一年級(jí)安全教案上學(xué)路上

一年級(jí)安全教案上學(xué)路上一年級(jí)安全教案上學(xué)路上一年級(jí)安全教案上學(xué)路上一年級(jí)安全教案上學(xué)路上編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:1.上學(xué)路上學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.路上注意交通安全。2.在馬路上不能追組打鬧。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：馬路上不能追逐打鬧。學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）情境再現(xiàn)老師講皮皮和丫丫的故事1.清晨，天空中薄霧蒙蒙，皮皮和丫丫在等公交車。2.公共汽車還沒(méi)有來(lái)，皮皮和丫丫在站牌旁互相推拉打鬧，丫丫把皮皮推到了馬路上。3.只聽(tīng)“嘎”的一聲剎車響，皮皮被一輛汽車撞出好幾米遠(yuǎn)。4.一位等公交車的好心人撥打了120，救護(hù)車把皮皮送往了醫(yī)院。聽(tīng)到這里，我們明白了什么生1：生2：老師做總結(jié)，在馬路上應(yīng)注意什么。（二）安全導(dǎo)航1.在馬路上行走，要走人行道；沒(méi)有專設(shè)人行道的地方，要靠路邊行走。行走時(shí)注意交通指示燈信號(hào)，紅燈停，綠燈行。走路時(shí)，不要和同學(xué)打鬧。2.不要騎兒童自行車上路。未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)許騎自行車上路。3.乘車前要先看清車次和行駛方向，待車子停穩(wěn)后再上車。上車后，不要將頭、手伸出窗外；不要在車上看書，以免損害視力；不要吃棒棒糖等零食，否則，遇上急剎車，棒棒糖容易戳傷喉嚨。4.橫穿馬路要走斑馬線。5.上學(xué)路上不要玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（三）布置作業(yè)做一做，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×。1.紅燈停，綠燈行，一站二看三通過(guò)。（）2.安安全全上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。（）3.過(guò)馬路時(shí)，前面紅燈亮了，媽媽一看車不多拉著我左躲右閃走了過(guò)去。4.汽車要來(lái)了，皮皮猛跑到馬路對(duì)面，高聲喊：“闖關(guān)成功！”完成書上第五頁(yè)想一想，那種做法不對(duì)不對(duì)的告訴他們?cè)趺醋觥?對(duì)陌生人說(shuō)“不”學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)陌生人。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：對(duì)陌生人要說(shuō)“不?！睂W(xué)習(xí)過(guò)程：老師講丫丫被陌生人拐走的故事。（一）情景再現(xiàn)1.放學(xué)了，丫丫背著書包站在校門口等爸爸來(lái)接她。2.這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)陌生人對(duì)丫丫說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你爸爸今天有事，特地讓我來(lái)接你?！?.丫丫聽(tīng)了這些話信以為真，就和他一起走了。4.由于丫丫沒(méi)有防范意識(shí)，輕易相信陌生人，被人拐騙了。后來(lái)公安機(jī)關(guān)及時(shí)破案，丫丫才被解救出來(lái)。聽(tīng)了這個(gè)故事大家知道今后該怎么做了么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)生1：生2：下面老師給大家講幾點(diǎn)希望大家能記清。（二）安全導(dǎo)航1.只看外表是不可靠的。其實(shí)，不懷好意的人為了贏得信任，往往會(huì)裝出一副和藹可親的面孔，騙人上當(dāng)。2.有人敲門，千萬(wàn)不可匆忙開(kāi)門。應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清來(lái)人的身份，如果是陌生人，不要看門。3.不管陌生人以什么理由接你回家或帶你到其他地方，都不可輕易相信他，更不要跟他走。4.不要接受陌生人給的食品、飲料或其他任何禮物，以免上當(dāng)受騙。5.遇到有人問(wèn)路并請(qǐng)你帶路，你可以給他指明方向，帶不要帶路。遇到存心不良的人糾纏，要趕快跑到人多的地方呼救或告訴警察。學(xué)到這里告一段落，下面老師考考大家。（三）布置作業(yè)安全演練一、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.獨(dú)自乘公共汽車的時(shí)候，一個(gè)阿姨送給你一個(gè)蘋果，你會(huì)接受嗎（）A.當(dāng)人會(huì)接受B.不會(huì)接受2.獨(dú)自在家的時(shí)候，有個(gè)叔叔自稱是消防員，要進(jìn)入你家查看情況，你讓他進(jìn)來(lái)嗎A.不讓進(jìn)B.讓進(jìn)3.一個(gè)陌生人問(wèn)你的姓名和家庭地址時(shí)，你會(huì)怎么辦A.不告訴他B.告訴他二、演一演一個(gè)陌生的阿姨拉住平平和丫丫說(shuō)：“我是你們新來(lái)的老師，我非常喜歡你們，還為你們準(zhǔn)備了一份禮物。你們兩個(gè)跟我來(lái)一下好嗎”這時(shí)平平和丫丫該怎么辦呢三、自己學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接3不亂吃小零食學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)一些關(guān)于吃零食的知識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)吃零食的危害。學(xué)習(xí)過(guò)程：導(dǎo)語(yǔ)：經(jīng)常吃小零食，對(duì)身體有害。首先老師講皮皮的故事。情景再現(xiàn)1.皮皮所在學(xué)校的大門口有許多賣零食的小商店、小攤點(diǎn)，出售的各類小飾品顏色鮮艷，很吸引人。2.每天一放學(xué)，皮皮就到這些小商店、小攤點(diǎn)轉(zhuǎn)悠，買這樣那樣的零食。3.回家后，看到媽媽做好的飯菜，皮皮一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，擺擺手說(shuō)：“我不吃！”