小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)詩(shī)海拾貝精1課件

輕叩詩(shī)歌的大門詩(shī)海拾貝1可編輯ppt輕叩詩(shī)歌的大門詩(shī)海拾貝1可編輯ppt詩(shī)海拾貝詩(shī)一樣的國(guó)度詩(shī)一樣的年齡詩(shī)一樣的風(fēng)景詩(shī)一樣的時(shí)代、、、、、、詩(shī),已經(jīng)是美的化身詩(shī)如海洋廣闊無邊她是那么美麗那么迷人讓我們開啟詩(shī)歌探究的風(fēng)帆采集那五彩斑斕的彩貝吧2可編輯ppt詩(shī)海拾貝詩(shī)一樣的國(guó)度2可編輯ppt3可編輯ppt3可編輯ppt文學(xué)常識(shí)

我國(guó)詩(shī)歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的詩(shī)歌、宋代的詞和元代的曲。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》

《詩(shī)經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩(shī)歌共305篇。所以又有“詩(shī)三百”之稱。相傳為孔子編訂?！对?shī)經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大部分。4可編輯ppt文學(xué)常識(shí)我國(guó)詩(shī)歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的學(xué)習(xí)詩(shī)5可編輯ppt學(xué)習(xí)詩(shī)5可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意。2．想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。3.有感情地朗誦詩(shī)歌。6可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：6可編輯ppt7可編輯ppt7可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作理解詩(shī)歌大意（3分鐘）8可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：8可編輯ppt詩(shī)經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。今我來思，雨（yù）雪霏霏。9可編輯ppt詩(shī)經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。9昔我往矣，楊柳依依。昔：從前。矣：語(yǔ)氣助詞，用在句尾，和“了”相同。往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。

當(dāng)初我離家遠(yuǎn)征去邊疆的時(shí)候，還是春天，青青楊柳，隨風(fēng)搖擺。10可編輯ppt昔我往矣，楊柳依依。昔：從前。當(dāng)初我離家遠(yuǎn)征去邊今我來思，雨雪霏霏。來：歸來。思：語(yǔ)氣助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪花飄舞的樣子。

現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時(shí)候，卻是冬天，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞。11可編輯ppt今我來思，雨雪霏霏。來：歸來?，F(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時(shí)候自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，思考：表達(dá)了戰(zhàn)士怎樣的感情？小組討論（1分鐘）12可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：12可編輯ppt當(dāng)：楊柳依依，鳥語(yǔ)花香，春意盎然的時(shí)候：“我”卻不得不離開，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)……思考：我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？昔我往矣，楊柳依依。13可編輯ppt當(dāng)：“我”思考：昔我往矣，楊柳依依。13可編輯ppt當(dāng)：我遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)無數(shù)載，九死一生歸來之時(shí)：漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨……思考：在這漫天的雪花中，他會(huì)想到什么？今我來思，雨雪霏霏。14可編輯ppt當(dāng)：漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨……思考：在這漫天的雪花通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的情境變化中，借景抒情表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)和厭惡之情?！对?shī)經(jīng)·采薇》15可編輯ppt通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的情境變化中，借景抒情昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！采薇（第六章）

16可編輯ppt昔我往矣，楊柳依依。采薇（第六章）16可編輯ppt春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲野徑云俱黑，江船火獨(dú)明

曉看紅濕處，花重錦官城

17可編輯ppt春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)作者簡(jiǎn)介：杜甫，字子美。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，其詩(shī)涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽(yù)為“詩(shī)史”，他憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛，被譽(yù)為“詩(shī)圣”，他一生寫詩(shī)一千四百多首。18可編輯ppt作者簡(jiǎn)介：杜甫，字子美。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他生活在唐學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意。2．想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。3.有感情地朗誦詩(shī)歌。19可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：19可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作逐句翻譯，理解詩(shī)歌大意（5分鐘）20可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：20可編輯ppt好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生乃:于是,就;發(fā)生:詩(shī)中指春雨降臨，催發(fā)植物生長(zhǎng)。

“好”,一個(gè)”好”字既是作者對(duì)春雨的贊譽(yù),也流露出作者欣喜的心情.好雨：及時(shí)雨這一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候，正當(dāng)春天萬物生長(zhǎng)就隨即降臨。21可編輯ppt好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生乃:于是,就;發(fā)生:詩(shī)

