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第14頁2022小學學生檢討書范文6篇小學學生檢討書范文6篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了防止再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是我精心整理的小學學生檢討書6篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學生檢討書篇1
尊敬的老師:
您好!
昨天的數(shù)學課上,我沒有控制住自己,就不自覺地隨地吐痰了,在此過程中,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
在目前的情況下,尤其是大檢查期間,我居然隨地吐痰,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
在校內(nèi)進行“大檢查〞的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐慣對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我的這一行為,對不起學校,對不起老師。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書篇2
尊敬的老師:
您好!
很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的開展,在進入到小學的開始,我也慢慢的感受到了學習的重要性,以及自己在邏輯上的活潑,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學校學習之后,我也一直都的學習,一直都很注重自己的學習,畢竟數(shù)學這門學科的靈活性更要強一點。
我很喜歡數(shù)學這門學科,因為有父母從小的培養(yǎng),以及的指導,我現(xiàn)在的數(shù)學成績也很好,在數(shù)學這門學科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學習當中,自己一直都認真刻苦的學習,在課堂上面認真的聽老師講課,在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業(yè),嚴格的遵守學校和班級里的紀律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴格的要求自己,對自己嚴厲,也會有一定的自制力,在學習上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數(shù)學課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我答復下列問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的懊悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節(jié)課的學習時間,現(xiàn)在我還是小學,我只要一節(jié)課不聽講,到下一節(jié)課的時候我可能就跟不上老師的進度了,不管我的數(shù)學成績有多好,這也不是自己不認真聽講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學習當中用心、刻苦、認真。
之所以會在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學習的重要性,也有一局部的原因是因為自己仗著自己的數(shù)學成績好,就不認真,現(xiàn)在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學習上面,改變自己的,會繼續(xù)保持自己之前的學習積極性,做到上課認真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現(xiàn)在開始,我也會在學習上更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書篇3
您好!
作為一名學生,最大的任務就是,所以對于自己的學習更加需要我們?nèi)フJ真的學習,并且我們也應該做到按時的完成作業(yè),并且對老師的話應該認真的聽取,可是我自己今天卻沒能及時的`將作業(yè)完成,我感到非常的抱歉,現(xiàn)在的我也是懷著一顆懊悔和悔恨的心給您寫這個檢討書,最主要的原因是希望能夠借這個時機向您認錯并且證明自己的決心。
我知道自己作為一個學生,對自己應該完成的作業(yè)不能及時的完成這件事是非常的嚴重的,也是極其的,這不僅是自己思想態(tài)度的錯誤,更是自己內(nèi)心身處的一種錯誤,我知道自己現(xiàn)在這樣的學習態(tài)度和心理已經(jīng)嚴重的影響到自己的學習了,更何況自己還是一名小學的學生,現(xiàn)在最重要的就是學習的時候,加上自己現(xiàn)在本身就應該自覺的養(yǎng)成按時完成作業(yè)的學習習慣,并且在現(xiàn)在這種還有時機改變的時候,更加的需要我們?nèi)グ磿r的完成自己的作業(yè),而不是等到自己已經(jīng)習慣于懶散和放縱的時候,我們才懂得錯誤的嚴重性,所以我也很感謝老師您現(xiàn)在對我的批評和教育,也正是因為有你栽培和照顧,我才沒有在錯誤的道路上面繼續(xù)錯誤下去,經(jīng)過自己這一次的錯誤之后,也經(jīng)過您對我的嚴厲的批評和教育之后,我也認真的反省了自己的錯誤,并且在自己的錯誤上面進行了深刻的反思,我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤,有很大的原因是因為自己對于學習的重要性還沒有及時的了解到,更是對自己的學習態(tài)度沒有認識到已經(jīng)偏離到正確的軌道了,但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師,將自己的錯誤及時的制止,我也保證自己在今后的學習和生活上面一定嚴格的要求自己,做到及時的完成自己的作業(yè),在學習上面認真的聽講,對自己不懂得就及時得問,有難題就去立馬解決。
我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病,做到在學習上面嚴格的要求自己,時時刻刻謹記自己是一名學生,對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理,更是對自己平時的學習和生活上面,會用更加積極的態(tài)度去面對,也請老師您能夠相信我,并且愿意去監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書篇4
尊敬的老師:
您好!