4.學(xué)校組織體檢，皮皮身體的多項(xiàng)之標(biāo)不符健康標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)到這里你從中明白了什么經(jīng)常吃零食好嗎是呀！經(jīng)常吃零食確實(shí)不好，下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)吃零食有什么不好生1：生2：老師告訴大家吃零食有什么危害安全導(dǎo)航1.零食往往營(yíng)養(yǎng)成分單一，經(jīng)常吃會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，影響生長(zhǎng)發(fā)育。2.過(guò)多吃零食會(huì)造成消化功能紊亂。因此，飯前不可吃零食。一日三餐要定時(shí)定量，不能用零食代替正餐。3.過(guò)多地吃甜味零食，會(huì)導(dǎo)致蛀牙和肥胖。特別是在睡前，不要吃零食。4.不分場(chǎng)合亂吃零食是一種不良的飲食習(xí)慣。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槭譀](méi)洗干凈而感染疾病，如急性腸胃炎、腸道寄生蟲病等。5.有的小零食包裝上無(wú)廠名、廠址和聯(lián)系方式，有的不標(biāo)明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，這樣的零食存在很多安全隱患，絕對(duì)不能吃。6.小心顏色漂亮的零食!因?yàn)轭伾恋牧闶扯嗪写罅康纳?，?duì)身體危害很大。你記住老師說(shuō)的了嗎下面考考你安全演練正確的畫√，錯(cuò)的畫×。街邊的小攤上擺著五顏六色的袋裝飲料，丫丫看也不看，買來(lái)就喝。（）話梅、奶糖、巧克力又甜又好吃，可以吃個(gè)痛快。吃零食就能飽，不用吃正餐了。吃零食多了無(wú)益，把買零食的錢存起來(lái)。學(xué)習(xí)18頁(yè)知識(shí)鏈接。4.識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。教學(xué)難點(diǎn)：了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義，避免危險(xiǎn)的發(fā)生教學(xué)過(guò)程：一、講故事導(dǎo)入給同學(xué)們講述皮皮的故事，皮皮因?yàn)闆](méi)有注意“禁止通行”的標(biāo)志，所以導(dǎo)致意外傷害事故的發(fā)生，引入識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志的的重要性，激情學(xué)生識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志的興趣。二、教授新課1、禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來(lái)表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來(lái)表示，是因?yàn)閳A形給人的感覺(jué)比較直接，容易引起人們的注意。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎（3）圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎（4）圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎（5）你還看到過(guò)類似的標(biāo)志嗎你們知道是什么意思嗎2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來(lái)表示，意思是有危險(xiǎn)，要注意安全。（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào)，表示要注意安全。（3）再向?qū)W生介紹幾種常見(jiàn)的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎三、安全演練利用圖片設(shè)置情景，讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。四、課堂小結(jié)：很多存在危險(xiǎn)的地方都需要使用危險(xiǎn)標(biāo)志，如交通標(biāo)志、危險(xiǎn)品標(biāo)志、防電、防火標(biāo)志，就連我們的玩具、食品等上面也應(yīng)該有相應(yīng)的標(biāo)志。所以我們平時(shí)要多留心觀察，當(dāng)遇到標(biāo)有紅色禁止類標(biāo)志或黃色警告類標(biāo)志時(shí)，我們就要多加小心，注意安全。五、課外延伸你生活的環(huán)境里，也許存在某些安全隱患，請(qǐng)你動(dòng)手做一個(gè)安全警示牌，提醒人們注意安全板書設(shè)計(jì)：識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志禁止標(biāo)志警告標(biāo)志5.課間活動(dòng)有秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)：1.掌握安全知識(shí)；2.加強(qiáng)自我的保護(hù)意識(shí)；3.防止出現(xiàn)意外傷害事故；教學(xué)流程：一、小學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)小學(xué)生課間活動(dòng)的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險(xiǎn)游戲傷害等三個(gè)方面。1、擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上下課時(shí)，學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。2、追逐打鬧傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。奔跑時(shí)，在轉(zhuǎn)角處最容易與人相撞而發(fā)生意外傷害。3、危險(xiǎn)游戲傷害。這是課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，尤其是持械游戲，器械容易造成人身傷害；二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前，尤其是有障礙物的場(chǎng)所，容易傷人。

