游去魚兒快活地3、我們豐收畫了的畫一幅10、我會連詞成句并加上標點符號。1、用澆灌是汗水農(nóng)民伯伯出來的豐收2、看見釣魚蝴蝶在河邊小貓。3、無數(shù)晚上像星星撒在珍珠夜空中11、連詞成句,并加上標點。(1)美麗我西雙版納家的在(2)圍坐在圓桌旁竹編我們吃飯的(3)好朋友小紅小明是和12、把詞語組成句子,并加上標點1、我們注視著國旗莊嚴地鮮艷的2、保護了戰(zhàn)勝了自己的智慧熊莊稼人靠莊稼13、用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子連起來。(1)沈國華年紀很小。沈國華忠于職守,工作十分認真。(2)董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。(3)你每天堅持鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。(4)親人遠在地球的另ー邊,史沫特萊在新四軍的駐地。史沫特萊感受到了親情搬的溫暖。14、我會照樣子,寫句子。.小牛正在練習(xí)走路呢!正在呢!.站起來真不容易啊!真啊!15、用下面的詞語組成句子,寫在線面橫線上,并加上合適的標點樹木朋友我們是的ー朵天空有中美麗白云的愛我和爸爸媽媽我的16、用下列詞語組成句子并加上標點符號。⑴摘ー朵紅紅花美麗的想(2)鉆出來種子從一粒泥上里了17、連詞成句,并加上標點符號1、鏡子啦鉆到月亮里2、天空明亮的鏡子就像小主人的那面3、又粗又長黑熊一根竹竿的扛來18、我會連詞成句并加上標點符號。1、海水淡水信天翁變成把可以2、被忘記很難這件事3、必須交通我們規(guī)則遵守19、我會照樣子,把兩句話連成一句。例:公園里有樹木。 公園里有花草。公園里有樹木和花草。1、狗會搖尾巴。狗會點頭。2、明明喜歡小貓。明明喜歡小鳥。3、大海里有許多魚。 大海里有許多貝殼。20、連詞成句并加上標點符號。1、是家我們的地球2、小蝦的小魚和是池塘家3、藍天白云家的是21、解釋下列詞語,并造句。(1)、茁壯: 造句: (2)、杞人憂天: 造句: 22、解釋下列詞語,并選擇其中一個造句。如坐針氈: 安分守己： 啞然失笑: 不絕于耳: 造句: 23、連詞成句,并加上合適的標點符號。小河里 小魚游來游去 各種各樣的24、請按一定順序,把下面的詞語重新排列。(1)大河小河小溪雨露大海(2)少年兒童老年中年青年25、整理句子,并加上標點。1、菊花盛開 著千姿百態(tài)的公園里2、畫了 小樹幾棵彎彎的陳丹26、我會把下面的詞語連成一句話,并加上標點符號。什么姐姐想出好辦法了螞蟻花園好多里有啊27、你能用下面的詞語排句子嗎?