由于以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實際上在考試前老師便向我們強調(diào)過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視,現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到懊悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。
其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習根底不夠牢固才是導致成績差的主要原因,畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能到達老師的要求,再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的知識點,哪怕是與班上大多數(shù)同學的成績進行比照都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數(shù),無論是題型的理解還是相應的運算根本都在以往的課堂上提到過,盡管當時的自己能夠解答出這局部題型卻沒有花費精力去穩(wěn)固相應的知識點,再加上這次考試中自己確實存在著交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現(xiàn)了錯誤,等到試卷發(fā)下來以后較差的分數(shù)無疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想方法彌補才行,無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,假設是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學習已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。
實際上只要愿意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學進行比照確實存在著差距大的問題需要盡快進行彌補,因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發(fā)生同樣的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次老師您布置的背書作業(yè),我沒有完成,今天來檢查的時候,我只能背一半,另外一半在實在背不出來,尤其是當著您的面背,就更加心虛了。因為當場背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來,當時我記下來了,但是回到家里,我就電視吸引過去了,到家就翻開電視看動畫片去了,完全記不起還有書要背,這樣一直看到晚上要睡覺的時間去了,臨睡前才記起要背書,我又從床上起來,把書拿起來背,只是這點時間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點到學校再記再背的。只是我高看了自己的記憶,今天到教室的時候,翻開書準備重溫一下,結果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半局部讀了好幾遍,好不容易記下來,竟然要上課了,您也來檢查我們背書的情況,一個一個輪流來,終于輪到我了,手心里都是汗,因為其他人都差不多能背完,就我一個人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前,把書放下,開始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問了我原因,您說我們現(xiàn)在是小學,背的東西都比擬簡單,怎么可能有那么難,除非是自己沒有認真去背,我知道您肯定曉得我當時沒有按您的要求做,我心虛低下頭,只能跟你說出實情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補回來。我也認罰,這是我對自己作業(yè)的懶散,才會導致自己沒有足夠的時間去記去背,不然看到能背完的。小學的文章都相對簡單,不是很難背,背不出來除非是自己沒有用功。
老師,我之后會把后面的補完,完整的給您背一遍,也會改正自己回家就惦記電視的壞習慣。我會改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒有時間做作業(yè)。背書是我自己的事,事關自己的成績,我該重視,總之都是有利于自己的,就不應該這樣不關注。此次事情以后都不會再讓它有第二次,望老師相信和原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx班的xxx,今天我在下課期間,在教室外的走廊上,做了一件非常不文明的事——吐痰,這種行為影響了學校的環(huán)境,也會給走廊上的同學產(chǎn)生不好的影響,對此,我深感抱歉。
今天第三節(jié)課的時候,在走廊上和朋友玩耍,我突然感覺喉嚨有些不適,咳了一下后往地上吐了口痰,當時和我玩耍的那個朋友看了我一眼,現(xiàn)在想來那個眼神大概是覺得我不文明,很不講衛(wèi)生吧。吐了痰之后我也沒去清理,而是繼續(xù)留它在那影響著周圍的環(huán)境。直到快上課了班主任來到這里,問起是誰吐的,我這才去清掃了。
我偶爾會想著長大后的自己是個什么樣的人,每次的想象里至少是個文明的人。但是啊,如果從小就沒有保護環(huán)境的良好習慣,長大后肯定成為不了一個文明的人,我之前沒有想到這里,這次在老師的點醒下我才幡然悔悟,想做個文明的人得要從現(xiàn)在做起才行。
其實可以的話,我也不想吐痰,但是我平常沒有帶紙巾的習慣,我的喉嚨又經(jīng)常不
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