我心中的美作文指導(dǎo)及講評(píng)公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件

《我心中美》作文指導(dǎo)及講評(píng)

指導(dǎo)部分——用善良心去看世界，一切都是漂亮。一、審題：抓關(guān)鍵詞語(yǔ)1、“我”：寫真實(shí)自己，不是別人，也不是虛擬自己。2、“心中”：記憶深刻，震撼于心靈。3、“美”：漂亮、美好、美滿、美妙……二、立意因?yàn)槟愦嬖?，我感受到了愛；因?yàn)槟闵?，我不愿離開；因?yàn)槟汴P(guān)心，我人生充滿豪邁；因?yàn)槟銡飧牛蟮卮号ㄩ_！——全部你都是精彩，全部精彩都是我真心熱愛，都是我專心靈贊美風(fēng)采！三、選材心靈高貴會(huì)讓萬(wàn)物生靈——都成為我們心中美！是山水錦繡是城市繁榮是古跡悠久是田野醇香是花草蓬勃是小鎮(zhèn)本色是父母疼愛是老師仁愛是孩童無(wú)邪是溫暖關(guān)心是書籍厚重是文字墨香是民族文化輝光四、基本點(diǎn)1、心中“美”是什么？（記敘）2、“美”詳細(xì)形象地表達(dá)在哪里？（描寫、記敘）3、為何說其是“美”？（議論）4、對(duì)“美”感悟（抒情、議論）五、重點(diǎn)第一重點(diǎn)：2、“美”詳細(xì)形象地表達(dá)在哪里？（描寫、記敘）第二重點(diǎn)：3、為何說其是“美”？（議論）六、文體、結(jié)構(gòu)布局記敘文：一事一議抒幾事一議抒幾事幾議抒七、提要成文講評(píng)部分——只有心真愛，才會(huì)有漂亮精彩。中心問題一、中心不突出1、美在哪里？缺乏精雕細(xì)琢描寫，漂亮缺乏畫面感，薄弱空洞。2、美在哪里？缺乏精彩議論和抒情，使原有漂亮來不及閃爍就消失了。選材問題1、陳舊，缺乏新意。2、矯飾，缺乏真實(shí)。技巧問題1、文分意散，缺乏扣題。2、亂寫題記。3、入題太慢。人品、文品問題1、自私2、消極3、暴露缺點(diǎn)4、用詞不雅、沒有素質(zhì)評(píng)析部分——請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己。我心中美絲絲縷縷甜縈繞嘴角，我知道那是幸福味道；紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪縈繞心頭，我知道那是幸福舞姿；誰(shuí)說生活不是上帝為我們施舍一輩子美好？心中永遠(yuǎn)珍藏美，在筆尖流淌不盡心動(dòng)。一束光芒，一束情妹妹扯著我手，我內(nèi)心充滿著一份滿足。驟然間，我感到她手指在顫動(dòng)。原來妹妹怕樓道里像是走不到盡頭黑暗。當(dāng)走進(jìn)樓時(shí)候，妹妹竟松了我手，竟不知姐姐知道你怕黑呀！一瞬間凝了神，昏暗眼睛卻驟然間被照亮了，被那昏黃卻充滿暖意幸福之光悄悄地籠罩了。這時(shí)妹妹竟頑皮地跑下來，朝我笑，朝我咧開大嘴憨憨地笑。妹妹額上帶著不經(jīng)意間被我發(fā)覺汗珠，分明是害怕黑呀！分明能夠一直拉著姐姐手呀！妹妹踏響了樓道中燈光，那清脆腳步聲在耳邊鳴響，我知道那是幸福告白。我終于允許淚順著發(fā)燒臉頰奔涌而出。手上、心上會(huì)永遠(yuǎn)珍藏妹妹那顫動(dòng)小手給予我最溫暖余溫。一路光芒，一路情走在望不盡馬路上，月亮照不見回家路，含著害怕而又恐懼心情。在獨(dú)自一人黑暗中偎偎前行。突然，一束陌生燈光從身后引來，看到自己影子，才終于認(rèn)定那是幸福光源?；仡^望去，只因一輛車子打著刺眼燈。沒有任何語(yǔ)言，也看不清陌生人臉，但我知道，他分明是笑著呀！笑得那么沉醉而甜美。走在這一路光明旅途上，心中黑暗不會(huì)重來，因?yàn)橛袗酃饷⑽野?。可能，他名字被我遺忘，而那熟悉燈光卻是心中永恒美。生活酒總是那樣醉人。醉過了，方知酒濃；品生活純美，今生今世載著那幸福愛，走出黑暗陰霾。相信光明會(huì)為我存在，我定會(huì)永遠(yuǎn)珍視心中最美光芒。我心中美

