作文選材ppt公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件

真實(shí)、典型、深刻、新穎——作文選材創(chuàng)新解剖材料比如：《在山那邊》啟示人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗。

原文：是！人們啊，請(qǐng)相信/在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這么一座山頂/而在這座山那邊，就是海呀/是一個(gè)全新世界/在一瞬間照亮你眼睛……新解：翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后一定能見(jiàn)到海嗎？*（假如攀登方向錯(cuò)誤，那么只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。）——方向決定性作用*在翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，你還是見(jiàn)不到海，這時(shí)是否應(yīng)該回過(guò)頭觀察自己走過(guò)足跡？——人要善于反思練一練比如：《沁園春.雪》惜秦皇漢武，/略輸文采；/唐宗宋祖，/稍遜風(fēng)騷。/一代天驕，/成吉思汗，/只識(shí)彎弓射大雕。新解：多角度分析材料比如：莫頓.亨特《走一步，再走一步》啟示：不論碰到怎樣困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，化難為易，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝困難。除此之外，文章還給我們什么啟發(fā)呢？父親指點(diǎn)我下來(lái)，而不是扶我下來(lái)。→父母應(yīng)該教會(huì)孩子獨(dú)立應(yīng)對(duì)困難?！拔摇碧幘硨擂螘r(shí)，小搭檔們嘲笑、離去，只有杰利請(qǐng)來(lái)父親?；茧y見(jiàn)友情→→學(xué)習(xí)杰利救人方法：恰當(dāng)我從懸崖上下來(lái)后，百感交集，并在歷險(xiǎn)后取得啟示?！?我們回味無(wú)窮往往是對(duì)過(guò)程深刻體驗(yàn)。*一切意義都寓于過(guò)程?！?chē)?guó)平《旅+游=旅游？》→教誨有方，循序漸進(jìn)練一練比如：對(duì)于《我叔叔于勒》，你還有怎樣感想？試著從各類(lèi)人物、社會(huì)環(huán)境等角度提煉一個(gè)自己感想。感想：積累鮮活的素材問(wèn)渠那得清如許？1.善于利用課文如：八年級(jí)上冊(cè)【戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)】《新聞兩則》——自豪感《蘆花蕩》——英勇反抗、民族自衛(wèi)《蠟燭》——同盟國(guó)友情《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉信》——一個(gè)作家人道主義精神《親愛(ài)父親媽媽》——戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)傷痛、戰(zhàn)后反思

善于利用課文【人物類(lèi)】《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》——童年中溫暖過(guò)你人《背影》——父子情深復(fù)雜心情《臺(tái)階》——祖輩創(chuàng)業(yè)艱辛《老王》——普通人善良《信客》——在特定崗位默默貢獻(xiàn)人善于利用課文【事物類(lèi)】《中國(guó)石拱橋》——古代人民智慧《橋之美》——觀賞身邊美《蘇州園林》——巧妙園林藝術(shù)《故宮博物院》——宏偉壯麗宮殿與至高無(wú)上皇權(quán)《核舟記》——精巧技藝

【文言類(lèi)】《桃花源記》、《大道之行也》——構(gòu)建理想社會(huì)《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》——托物言志《三峽》——祖國(guó)錦繡河山《記承天寺夜游》——關(guān)于蘇軾2.從生活中搜集觀察：寢室里、食堂里、教室里、校門(mén)口、操場(chǎng)上、公交車(chē)上、商店里、菜場(chǎng)里……聽(tīng)聞：同學(xué)、朋友、老師、家人、陌生人……例：蒲松齡搜集故事新聞、綜藝節(jié)目……經(jīng)歷：科學(xué)試驗(yàn)、朗誦比賽（參賽與觀眾）、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、考試、做家務(wù)、走親戚、游玩……3.從閱讀中獲得——現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、其他文學(xué)作品比如：多愁善感林黛玉、喜極而瘋范進(jìn)、足智多謀吳用、行俠仗義魯達(dá)、鉆研科學(xué)居里夫人、鞠躬盡瘁鄧稼先。如：魯迅犀利、周?chē)?guó)平哲思、林清玄敏銳、季羨林睿智、史鐵生堅(jiān)強(qiáng)。如：一朝盛世、一代明君、一段亂世、一位名將；文人墨客、儒人雅士、清官貪官。與你分享赫赫有名者未必優(yōu)異，默默無(wú)聞?wù)呶幢刈玖印！車(chē)?guó)平《旅+游=旅游？》人一知名，就不再屬于自己，慕名者絡(luò)繹來(lái)訪，使他失去了寧?kù)o心境以及和二三摯友相對(duì)而坐情趣。風(fēng)景一知名，也就淪入凡塵，游人云集，使它失去了寧?kù)o環(huán)境以及被真正知音賞玩欣慰?！?chē)?guó)平《旅+游=旅游？》我想到，人世里波折其實(shí)也和果樹(shù)一樣。有時(shí)候我們面臨了冬天肅殺，卻還要被剪去枝椏，甚至流