二、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)

1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

2、課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

4、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

5、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到開(kāi)闊的場(chǎng)地（內(nèi)場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）。同學(xué)間開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。

6、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡

。7、正確使用體育設(shè)施。

8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

9、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、電腦桌等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

10、防墜落。遠(yuǎn)離欄桿，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

11、防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。

12、防火災(zāi)。不要將打火機(jī)、火柴等帶進(jìn)校園，不要在校學(xué)里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。

13、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針、鉛筆等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

三、小結(jié)

了解了這些，你有什么想法

以后你應(yīng)該怎樣做6打求救電話學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道常用的求助電話有哪些。2.會(huì)正確撥打求助電話。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道常用的求助電話有哪些。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)正確撥打求助電話。知道撥打求助電話要注意什么。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們，在我們的生活中，一旦遇到火災(zāi)、發(fā)現(xiàn)有人生病、發(fā)現(xiàn)家里被盜竊等棘手的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)怎么辦呢二、探究新知。A.求助電話我知道。1.認(rèn)識(shí)求助電話號(hào)碼。114（公交信息咨詢電話）119（火警）120（急救）110（匪警）2.觀察圖畫，看看發(fā)生了什么緊急情況與同學(xué)交流討論，將圖畫與相對(duì)應(yīng)的求助電話號(hào)碼連線。3.說(shuō)說(shuō)你還知道哪些求助電話，與同學(xué)交流討論并寫下來(lái)。122交通報(bào)警電話12121天氣預(yù)報(bào)10086中國(guó)移動(dòng)服務(wù)電話12315消費(fèi)者投訴熱線4.明確重要提示。知道哪些求助電話是免費(fèi)的，哪些求助電話是收費(fèi)的。B.正確撥打求助電話。1.學(xué)習(xí)正確撥打“110”報(bào)警電話。2.學(xué)習(xí)正確撥打“119”火警電話。3.學(xué)習(xí)正確撥打“120”急救電話。4.重點(diǎn)提示。當(dāng)我們需要幫助時(shí)，可以撥打緊急求助電話，還可以向父母和熟悉的人撥打求助電話。撥電話時(shí)一定要說(shuō)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生了什么事情。C.求助電話不亂打7體育課的安全學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)討論交流，我能說(shuō)出上體育課前的準(zhǔn)備。2.通過(guò)教師講解，圖片展示，我能說(shuō)出參加體育課的注意事項(xiàng)。課前準(zhǔn)備：制作課件，顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.學(xué)習(xí)過(guò)程（一）．上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。（3）頭上不要戴各種發(fā)卡。（4）盡量不要戴眼鏡。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。（二）.體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)體育課在小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程.體育課上的內(nèi)容是多種多樣的，因此特別要注意安全。1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。2.跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，一定要按老師的口令進(jìn)行。4.在進(jìn)行單、雙杠訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。5.在做跳馬跳高練習(xí)時(shí)，一定要有保護(hù)措施。6.在做墊上運(yùn)動(dòng)(前后滾翻等)項(xiàng)目時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。（三）參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。a要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，這是確保安全的基本要求。b沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽。c參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽。d在臨賽的等待時(shí)間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣。e臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。f比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息。特別注意：1.選擇適合自己的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量鍛煉。2.劇烈運(yùn)動(dòng)以后，不應(yīng)暴飲，也不可馬上洗浴.應(yīng)做一些放松整理運(yùn)動(dòng)(如慢行舒腿等)。3.課間不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。