熊爸爸造房子想砍樹28、我可以用下面的拼音詞說一句話。caboliwdgegehecaboliwdgegehe29、將下列詞語連成一句通順的話。奶奶媽媽曬棉被在給30、像春雨紡出的春姑娘線 31、我能把下面的詞語連成句子。1、葡萄小猴子了被甜甜的吃2、種好小樹了認真地把他32、我能根據(jù)下面的詞語組成句子,并能寫上標點符號。喜歡你冬天 滑雪 嗎33、我會給詞語寶寶排隊,連成句子。34、用下列詞語組成通順的句子,并加上合適的標點符號。1、升起 慢慢地 太陽東方從2、天不過大那么井口35、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。這種冰屋,是用大小冰磚壘成的。建造時,先在避風(fēng)的地方選好地基,挖ー個坑;再在坑上壘成半球形的冰屋頂;然后,開ー個小窗,使光線能夠射進屋里。1、短文共有一句話。2、用“先……再……然后……”說句子。,先;再;然后〇36、解釋下列詞語,并選擇ー個造句。垂頭喪氣: 瞬息萬變:造句: 37、我會連詞成句。1xlylfu mamazai2^zai dididajImu38排列句子。sdodixidotian zaiai xidomao chiyu39、拼ー拼這些音節(jié),并連成一句話,寫下來。dihebagegehedi40、我來整理句子。（寫序號）.①自己②自己干③的④事.①畫了②哥哥③獅子④ー頭.①我②ー起③和④媽媽⑤去公園⑥玩41、我會連詞成句。.①樹蔭下②在③米佳④翻跟頭.①小雪花②里③小河④飄到.①春天②希望③我④永遠是42、我會把下面的詞語整理成一句通順的話。.小苗爸爸尋找眼睛睜開媽媽.要我快快長大.伸出嫩葉種子兩片43、把下列詞語按順序連成通順完整的句子。(1)理解完全我語言感情和小姑娘的了(2)迷惑不解小姑娘話的使我44、你能把它們排成一句通順的話嗎?.去明天參觀長江大橋我們重慶.讀書教室里在小紅坐早晨.科學(xué)家奇怪的提出了向小朋友問題45、連詞成句,并加上標點。.給兩塊媽媽我蛋糕.要我跟一起賣火柴唱歌小女孩的46、快來排列句子,并加上標點吧!.買來風(fēng)鈴媽媽紫色的.風(fēng)鈴 哪里紫呢去到了.的真是聲音風(fēng)鈴了好聽太.妮妮來奶奶讓陪伴風(fēng)鈴47、把錯亂的詞語排列成一句通順的話,并加上標點。.來到我家門前悄悄地老奶奶.您買請輛給他吧小汽車48、把詞語排列成句子。我們在打掃教室放學(xué)后里衛(wèi)生小朋友們老師來到不知不覺和說說笑笑一路上公園49、把下面的詞語組成通順的句子。⑴人們 會有感覺的一種美妙⑵不的可能爬根本想上去要你試卷答案1,1、日本的小朋友正富士山下在放風(fēng)箏。2、有個“小仙人”正在埃菲爾下面彈著一把彩色的豎琴。3、埃及的小朋友在金字塔前ー邊敲鼓,ー邊跳舞。2J 李江喜歡讀宋詞。 蘇紅彈起了一支動聽的樂曲。我們的教室里有八扇窗戶、兩塊黑板和三十多套桌椅。松鼠高高興興地走進大森林。1、他真是好人啊! 2、你睡了整整一個冬天。 3、我學(xué)會游泳了。4、大象老師還收到了小駱駝、小鹿的信。1、愛斯基摩人總是忙著蓋新房子。 2、這不是偉大的奇觀嗎? 3、陳爺爺讀書真專心啊!1、小溪的水是從山里流下來的。 2、你們知道是怎么回事嗎?1、全家人都喜歡這彩色的窗簾。 2、陶陶買回了兩個花盆。9r1、_太陽走坐了小房子。 2、魚兒在水里快活地游來游去。 3、我們畫了一幅豐收的畫。1、豐收是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的。 2、蝴蝶看見小貓在河邊釣魚。3、晚上,無數(shù)的星星像撒在夜空中的珍珠。1、我的家在美麗的西雙版納。 2、我們圍坐在竹編的圓桌旁吃飯。3、小紅和小明是好朋友。（1）我們莊嚴地注視著鮮艷的國旗。 （2）莊家人靠自己的智慧戰(zhàn)勝了熊,保護了莊稼。（1）沈國華雖然年紀很小,卻忠于職守,工作十分認真。 （2）董存瑞寧可犧牲自己,也要炸毀暗堡。 （3）你只要每天堅持鍛煉,身體素質(zhì)就會得到提高。 （4）盡管親人遠在地球的另ー邊,史沫特萊在新四軍的駐地,仍然感受到了親情搬的溫暖。1,寶寶正在學(xué)習(xí)走路呢! 2.走出第一步真是不容易啊!樹木是我們的朋友! 天空中有一朵美麗的白云。 我愛我的爸爸和媽媽。