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到，它默默地滋潤(rùn)萬物,沒有一點(diǎn)聲音。潛：暗暗地，悄悄地；潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)22可編輯ppt隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲細(xì)雨隨野徑云俱黑，江船火獨(dú)明

天上烏云密布，鄉(xiāng)間小路全都是黑沉沉的，只有江上小船的燈火獨(dú)自明亮著。

野徑：鄉(xiāng)間的小路23可編輯ppt野徑云俱黑，江船火獨(dú)明天上曉看紅濕處，花重錦官城

曉:早晨;重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。

第二天早晨，到處是濕漉漉的，紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花，裝點(diǎn)著錦官城。錦官城：四川省成都市。紅濕處：枝頭的花紅潤(rùn)一片。24可編輯ppt曉看紅濕處，花重錦官城曉:早晨;重：花因自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，體會(huì)詩(shī)人的情感。小組討論（1分鐘）25可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：25可編輯ppt

請(qǐng)問：題目《春夜喜雨》這四個(gè)字中哪一個(gè)字體現(xiàn)了作者的思想感情？“喜”字因雨而喜。因何而喜呢？

體現(xiàn)了作者對(duì)春雨來得及時(shí)而感到喜悅的心情。26可編輯ppt“喜”字因雨而喜。因何而喜呢？體現(xiàn)了作者對(duì)春

這首詩(shī)的主題思想是什么？

作者抓住了春夜綿綿細(xì)雨的特點(diǎn)，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī),給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)作者內(nèi)心的喜悅之情。

27可編輯ppt這首詩(shī)的主題思想是什么？西江月·夜行黃沙道中宋·辛棄疾28可編輯ppt西江月·夜行黃沙道中28可編輯ppt詞題之解《西江月》是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》。詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，91字以上為長(zhǎng)調(diào)，58字以上至90字為中調(diào)。這首詞有50字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）之間的聯(lián)系29可編輯ppt詞題之解《西江月》是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞作者介紹

辛棄疾，南宋愛國(guó)詞人。字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅(jiān)決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長(zhǎng)期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。

30可編輯ppt作者介紹辛棄疾，南宋愛國(guó)詞人。字幼安，號(hào)稼軒，

其詞多抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判；藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。但他也有清新自然的的詞作。31可編輯ppt其詞多抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家31可編輯ppt寫作背景

這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時(shí)。辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。32可編輯ppt寫作背景32可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作逐句翻譯，理解詩(shī)歌大意（5分鐘）33可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：33可編輯ppt

西江月明月/別枝/驚鵲，清風(fēng)/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/

一片。七八個(gè)星/天外，兩三點(diǎn)雨/山前。舊時(shí)/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/

忽見。34可編輯ppt西江月34可編輯ppt明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝上飛起，；半夜里清風(fēng)吹拂，傳來聲聲蟬鳴。別枝驚鵲：驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝。35可編輯ppt明月別枝驚鵲，月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭(zhēng)說著豐收年。36可編輯ppt稻花香里說豐年，清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場(chǎng)驟雨即將瓢潑而下的氣象。37可編輯ppt七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就在眼前么？

可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。38可編輯ppt舊時(shí)茅店社林邊，大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，體會(huì)詩(shī)人的情感。小組討論（1分鐘）39可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：39可編輯ppt詩(shī)中情懷

這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以及閑適的心境。40可編輯ppt詩(shī)中情懷這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月天凈沙·秋

元

白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

41可編輯ppt天凈沙·秋

元白樸41可編輯ppt【作者簡(jiǎn)介】

（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞人。字太素，號(hào)蘭谷，“元曲四大家”之一。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由元好問照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩(shī)酒往還。作雜劇16種，以《梧桐雨》為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容大多是嘆世、詠景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點(diǎn)。白樸的詞流傳至今100余首，大多為懷古、閑適、詠物與應(yīng)酬之作，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國(guó)之思。今存《天籟集》詞2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋樹森《全元散曲》收錄。42可編輯ppt【作者簡(jiǎn)介】（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞孤村落日殘霞天邊是夕陽(yáng)和稀疏的晚霞,不遠(yuǎn)處是一個(gè)孤零零的村落。輕煙老樹寒鴉我一眼望過去,只看到夜幕將要來臨前的一點(diǎn)薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息的烏鴉。43可編輯ppt孤村落日殘霞天邊是夕陽(yáng)和稀疏的晚霞,不遠(yuǎn)處是一個(gè)孤零零的村落一點(diǎn)飛鴻影下不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，青山綠水遠(yuǎn)方是一片青色的山岱和碧綠的湖水，白草紅葉黃花還有那點(diǎn)綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！

