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一月MBA聯(lián)考基礎(chǔ)階段各科復(fù)習(xí)計(jì)劃每年一月份的MBA聯(lián)考和全國碩士研究生招生考試是在同一時(shí)間,因而考生有大量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,針對(duì)MBA聯(lián)考科目的具體特點(diǎn)以及學(xué)苑集團(tuán)在這一領(lǐng)域多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我們把它分為三個(gè)不同的階段:基礎(chǔ)階段,強(qiáng)化階段,沖刺階段。考生也可以根據(jù)自身不同的學(xué)習(xí)要求制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃?;A(chǔ)階段(3月-7月底,共5個(gè)月)從零起步,對(duì)考試內(nèi)容作全面細(xì)致的復(fù)習(xí),循序漸進(jìn),打牢基礎(chǔ),為下一階段的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備,基本達(dá)到聯(lián)考要求的水平。考生應(yīng)在熟悉大綱及考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上,或報(bào)一輔導(dǎo)班,熟悉各章的基本概念與知識(shí)點(diǎn),把考試要求的理論部分過一遍,建立起自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,至少知道這個(gè)題是考查哪一部分內(nèi)容的。英語:英語是MBA聯(lián)考里邊有決定性意義的一科,如果達(dá)不到報(bào)考院校的要求,將直接遭到淘汰,名校對(duì)英語的要求越來越高并且MBA聯(lián)考英語也有逐年加大難度趨勢(shì)。一般來說,掌握MBA大綱要求的5800個(gè)常用詞匯(其中包括10%的商務(wù)詞匯)再加上一定的構(gòu)詞法知識(shí),足以應(yīng)付MBA聯(lián)考的英語考試,在此階段考生要充分記憶和理解有關(guān)工商管理方面的詞匯,這些詞不僅會(huì)在MBA聯(lián)考里頻繁出現(xiàn),在以后的MBA學(xué)習(xí)中也對(duì)你大有幫助。除了一定的詞匯量,英語語法也需要在這一階段進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)缺,足夠的語法知識(shí)對(duì)閱讀,翻譯和寫作都有很大的幫助。此階段,考生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)以下相關(guān)語法知識(shí):名詞,代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法動(dòng)詞時(shí)態(tài),語態(tài)的構(gòu)成及其用法形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法常用連詞的詞義及其用法非謂語動(dòng)詞(不定式,動(dòng)名詞,分詞)的構(gòu)成及其用法虛擬語氣的構(gòu)成及其用法各類從句(定語從句,主語從句,表語從句等)和強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法倒裝句的結(jié)構(gòu)及其用法這些知識(shí)大都是高中里面出現(xiàn)過的,多是以選擇題形式出現(xiàn),上手很快;機(jī)工版的MBA聯(lián)考輔導(dǎo)教材就很好用。每天只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間在上面,很容易吸收和消化。機(jī)械工業(yè)出版社出版的另一本《MBA詞匯寶典》在這方面是一本不錯(cuò)的資料,它可以幫www生如何充分利用更多的零散時(shí)間,如上下班坐車的時(shí)間,還將大綱的詞匯進(jìn)行了分類,可以極大的提高背詞匯的效率。另外:通過閱讀記單詞也是一種不錯(cuò)的方法。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)員來說,推薦對(duì)機(jī)械工業(yè)出版社出版的《MBA閱讀100篇》進(jìn)行精讀。對(duì)于閱讀,考生在此階段要進(jìn)行精讀,做錯(cuò)的試題,文章里不懂的句子都要精琢細(xì)磨。要全面讀懂、讀透文章,即重點(diǎn)詞匯、重點(diǎn)語句乃至段落和篇章的結(jié)構(gòu)都要讀懂讀透(注:MBA英語測(cè)試的時(shí)間是比較充裕的)。強(qiáng)化階段之前是慢而精的階段,無論是分析句子還是精讀文章,都不要貪多貪快,因?yàn)楝F(xiàn)在的慢也就是未來的快,所以在備考的前一階段,一定要培養(yǎng)語言理解的精確性。機(jī)械工業(yè)出版社出版的《MBA閱讀100篇》很受考生歡迎。對(duì)于翻譯,考生在此階段也要進(jìn)行精做,最好和閱讀配合起來做,這樣的效果會(huì)更好些。在做翻譯的過程中,既可以復(fù)習(xí)詞匯,運(yùn)用語法,還能培養(yǎng)良好的語感。翻譯也可以放到強(qiáng)化階段進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。英語作文可以到模考階段再準(zhǔn)備復(fù)習(xí),不要擔(dān)心,時(shí)間上是完全來得及的。因?yàn)镸BA聯(lián)考的英語考試,主要是考規(guī)范表達(dá)英語的水平,而不是考你的思想是否有深度。