（1）紅紅想摘ー朵美麗的花。 （2）一粒種子從泥土里鉆出來了。1、月亮鉆到鏡子里啦! 2、明亮的天空就像小主人的那面鏡子。3、黑熊扛來ー根又粗又長的竹竿。1.“信天翁”可以把海水變成淡水。 2.這件事很難被忘記。 3.我們必須遵守交通規(guī)則。1、狗會搖尾巴和點頭。2、明明喜歡小貓和小鳥。 3、大海里有許多魚和貝克。1、地球是我們的家。 2、池塘是小魚和小蝦的家。 3、藍天是白云的家。（1）形容某人或某植物與事物成長得很結(jié)實,很健壯。小草茁壯地成長。(2)比喻不必要的憂慮。天氣預(yù)報說今天不會下雨,你帶傘出門是杞人憂天了。像坐在插著針的氈子上。形容心神不定,坐立不安。 規(guī)矩老實,守本分,不做違法的事。也比喻保持自身的規(guī)矩感情激動得不能控制因而笑出聲來聲音在耳邊不斷鳴響這次演出太成功了,人們的贊美聲不絕于耳。小河里各種各樣的小魚游來游去。大海大河小河小溪雨露 兒童少年青年中年老年1、公園里盛開著千姿百態(tài)的菊花。 2、陳丹畫了幾棵彎彎的小樹。1、姐姐想出什么好辦法了? 2、花園里有好多螞蟻啊!熊爸爸想砍樹造房子。w6hegegecaboli.媽媽在給奶奶曬被子。春雨像春姑娘紡出的線。1、甜甜的葡萄被小猴子吃了。 2、他認真地把小樹種好了。冬天你喜歡滑雪嗎?1.②③①④ 2.③①④②1,太陽從東方慢慢地升起。 2.天不過井口那么大。1、兩2、煮飯時,先淘米,再放適量的水,然后開始煮形容因失敗或不順利而情緒低落。 在極短的時間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多。造句:得知考試不及格,他便垂頭喪?。起來。海上的天氣嘛,真是瞬息萬變。1、mamazaixiyTfu0 2、didizaidajimuo(1)xidohongzaisaodio(2)xiaomaoaichIyuodidihegegebahe.1、①③④② 2、②①④③3、①③④②⑤⑥1.③②①④ 2.①④③② 3.③②④①1.小苗睜開眼睛尋找爸爸媽媽。 2.我要快快長大。 3.種子伸出兩片嫩葉。1.我完全理解小姑娘的語言和感情了。 2.小姑娘的話使我迷惑不解。1,明天我們?nèi)⒂^重慶長江大橋。 2.早晨,小紅坐在教室里讀書。3.科學(xué)家向小朋友提出了奇怪的問題。1.媽媽給我兩塊蛋糕。 2.我要跟賣火柴的小女孩ー起唱歌。1.媽媽買來ー串紫色的風(fēng)鈴。 2.紫風(fēng)鈴到哪里去了呢? 3.風(fēng)鈴的聲音真是太好聽了! 4.妮妮讓風(fēng)鈴來陪伴奶奶。1.我悄悄地來到老奶奶家門前。 (或老奶奶悄悄地來到我家門前。)2.請您給他買輛小汽車吧! (或請您買輛小汽車給他吧!)放學(xué)后我們在教室里打掃衛(wèi)生。老師和小朋友們ー路上說說笑笑不知不覺來到公園。1、人們會有一種美妙的感覺。 2、你想要爬上去根本不可能的。1、請完成下列練習(xí)。毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道:“中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?！彼抉R遷用了二十余年時間寫出了我國第一部紀傳體通史是：?！叭斯逃幸凰?或重于泰山,或輕于鴻毛。”的意思是：。2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店,但不知道該起個什么樣的店名。你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕膭?chuàng)意。3、年級要組織畢業(yè)晚會,籌備中的問題你怎樣解決?①征集晚會主題語,要求是簡潔、形象的一句話或ー個短語。你寫的是“〇“②根據(jù)節(jié)目單,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友誼地久天長》,請你為連接這個節(jié)目寫幾句串詞。