44可編輯ppt一點(diǎn)飛鴻影下不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，青山綠思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意。白草紅葉黃花45可編輯ppt思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意。45可編思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水46可編輯ppt思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。46可編思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)？“孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍，有一點(diǎn)暗淡和冷清?！扒嗌骄G水,白草紅葉黃花”，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機(jī)。47可編輯ppt思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)？47可編輯ppt思考秋景為何在此人眼中會(huì)有這樣不同的特點(diǎn)？景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情？48可編輯ppt思考秋景為何在此人眼中會(huì)有這樣不同的特點(diǎn)？48可編輯ppt補(bǔ)充背景介紹白樸，出身于金的一個(gè)官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對(duì)老百姓的殘暴掠奪，使他對(duì)朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場(chǎng)名利的爭(zhēng)逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達(dá)他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。49可編輯ppt補(bǔ)充背景介紹白樸，出身于金的一個(gè)官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。可是擺脫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。以此可以感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠游于山水的理想生活。50可編輯ppt明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫理解難點(diǎn)這些景物中“飛鴻”是比較特別的？畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機(jī)的樂土51可編輯ppt理解難點(diǎn)這些景物中“飛鴻”是比較特別的？51可編輯ppt中心本詩(shī)通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。52可編輯ppt中心本詩(shī)通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒詩(shī)詞如歌

水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

53可編輯ppt詩(shī)詞如歌水調(diào)歌頭詩(shī)詞如歌

水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

54可編輯ppt詩(shī)詞如歌水調(diào)歌頭詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】

李煜春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。

55可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】李煜55可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】

李煜春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。

56可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】李煜56可編輯ppt詩(shī)詞如歌

滿江紅[南宋]岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。57可編輯ppt詩(shī)詞如歌滿江紅[南宋]岳飛

詩(shī)詞如歌

滿江紅[南宋]岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。58可編輯ppt詩(shī)詞如歌滿江紅[南宋]岳飛

1、高度集中、概括地反映生活。

2、抒情言志，飽含豐富的思想感情。

3、豐富的想象、聯(lián)想和幻想。

4、語(yǔ)言具有音樂美。一、詩(shī)歌的特點(diǎn)：二、談?wù)勗?shī)歌的分類：

1、按內(nèi)容分：敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等。

2、按形式分：格律詩(shī)（律師、詞、曲）、自由詩(shī)等。

3、按體裁分：童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)等。

4、按國(guó)家和作者分：外國(guó)詩(shī)、中國(guó)詩(shī)等。

5、按創(chuàng)作方法分：詩(shī)歌、民歌等。59可編輯ppt1、高度集中、概括地反映生活。一、詩(shī)歌的特點(diǎn)：二、談?wù)勗?shī)歌的三、中國(guó)古代詩(shī)歌的分類：

1、敘事詩(shī)

2、抒情詩(shī)

3、送別詩(shī)

4、邊塞詩(shī)

5、山水田園詩(shī)

6、懷古詩(shī)（詠史詩(shī)）

7、悼亡詩(shī)

8、諷喻詩(shī)

9、戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)

10、行旅詩(shī)

11、閨怨詩(shī)四、現(xiàn)代詩(shī)歌的分類：

1．?dāng)⑹略?shī)：史詩(shī)、故事詩(shī)、詩(shī)體小說等。

2．抒情詩(shī)：情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌、諷喻詩(shī)等。

60可編輯ppt三、中國(guó)古代詩(shī)歌的分類：1、敘事詩(shī)四、現(xiàn)代詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)的區(qū)別古詩(shī)：一般講究字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻；現(xiàn)代詩(shī)：不像古詩(shī)那樣在字?jǐn)?shù)和押韻上要求那么嚴(yán)格，它的寫法比較自由，句子長(zhǎng)短自由，分為若干小節(jié)。61可編輯ppt現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)的區(qū)別古詩(shī)：一般講究字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻；61什么是古代詩(shī)歌：按音律分，可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類

①古體詩(shī)的發(fā)展軌跡：《詩(shī)經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩(shī)歌→陶詩(shī)等文人五言詩(shī)→唐代的古風(fēng)、新樂府。