“每個(gè)人心中一畝一畝田”，田里開出漂亮漂亮花，每朵花是一份一份愛。我心田上開出最美花是與老師那個(gè)擁抱。因?yàn)槟抢镎凵涑鲋档梦矣靡簧ジ屑?，老師給予為我愛。這是我心中美，溫暖我一生情。那是八年級(jí)最終一次大考，考數(shù)學(xué)前，數(shù)學(xué)老師囑咐我們注意事項(xiàng)，之后平靜地站在講臺(tái)上，看著我們走出教室奔向戰(zhàn)場(chǎng)。我走到她面前說：“老師，握握手吧，我想沾點(diǎn)靈氣。”老師笑了，那笑溫婉得像初綻百合。她放下手中粉筆，轉(zhuǎn)到側(cè)面，拍了拍沾滿粉筆灰手，輕輕地伸出右手，卻頓了頓。一秒后，在我完全沒有反應(yīng)情況下，她輕舒雙臂將我擁入懷中。我只是求一縷春風(fēng)，可是老師給了我整個(gè)春天！她輕拍了我后背，像一個(gè)母親做那樣，在我脊背留下一道溫?zé)彳壽E，滲透進(jìn)我心里。她一定知道，這個(gè)小小女孩心中隱隱不安。她用輕輕撫慰，拂去了我心頭急躁，我知道，她會(huì)一直在我身后勉勵(lì)我，給與我勇氣。

我將頭埋在他懷中，貪婪地嗅著老師身上如母親味道。這就是老師給予學(xué)生愛嗎？即使學(xué)生只求一點(diǎn)點(diǎn)，可她卻無(wú)私地全部給予學(xué)生。即使不是母親，可那溫暖愛卻勝似母愛！離開老師懷抱，她又笑了輕聲說：“去吧?！蔽覉?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。先前擔(dān)心已經(jīng)煙消云散。因?yàn)槲抑?，有老師愛在不停給予我力量，在不停幫助我豎立起自信！已經(jīng)踏出了教室，可衣巾上還留著老師體溫，那溫暖逐步氤氳出了我幸福。在我心頭因?yàn)檫@溫暖，春天也悄然到來，心田上開出了無(wú)際花海。那片花海是老師用愛澆灌出永恒漂亮，是我心中值得珍藏一生，感念一生，敬重一生漂亮。那一個(gè)擁抱，會(huì)成為我記憶中永遠(yuǎn)，我生命溫暖，心田上永遠(yuǎn)漂亮，閃耀出無(wú)盡愛光芒。

我心中美有時(shí)候，我會(huì)突然發(fā)覺，那雙母親手，在我心底留下最美痕跡。

—題記

小時(shí)候，母親手大大，總能包住我小小手，然后將我送到可惡幼稚園。母親手也是纖細(xì)，白暫柔軟，能夠在我小電子琴上彈出美妙旋律，可我總是做不到。那時(shí)，我以為，那雙手，如此漂亮神奇。

上了中學(xué)，早晨起來忙忙碌碌，出門前，母親總是接好熱水，放到我書包里。溫?zé)崴可?，印著母親手在上面愛痕跡；而放學(xué)到家，接過沉重書包還是那雙手，我清楚地看到那雙手因?yàn)橛昧χ讣庾兗t。這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)覺母親手走在我心上，感動(dòng)地讓我以為那么漂亮。