4、孔子,名（4、孔子,名（）,字（）學(xué)派的創(chuàng)始人?！叭诵?必有我?guī)熝伞边@句話出自（ ）。5、“四書”是指《 》,《 》,《 》, 《 》;“五經(jīng)是指《》,《》,《》,《》,《》,《》。6、”景陽岡打虎“，”醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中得一位傳奇英雄的故事,這位英雄是（ ）；”花和尚倒撥垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂“中得”豹子頭“是指（ ）。7、徐悲鴻的代表作是（ ）,他曾留學(xué)與法國,向繪畫大師仰達學(xué)畫。jiao處jiao處chun摻chanhechu鄉(xiāng)鎮(zhèn)填空繡花鐵銹B:名C:及zao臘月蠟燭考掙錢風(fēng)箏肢一,【參考答案】1、卸竣裸精寡鑄防懸2、xiadaosuizhapenqiangpdchi3、選B 潛qiGn至4、選D 鵠hi!涔（5、選C6^tiecanzhang二、【參考答案】1瀑布火爆慮 過濾肥胖牽絆體 織布2、選D。A:川3、選B4、選C三、【參考答案】1、甜美幸福微弱緩緩走來夸耀2、（1）諸葛亮（2）劉備（3）徐庶（4）關(guān)云長3、史無前例焦急萬分火速集結(jié)濟濟一堂絡(luò)繹不絕 慷慨解囊 團結(jié)ー心 眾志成城4、選B。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的ー樣5、重勝崖空求成語略6、(1)Qqiang①②(2)Yyi③①7、選B8、①患難與共守望相助;②白駒過隙光陰似箭四、【參考答案】1、(1)略(2)全國人民無時無刻不在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。(3)他不僅沒有學(xué)會邯鄲人的走法,還把自己的走法忘了。(4)唐僧無奈地說,他再饒悟空一次,但不可再行兇了。(5)無益身心事莫做2、高爾基說書是人類進步的階梯;莎士比亞說書是人類知識的總統(tǒng)。我說:(要求根據(jù)自己的理解,參照名言,形式簡潔)3^提示:專心致志 形容一心一意,集中精神,聚精會神,把心思全放在上面。無緣無故 沒有任何理由或根據(jù)震耳欲聾 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。指聲音特別大,特別嘰張燈結(jié)彩掛上燈籠,系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華景象。恍然大悟 形容人對某事一下子明白過來、突然醒悟,豁然開朗。聞所未聞 聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。4、提示:鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。5、你那厚厚的眼鏡,有一度為我而增。6、提示:越是災(zāi)難降臨,人民愈加團結(jié),斗志就愈加昂揚,大家同舟共濟、百折不撓、勇闖難關(guān)7、(1)雖然但是(2)ー個國家，ー個城市,能夠舉辦上奧運會,難道不是一件美好的事嗎?(3)①璞玉經(jīng)過琢磨,オ會價值連城。②你仔細琢磨琢磨,是不是這個理兒?(4)略8、答案:5、6、1、4、2、39、答案:8、3、1、5、6、4、2、7五、【參考答案】1、課上,我們閱讀并討論了くく海倫?凱勒傳》,感觸很多。誰能相信一個既看不見又聽不見的女子能掌握法、德等五種語言呢?誰能相信她竟然能取得那么多驚人的成就呢?作為身體健全的人,我們有什么理由不珍惜自己呢?2、選C3、選B4、選C六、【參考答案】1、（1）老虎能夠捕獲所有的野獸來作為自己的食物,有一天抓到狐貍,狐貍說:你不敢吃我的,上天讓我來管理野獸,你今天把我吃了,是違背上天的命令。（2）憑借本意是狐貍假借老虎的威勢?，F(xiàn)比喻依仗別人的勢カ欺壓人。2、（1）淡藍色的熒光指的是鐳射線,因為鐳射線是居里夫人犧牲了自己的美麗肌膚和身體健康,并且堅定著自己的信念,克服了許多困難オ得以發(fā)現(xiàn)的,所以說它融入了一個女子的美麗的生命和信念。（2）指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求。指發(fā)現(xiàn)鐳。（3）提示:居里夫人對于科學(xué)的追求、對于困難的態(tài)度以及對人類的貢獻。