②近體詩(shī)：與古體詩(shī)相對(duì)的近體詩(shī)又稱今體詩(shī)，是唐代形成的一種格律體詩(shī)什么是現(xiàn)代詩(shī)：①按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分：敘事詩(shī)和抒情詩(shī)。

②按照作品語(yǔ)言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分：格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī)。62可編輯ppt什么是古代詩(shī)歌：按音律分，可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類①可以按內(nèi)容分：敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)、關(guān)于秋天的詩(shī)、關(guān)于春天的詩(shī)……可以按題材分：山水詩(shī)、邊塞詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)、詠物詩(shī)……可以按形式分：格律詩(shī)、自由詩(shī)……按體裁分：童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)……按國(guó)家和作者分：外國(guó)詩(shī)、中國(guó)詩(shī)按創(chuàng)作方法分：詩(shī)歌、民歌或童謠按時(shí)間分：古代詩(shī)、近代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、當(dāng)代詩(shī)

詩(shī)歌的分類63可編輯ppt可以按內(nèi)容分：敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)、關(guān)于秋天的名詩(shī)句接龍（1）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（2）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（3）兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。（4）停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。（5）人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。(6)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(7)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(8)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。(9)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。(10)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。64可編輯ppt名詩(shī)句接龍（1）竹外桃花三兩枝，(6)沉舟側(cè)畔千帆過,64可請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入不同的鳥名

1（）一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。

3千里（）啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

4兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。

5舊時(shí)王謝堂前（），飛入尋常百姓家。

6枯藤老樹昏（），小橋流水人家。

7無可奈何花落去，似曾相識(shí)（）歸來。

8幾處（）爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家（）啄春泥。黃鶴黃鶴鶯黃鸝白鷺燕鴉燕早鶯新燕65可編輯ppt請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入不同的鳥名1（）一去不復(fù)此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！輕叩詩(shī)歌的大門詩(shī)海拾貝67可編輯ppt輕叩詩(shī)歌的大門詩(shī)海拾貝1可編輯ppt詩(shī)海拾貝詩(shī)一樣的國(guó)度詩(shī)一樣的年齡詩(shī)一樣的風(fēng)景詩(shī)一樣的時(shí)代、、、、、、詩(shī),已經(jīng)是美的化身詩(shī)如海洋廣闊無邊她是那么美麗那么迷人讓我們開啟詩(shī)歌探究的風(fēng)帆采集那五彩斑斕的彩貝吧68可編輯ppt詩(shī)海拾貝詩(shī)一樣的國(guó)度2可編輯ppt69可編輯ppt3可編輯ppt文學(xué)常識(shí)

我國(guó)詩(shī)歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的詩(shī)歌、宋代的詞和元代的曲。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》

《詩(shī)經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩(shī)歌共305篇。所以又有“詩(shī)三百”之稱。相傳為孔子編訂?！对?shī)經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大部分。70可編輯ppt文學(xué)常識(shí)我國(guó)詩(shī)歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的學(xué)習(xí)詩(shī)71可編輯ppt學(xué)習(xí)詩(shī)5可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意。2．想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。3.有感情地朗誦詩(shī)歌。72可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：6可編輯ppt73可編輯ppt7可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作理解詩(shī)歌大意（3分鐘）74可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：8可編輯ppt詩(shī)經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。今我來思，雨（yù）雪霏霏。75可編輯ppt詩(shī)經(jīng)·采薇（wēi）（節(jié)選）昔我往矣（yǐ），楊柳依依。9昔我往矣，楊柳依依。昔：從前。矣：語(yǔ)氣助詞，用在句尾，和“了”相同。往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。

當(dāng)初我離家遠(yuǎn)征去邊疆的時(shí)候，還是春天，青青楊柳，隨風(fēng)搖擺。76可編輯ppt昔我往矣，楊柳依依。昔：從前。當(dāng)初我離家遠(yuǎn)征去邊今我來思，雨雪霏霏。來：歸來。思：語(yǔ)氣助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪花飄舞的樣子。