初三了，要求母親為我搜集素材，其實(shí)只需要粘貼，但母親是一點(diǎn)一點(diǎn)抄上。每晚，我都看到母親握著筆小心地在本上謄錄，她不寫連筆字，生怕我看不懂。母親另一只手壓著本，那姿勢(shì)好像像小學(xué)生寫田字格。母親中指上又冒出了學(xué)生時(shí)代因?qū)懽侄鹄O。母親總認(rèn)為她抄一遍也能夠?qū)W到東西，說要與我共同學(xué)習(xí)。天天，我看時(shí)候，那些文字那是母親那雙手流淌出漂亮流蘇，我撫摩著字跡，感到母親手實(shí)則是在我心上刻畫出人世之美，那又怎是我能夠用言語(yǔ)所表示美，只能任它在心間舞蹈，震撼心房。

我還不敢展現(xiàn)愛信念/即使我寫過很多歌給花，給海，給拂曉/呵，母親，我甜柔深謐感激，不是激流，不是瀑布，是花木掩映下唱不出歌聲枯井/

這首詩(shī)，使我正在用我心去贊美那雙手，那雙愛我手，母親手。那雙手永遠(yuǎn)是我最美依靠，哪怕天上人間！幸福板栗市場(chǎng)上剛有叫賣栗子聲音，母親便開始猛向家中采購(gòu)。再不厭其煩地煮了一鍋又一鍋。因?yàn)榘謇跏俏易類?。?dāng)一碗又一碗板栗擺在面前，我卻莫名地發(fā)愁了，因?yàn)檫@板栗皮出奇地難剝，好不輕易用夾子剝開了又硬又滑殼，里面還附著酷似樹皮一層“保護(hù)組織”，它緊貼著里面栗肉，就像是誰(shuí)用502膠把它倆粘在一起似，怎么剝都剝不盡，不過是吃幾個(gè)板栗，卻要花上不少時(shí)間，沒有太多耐心我，只能望著它發(fā)呆了盡管我沒說，但心細(xì)母親還是發(fā)覺了這個(gè)難處。每晚寫作業(yè)時(shí)，母親總會(huì)送來一碗黃黃栗肉，栗都快磨成粉末狀了，不用說，我頓時(shí)驚呆了，莫非是買了什么實(shí)用機(jī)器？母親卻一臉溫和拍拍我頭說：“好好學(xué)啊”，然后向日常一樣走回自己房間備課，直至深夜，只留我滿腹狐疑和滿心歡喜。然而，一個(gè)偶然，我終于發(fā)覺了這個(gè)秘密，只見母親用那雙時(shí)刻為我勞作手夾開板栗，將其一分為二，左手握著半顆板栗，手掌拘成漏斗狀，用手心力量擠住板栗，右手抓著一把小鋼勺，拇指頂著勺柄，四指全部扣住鋼勺，用力挖著板栗，兩手下方正是一個(gè)小碗接著掉落下栗肉，這是多么難做工作！栗肉分明那么硬，而栗皮貼得那么緊！母親一點(diǎn)一點(diǎn)扣著，掉落下哪里有塊狀栗子，盡是像雪一樣簌簌翩躚飄落板栗末！母親眼睛微微瞪著，專心致志地看著手中活，以往總愛上翹嘴角，此時(shí)卻禁不住不時(shí)向下撇著，顯露出一個(gè)費(fèi)勁模樣?？蛷d里黃暈燈映著土黃色栗末，而栗末又映母親因衰老而憔悴泛黃臉。瞬間，時(shí)間定格，定格這至愛至美畫面，一切如此安詳，如此幸福，如此溫馨。我知道此刻我可能是世上最幸福人，可我心中卻打翻了五味瓶，是酸是甜，是愛是愧？我只能回到房間拼命地寫著作業(yè)，似乎從未如此認(rèn)真過，幸福過，任時(shí)間列車咆哮而過，不留一絲聲響。不知過了多久，母親輕輕地推開門，走到我身邊—又是一碗滿滿板栗末！她剛要走，我叫住她，“媽媽，你不吃一點(diǎn)嗎？”“太干了，媽媽不愛吃?！彼π?，攤開手上，我分明看到了滿指尖板栗末和一道深深凹痕一那是勺柄印痕。房間里只剩下我一口一口咀嚼著黃黃粉末，它們彌漫在口中，像漂亮流蘇幸福地繞在心頭，板栗末一點(diǎn)也不干澀，因?yàn)闇I珠順