4.飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。5.飯前飯后不要參加體育運(yùn)動(dòng)。（七）小結(jié)兒童少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期，積極參加體育鍛煉，對(duì)身心的健康發(fā)展是非常有益的。只有注意運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生，科學(xué)地、合理地參加鍛煉，才能達(dá)到健康的目的。8、雷雨天學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識(shí)。2、初步掌握遭遇雷擊之后的急救措施。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生愛(ài)護(hù)生命的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：明確雷雨天氣的危害，樹(shù)立防雷電的安全意識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：遭遇雷擊之后的急救措施。教學(xué)過(guò)程：認(rèn)識(shí)雷雨天氣及危害1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料，提問(wèn)：‘這是什么現(xiàn)象經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎當(dāng)時(shí)有什么感受”2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。3、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)交流雷電的危害。教師小結(jié)：“雷電產(chǎn)生的電流十分強(qiáng)大，達(dá)到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安，形成高熱和強(qiáng)光，雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達(dá)2000℃，會(huì)造成巨大破壞，能使人立即死亡。二、如何預(yù)防雷電1、教師引言：“當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情，那么如果在外遇到雷雨我們應(yīng)該怎么辦呢”2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和了解的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行交流。3、教師結(jié)合教材相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充。①、注意關(guān)閉門窗，室內(nèi)人員應(yīng)遠(yuǎn)離門窗、水管、煤氣管等金屬物體。②、關(guān)閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵，不要使用手機(jī)。③、在室外時(shí)，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留。在空曠的野外無(wú)處躲避時(shí)，應(yīng)盡量尋找低洼之處（如土坑）藏身，或者立即下蹲，降低身體高度。④、遠(yuǎn)離孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿、廣告牌。⑤、立即停止室外游泳、劃船、釣魚等戶外活動(dòng)。⑥、如多人共處室外，相互之間不要擠靠，以防雷擊中后電流互相傳導(dǎo)。4、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片，讓學(xué)生判斷其正確與否，并說(shuō)明理由，教師給予分析和補(bǔ)充，出示《“十要十不要”預(yù)防雷擊口訣》，學(xué)生齊讀。霹靂雷電是兇魔，千萬(wàn)小心細(xì)提防。一要迅速躲進(jìn)屋，不要跑到樹(shù)下藏。二要關(guān)緊門和窗，不要站在屋檐下。三要電器不帶電，不要洗澡打電話。四要離開(kāi)空曠地，不要游泳做運(yùn)動(dòng)。五要遠(yuǎn)離金屬物，不要打傘拿球拍。六要離船快上岸，不要留在水面上。七要躲進(jìn)汽車?yán)?，不要身穿濕衣裳。八要尋找低洼地，不要身體多暴露。九要遠(yuǎn)離孤立物，不要躲進(jìn)屋棚內(nèi)。十要疏散眾人群，不要跑步把雷引。只要及時(shí)來(lái)躲避，逢兇化吉自不說(shuō)。9上下樓梯學(xué)問(wèn)多學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握正確的上下樓梯的方法。2、懂得在上下樓梯時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則。3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)使學(xué)生掌握正確的上下樓梯的方法，懂得在上下樓梯時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則。學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、看一看。出示投影片（第一幅圖片）1、小朋友們，你們看，畫面上的同學(xué)們?cè)诟墒裁?、是呀，說(shuō)到上下樓梯我們都很熟悉，樓梯我們天天都要走，但是我們?cè)撊绾紊舷聵翘莶抛畎踩剡@節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《上下樓梯》。（板書課題）3、同桌互相說(shuō)說(shuō)：圖中的小朋友是怎樣上下樓梯的。二、想一想。過(guò)渡：小朋友們剛才說(shuō)得都很好，老師這還準(zhǔn)備了另外兩張圖片來(lái)考考你們。出示投影片（第二、三幅圖片）1、小組交流：(1)你們認(rèn)為哪幅圖上的小朋友行為是安全的，哪幅圖上的小朋友行為是不安全的(2)為什么你認(rèn)為他們的行為不安全呢2、小結(jié)：我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)靠右走，上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，更不要爬上樓梯的扶手往下滑，這是很危險(xiǎn)的行為。三、議一議。1、讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧。（放錄音故事）2、誰(shuí)能告訴老師，這時(shí)你的心情怎樣3、對(duì)呀，聽(tīng)完這個(gè)故事，我們的心情都非常悲傷、沉重，這位不滿十歲的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，為了不讓這樣的悲劇重演，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)該注意些什么呢4、小結(jié)：小朋友們都說(shuō)得很好，在上下樓梯時(shí)我們應(yīng)該提醒自己要靠右慢行，與他人保持距離，不前推后擠，不嬉戲打鬧，更不能為了圖方便滑行而下。（板書：靠右慢行保持距離）四、說(shuō)一說(shuō)。小朋友們，你們看，圖中的兩位小朋友還不知道上下樓梯時(shí)要遵守的規(guī)則，你們能幫幫他們，勸告他