現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時(shí)候，卻是冬天，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞。77可編輯ppt今我來思，雨雪霏霏。來：歸來?，F(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時(shí)候自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，思考：表達(dá)了戰(zhàn)士怎樣的感情？小組討論（1分鐘）78可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：12可編輯ppt當(dāng)：楊柳依依，鳥語(yǔ)花香，春意盎然的時(shí)候：“我”卻不得不離開，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)……思考：我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？昔我往矣，楊柳依依。79可編輯ppt當(dāng)：“我”思考：昔我往矣，楊柳依依。13可編輯ppt當(dāng)：我遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)無數(shù)載，九死一生歸來之時(shí)：漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨……思考：在這漫天的雪花中，他會(huì)想到什么？今我來思，雨雪霏霏。80可編輯ppt當(dāng)：漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨……思考：在這漫天的雪花通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的情境變化中，借景抒情表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)和厭惡之情?！对?shī)經(jīng)·采薇》81可編輯ppt通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的情境變化中，借景抒情昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！采薇（第六章）

82可編輯ppt昔我往矣，楊柳依依。采薇（第六章）16可編輯ppt春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲野徑云俱黑，江船火獨(dú)明

曉看紅濕處，花重錦官城

83可編輯ppt春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)作者簡(jiǎn)介：杜甫，字子美。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，其詩(shī)涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽(yù)為“詩(shī)史”，他憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛，被譽(yù)為“詩(shī)圣”，他一生寫詩(shī)一千四百多首。84可編輯ppt作者簡(jiǎn)介：杜甫，字子美。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他生活在唐學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意。2．想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。3.有感情地朗誦詩(shī)歌。85可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：19可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作逐句翻譯，理解詩(shī)歌大意（5分鐘）86可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：20可編輯ppt好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生乃:于是,就;發(fā)生:詩(shī)中指春雨降臨，催發(fā)植物生長(zhǎng)。

“好”,一個(gè)”好”字既是作者對(duì)春雨的贊譽(yù),也流露出作者欣喜的心情.好雨：及時(shí)雨這一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候，正當(dāng)春天萬物生長(zhǎng)就隨即降臨。87可編輯ppt好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生乃:于是,就;發(fā)生:詩(shī)

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到，它默默地滋潤(rùn)萬物,沒有一點(diǎn)聲音。潛：暗暗地，悄悄地；潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)88可編輯ppt隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲細(xì)雨隨野徑云俱黑，江船火獨(dú)明

天上烏云密布，鄉(xiāng)間小路全都是黑沉沉的，只有江上小船的燈火獨(dú)自明亮著。

野徑：鄉(xiāng)間的小路89可編輯ppt野徑云俱黑，江船火獨(dú)明天上曉看紅濕處，花重錦官城

曉:早晨;重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。

第二天早晨，到處是濕漉漉的，紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花，裝點(diǎn)著錦官城。錦官城：四川省成都市。紅濕處：枝頭的花紅潤(rùn)一片。90可編輯ppt曉看紅濕處，花重錦官城曉:早晨;重：花因自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，體會(huì)詩(shī)人的情感。小組討論（1分鐘）91可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：25可編輯ppt

請(qǐng)問：題目《春夜喜雨》這四個(gè)字中哪一個(gè)字體現(xiàn)了作者的思想感情？“喜”字因雨而喜。因何而喜呢？

體現(xiàn)了作者對(duì)春雨來得及時(shí)而感到喜悅的心情。92可編輯ppt“喜”字因雨而喜。因何而喜呢？體現(xiàn)了作者對(duì)春

這首詩(shī)的主題思想是什么？

作者抓住了春夜綿綿細(xì)雨的特點(diǎn)，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī),給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)作者內(nèi)心的喜悅之情。

93可編輯ppt這首詩(shī)的主題思想是什么？西江月·夜行黃沙道中宋·辛棄疾94可編輯ppt西江月·夜行黃沙道中28可編輯ppt詞題之解《西江月》是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》。詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，91字以上為長(zhǎng)調(diào)，58字以上至90字為中調(diào)。這首詞有50字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）之間的聯(lián)系95可編輯ppt詞題之解《西江月》是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞作者介紹

辛棄疾，南宋愛國(guó)詞人。字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅(jiān)決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長(zhǎng)期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。

96可編輯ppt作者介紹辛棄疾，南宋愛國(guó)詞人。字幼安，號(hào)稼軒，

其詞多抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判；藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。但他也有清新自然的的詞作。97可編輯ppt其詞多抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家31可編輯ppt寫作背景

這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時(shí)。辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。98可編輯ppt寫作背景32可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：反復(fù)朗讀詩(shī)歌，根據(jù)課下注釋，小組合作逐句翻譯，理解詩(shī)歌大意（5分鐘）99可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)一：33可編輯ppt

西江月明月/別枝/驚鵲，清風(fēng)/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/

一片。七八個(gè)星/天外，兩三點(diǎn)雨/山前。舊時(shí)/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/