3、（1）傷心優(yōu)勢發(fā)掘(2)完美的人生在于自我的努力?！芭R川羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛カ,每個人都有著別人無法比擬的長處。(3)提示:自暴自棄,過得不開心,傷害自己或別人。(4)提示:積極的心態(tài)應(yīng)對,多向他人學(xué)習(xí),提升自己,找到自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的特長。4、(1)因為、所以如果、就(2)成本低廉、性能良好、便于攜帶。廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)ー吹,漫天飛揚,破壞了居住地、風(fēng)景點的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。(3)塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不容易被天然微生物破壞,在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會降解。(4)③(5)少用ー個袋子,多留一份潔凈。5、(1)nlngzao(2)“心、”6cA(3)水是生命之源水滴石穿,繩鋸木斷人往高處走,水往低處流(4)表示水還有真君子的其他ー些特點。舉一例:水純凈透明,它好像很正直,很坦蕩。(5)提示:有德行、有志向、有情義,施善教化。(6)三人行,必有我?guī)熝?。溫故而知?可以為師矣。知之為知之,不知為不知。6、(1)絕望呼救(2)安排往日嘆氣(3)如果就因為(4)語言描寫先人后己,為他人著想。(5)不好,“沖”更能表現(xiàn)出父親當時想救兒子的急迫,“跑”只能表現(xiàn)出速度,并不能說明父親著急的狀態(tài)。提示:激勵人心,使文中的人物精神顯得更可貴。(6)其他父母看到廢墟之后,哭喊自己的孩子沒有回應(yīng),他們便走開了。而這位父親相信自己的兒子還活著,一定要找到他。通過對比,突出這位父親為找到兒子所堅持的信念及與其兒子的父子之情。7、 (1)文中6至8段都可以。從觸覺、聽覺、視覺等方面去分析。(2)懷念江南的春風(fēng)ー別樣的體會f喜歡得不行一怎不懷念北國的春風(fēng)(3)運用擬人的修辭方法生動形象地描寫出了春風(fēng)的猛烈。(4)南方的春風(fēng):柔(相關(guān)詞語即可):北方的春風(fēng):烈(相關(guān)詞語即可)(5)時間短;風(fēng)沙大(各3個字)(6)冬天剛過去,夏天就來到眼前了。(7)①粗獷豪爽②帶來希望8、(1)螞蟻的習(xí)性。(2)指螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后找其他的伙伴來搬移食物;指需找自己巢穴的螞蟻,在回穴的路程中。(3)要是、就(4)螞蟻認路的本領(lǐng)很強。(5)猛烈、辨別(6)〇1ー〇3寫螞蟻遇到食物是怎樣通知給同伴的。〇4-05介紹螞蟻的認路本領(lǐng)。(7)文章通過介紹螞蟻如何招呼伙伴尋找食物以及如何認路來說明了螞蟻生活中的習(xí)性,并且提出認識螞蟻的習(xí)性能夠為我們的生活,認識自然提供科學(xué)的資料。9、(1)順敘我因為連續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。我看到ー個老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。我深受鼓舞,重新鼓起了樂觀生活的勇氣。(2)襯托我的沮喪的心情。(3)可我相信下一爐會燒的更好些。(4)謝謝你,你使我懂得了:只要信心不被打碎,就一定能有一番作為。10、(1)A電梯超載,她禮讓、助人。B走出電梯送農(nóng)民大伯到要去的樓層。C主動幫對要去的地方猶豫不決的小伙子指點。D急忙下電梯的姑娘掉了一枝花,她迅速撿起,追擊電梯送還。（2）她熱心、助人。（3）“病人”表面指“生病卻熱情關(guān)心幫助別人的她,更是指那些認定她有病的自私自利的人,這樣,含蓄貶斥了人際之間的病態(tài)畸形的思想。（4）自私自利,冷酷無情11/