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本文格式為Word版,下載可任意編輯—3—《烏塔》讀后收獲心得13篇《烏塔》讀后收獲心得13篇
《烏塔》讀后收獲心得1篇1
今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學完以后驚疑,由于那里面的烏塔才14歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說說我的感受吧!
我的感受其實很簡樸,就是:我覺得烏塔是個很能干的小女孩,而且能獨立打定好去歐洲的東西,而且旅游費是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說:那里面的烏塔是一個喜歡生活、熱心大方、獨立自主的一個心愛的小女孩,我還有幾個問題想要說,就是烏塔的爸爸媽媽莫非不惦記烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很惦記嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!
我熱愛這一篇課文,我們要學著烏塔的那種獨立自主、喜歡生活的精神,再見了。
《烏塔》讀后收獲心得1篇2
今天,我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。
看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛,而且豐富了學識,更加磨練了她的一只。她懂得喜歡自己的祖國。敢于駁倒別人,做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教導方式的區(qū)別。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手,飯來張口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這種關(guān)切不是關(guān)系,而是溺愛。
在我們中國調(diào)查一些高中生的父母中,有70%的家長都會對孩子說:“只要你學習好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的?!边@種教導方式是完全錯誤的。即使你在學習方面突出,將來到社會上也會一事無成。
通過讀這篇課文,我真心的夢想我們中國的父母對孩子的教導方式有所變更。有句話說:“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”讓孩子們都開展自己的夢想翅膀去探索屬于他們自己的天地吧!
《烏塔》讀后收獲心得1篇3
今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。
本文講了仆人公烏塔。當時她只有12歲。她自身一個人在歐洲旅行,已經(jīng)去了法國、瑞典、奧地利、意大利等四國,還要去希臘。為了這次旅行,她打定了3年,做了以下打定工作:設(shè)計好旅行路線和日程,讀有關(guān)的書籍,為了這次旅行掙錢。
我認為烏塔的做法很正確。古人說,讀萬卷書不如行萬里路。在每個地方都會學到好多學識。這些學識是在學校里學不到的。正像烏塔所說的一樣,“從電視上和書本上熟悉的世界總是不完備的?!蔽覀冎袊⒆悠鋵嵤遣幌矏偟模绕涫仟毶优?,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,特別溺愛。我們就是平日上街也要手牽著手,猶如一放手就會被壞人領(lǐng)走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望,是我們孤身子女遙不成及的理想。
我們真夢想父母給我們
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