忽見。100可編輯ppt西江月34可編輯ppt明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝上飛起，；半夜里清風(fēng)吹拂，傳來聲聲蟬鳴。別枝驚鵲：驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝。101可編輯ppt明月別枝驚鵲，月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭(zhēng)說著豐收年。102可編輯ppt稻花香里說豐年，清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場(chǎng)驟雨即將瓢潑而下的氣象。103可編輯ppt七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。

大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就在眼前么？

可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。104可編輯ppt舊時(shí)茅店社林邊，大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉自學(xué)指導(dǎo)二：朗讀詩(shī)歌，結(jié)合翻譯，體會(huì)詩(shī)人的情感。小組討論（1分鐘）105可編輯ppt自學(xué)指導(dǎo)二：39可編輯ppt詩(shī)中情懷

這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以及閑適的心境。106可編輯ppt詩(shī)中情懷這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月天凈沙·秋

元

白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

107可編輯ppt天凈沙·秋

元白樸41可編輯ppt【作者簡(jiǎn)介】

（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞人。字太素，號(hào)蘭谷，“元曲四大家”之一。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由元好問照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩(shī)酒往還。作雜劇16種，以《梧桐雨》為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容大多是嘆世、詠景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點(diǎn)。白樸的詞流傳至今100余首，大多為懷古、閑適、詠物與應(yīng)酬之作，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國(guó)之思。今存《天籟集》詞2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋樹森《全元散曲》收錄。108可編輯ppt【作者簡(jiǎn)介】（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞孤村落日殘霞天邊是夕陽(yáng)和稀疏的晚霞,不遠(yuǎn)處是一個(gè)孤零零的村落。輕煙老樹寒鴉我一眼望過去,只看到夜幕將要來臨前的一點(diǎn)薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息的烏鴉。109可編輯ppt孤村落日殘霞天邊是夕陽(yáng)和稀疏的晚霞,不遠(yuǎn)處是一個(gè)孤零零的村落一點(diǎn)飛鴻影下不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，青山綠水遠(yuǎn)方是一片青色的山岱和碧綠的湖水，白草紅葉黃花還有那點(diǎn)綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！

110可編輯ppt一點(diǎn)飛鴻影下不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，青山綠思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意。白草紅葉黃花111可編輯ppt思考作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意。45可編思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水112可編輯ppt思考除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。46可編思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)？“孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍，有一點(diǎn)暗淡和冷清?！扒嗌骄G水,白草紅葉黃花”，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機(jī)。113可編輯ppt思考這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)？47可編輯ppt思考秋景為何在此人眼中會(huì)有這樣不同的特點(diǎn)？景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情？114可編輯ppt思考秋景為何在此人眼中會(huì)有這樣不同的特點(diǎn)？48可編輯ppt補(bǔ)充背景介紹白樸，出身于金的一個(gè)官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對(duì)老百姓的殘暴掠奪，使他對(duì)朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場(chǎng)名利的爭(zhēng)逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達(dá)他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。115可編輯ppt補(bǔ)充背景介紹白樸，出身于金的一個(gè)官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境?？墒菙[脫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。以此可以感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠游于山水的理想生活。116可編輯ppt明確作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫理解難點(diǎn)這些景物中“飛鴻”是比較特別的？畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機(jī)的樂土117可編輯ppt理解難點(diǎn)這些景物中“飛鴻”是比較特別的？51可編輯ppt中心本詩(shī)通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。118可編輯ppt中心本詩(shī)通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒詩(shī)詞如歌

水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

119可編輯ppt詩(shī)詞如歌水調(diào)歌頭詩(shī)詞如歌

水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

120可編輯ppt詩(shī)詞如歌水調(diào)歌頭詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】

李煜春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。

121可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】李煜55可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】

李煜春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。

122可編輯ppt詩(shī)詞如歌虞美人【南唐】李煜56可編輯ppt詩(shī)詞如歌

滿江紅[南宋]岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。123可編輯ppt詩(shī)詞如歌滿江紅[南宋]岳飛

詩(shī)詞如歌

滿江紅[南宋]岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。124可編輯ppt詩(shī)詞如歌滿江紅[南宋]岳飛

1、高度集中、概括地反映生活。

2、抒情言志，飽含豐富的思想感情。

3、豐富的想象、聯(lián)想和幻想。

4、語(yǔ)言具有音樂美。