因此,只需要背一些常用句子和模板是完全可以考出理想的成績的。在這一方面,學(xué)苑集團(tuán)沖刺班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),希望以后大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定多加注意。邏輯:MBA聯(lián)考邏輯推理能力測(cè)試是參照GMAT(美國商學(xué)院研究生入學(xué)考試)設(shè)計(jì)的,所依據(jù)的理論是所謂的批判性思維”(CriticalThinking)。由于邏輯已經(jīng)滲透到我們的語言,文化,傳統(tǒng)以及各門科學(xué)知識(shí)之中,即使沒有專門學(xué)過邏輯學(xué),不具備邏輯和批判性思維的專業(yè)知識(shí),也仍然能夠大致正確地使用邏輯,仍然有一定的邏輯思維能力。所以,邏輯的復(fù)習(xí)完全可以放到強(qiáng)化階段,只要能靈活運(yùn)用邏輯的基本理論知識(shí),反復(fù)做題,都可以達(dá)到對(duì)付聯(lián)考的水平。寫作:寫作的論證有效性分析實(shí)際上是考邏輯,只要找到題干中的邏輯漏洞,并加以批駁即可,實(shí)質(zhì)是邏輯的一種逆推。寫作的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備也完全可以放到強(qiáng)化階段。數(shù)學(xué):MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)包括實(shí)數(shù);整式和分式;方程和不等式;數(shù)列;排列組合與概率初步;平面幾何與解析幾何初步六大部分共75分)。其考試有以下幾個(gè)特點(diǎn):對(duì)基本原理、基本概念、基本方法的考查十分重視。MBA對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考生不僅是考查知識(shí)的記憶,還更重視在理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用,以及與其他數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,這將使我們注意各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和彼此滲透。試題推陳出新。每年似乎有不少新的題型出現(xiàn),但是依然是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,只要平時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),就沒有多大的問題。重視對(duì)能力的考查。數(shù)學(xué)考試通常都是對(duì)四個(gè)能力的考查,即邏輯推理能力、空間想象能力、分析和解決問題的能力、運(yùn)算能力。邏輯推理能力是數(shù)學(xué)能力的核心,要求考生會(huì)觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括的方法,對(duì)試題的已知條件進(jìn)行剝離,并發(fā)現(xiàn)明確的解題思路和簡(jiǎn)捷巧妙的解題方法。運(yùn)算能力,這是與基礎(chǔ)知識(shí)水平緊密相關(guān)的基本能力,要求考生理解算法,根據(jù)試題條件和要求,迅速找到合理、簡(jiǎn)捷的運(yùn)算途徑,熟練準(zhǔn)確地算出結(jié)果。分析問題和解決問題能力,嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、準(zhǔn)確、透徹的分析問題的能力,是正確決策的前提。它要求考生不僅要準(zhǔn)確、深刻地理解數(shù)學(xué)的概念,掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)科的規(guī)律,熟練掌握運(yùn)算技巧,更重要的是利用這些知識(shí)和能力,創(chuàng)造性地解答試題。復(fù)習(xí)對(duì)策及建議:訂出針對(duì)性強(qiáng),可行性高,目標(biāo)明確的計(jì)劃。計(jì)劃最好是在有經(jīng)驗(yàn)的老師或參加過MBA聯(lián)考學(xué)生的指導(dǎo)下,制定出符合自己的情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。摸清自己目前的數(shù)學(xué)水準(zhǔn)后,確定一個(gè)期望的目標(biāo)分?jǐn)?shù),制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)方案,通過監(jiān)督測(cè)試,不斷修正改進(jìn),使計(jì)劃合理有效。打好基礎(chǔ)。以機(jī)工版輔導(dǎo)教材復(fù)習(xí)為主,并以前一年的考試大綱為中心,深入基本概念、公式、定理、圖表的理解,掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)教材中例題的解答技巧,選做課后習(xí)題。緊扣大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,準(zhǔn)確理解基礎(chǔ)知識(shí)。首先,對(duì)基本概念、定義,必須深入領(lǐng)會(huì),抓住核心和實(shí)質(zhì),熟悉知識(shí)內(nèi)涵的性質(zhì)和變化。此階段切忌死背
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