統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1

悲哉，秋之為氣也（哀景）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝（樂(lè)景）一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜（樂(lè)景）看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透右舸爭(zhēng)流（樂(lè)景）山抹微云，天粘衰草（哀景）一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁（哀景）枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯（哀景）誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)（哀景）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花（樂(lè)景）秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜（哀景）秋悲哉，秋之為氣也（哀景）秋1統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件12故都的秋天故——“老”“從前的”，人們對(duì)過(guò)去的事物往往會(huì)產(chǎn)生懷念、眷戀等感情。故都：含有深切的眷念之意，也別有一種文化意味暗含其中。秋——從“秋”字可以看出，文章描寫的是秋景，而且秋往往給人落寞惆悵之感?！肮识肌迸c“秋天”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的境界這是一篇飽含著眷戀深情的情景交融的文章。故都的秋天故——“老”“從前的”，人們對(duì)過(guò)去的事物統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1郁達(dá)夫?yàn)楣识籍嬃藥追锞皥D？郁達(dá)夫?yàn)楣识籍嬃藥追锞皥D？故都的秋秋院圖秋雨圖秋槐圖秋蟬圖秋果圖故都的秋秋院圖秋雨圖秋槐圖秋蟬圖秋果圖文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？（1）色彩（視覺(jué)）：冷暖色調(diào)的判斷碧綠的天色，藍(lán)、白色的牽牛花，多選用青、白、藍(lán)、灰等冷色調(diào)，這些冷色調(diào)一般給人一種“清”的感覺(jué)，表現(xiàn)出人內(nèi)心的悲涼之感。（紅橙黃為暖色系，綠青藍(lán)為冷色系）（2）聲音（聽(tīng)覺(jué)）：以動(dòng)襯靜“你也能看到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲?！碧焐o態(tài)飛聲——?jiǎng)討B(tài)以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)出秋天的幽靜的特點(diǎn)。文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？（5）煉字“細(xì)數(shù)一絲一絲漏下來(lái)的日光”他不愿阿飛再想這件事，忽然抬頭笑道：你看，這棵樹(shù)上的梅花已開(kāi)了，阿飛道：嗯，李尋歡道：你可知道已開(kāi)了多少朵？，阿飛道：十七朵，李尋歡的心沉落了下去，笑容也凍結(jié)，因?yàn)樗麛?shù)過(guò)梅花，他了解一個(gè)人在數(shù)梅花時(shí)，那是多么寂寞。

細(xì)數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲（王安石被罷相后無(wú)事可做，整日尋芳攬勝打發(fā)流年，獨(dú)坐無(wú)聊，就細(xì)數(shù)落花）清靜閑暇之中透出落寞

文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院原來(lái)小品文字所以可愛(ài)的地方，就在它的細(xì)、清、真的三點(diǎn)。（郁達(dá)夫）意象色彩視角五感動(dòng)靜細(xì)節(jié)煉字（用字、用詞）……原來(lái)小品文字所以可愛(ài)的地方，就在它的細(xì)、清、真的三點(diǎn)。（郁達(dá)秋槐圖“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。”（觸覺(jué)）“掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑”（視覺(jué)）調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)，寫出了景的寧?kù)o，也是心的寧?kù)o（閑適中又有著寂寞）。秋槐圖“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。目的在于表達(dá)對(duì)故都金秋的熱愛(ài)和留戀。文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？能看到掃帚留下的絲紋，既寫出了作者的清閑，又寫出了環(huán)境的落寞，顯示出一種悲涼之氣。觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足?！扒濉斌w現(xiàn)在色調(diào)上，“靜”體現(xiàn)在聲音上，“悲涼”體現(xiàn)在每一個(gè)景物之中。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。在“秋雨圖”中加入“都市閑人”有什么作用？一、高潔品質(zhì)的象征者三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者由于國(guó)民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從1933年4月由上海遷居杭州，居住近三年。山抹微云，天粘衰草（哀景）文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋的秋味更濃——老舍《想北平》“等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界”，一年也就要結(jié)束了，韶光易逝的悲涼之感便油然而生了。足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)蟬噪秋至，秋至悲生秋蟬圖意象：秋蟬

一、高潔品質(zhì)的象征者

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！菔滥稀断s》

二、悲秋思緒的代言人

仲夏之月蟬始鳴，孟秋之月寒蟬鳴?！抖Y記》蟬噪秋至，秋至悲生朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。秋蟬圖意象：秋蟬一、高潔秋蟬圖意象：秋蟬

三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者

古人認(rèn)為蟬夏生秋死，莊子《逍遙游》里就有“蟪蛄不知春秋”的說(shuō)法，蟬也就成了生命短促的象征。

朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋?！跺羞b游》秋蟬圖意象：秋蟬三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者朝菌不知秋蟬圖意象：秋蟬

“衰弱”“殘聲”——生命將終的凄切沒(méi)落，自然有悲涼的感覺(jué)。寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。

秋蟬圖意象：秋蟬統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？北平與棗樹(shù)的關(guān)系在我的后園，可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株也是棗樹(shù)。——魯迅不像北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際，使我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻！——老舍《想北平》秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？北平與棗樹(shù)的關(guān)系秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？目的在于表達(dá)對(duì)故都金秋的熱愛(ài)和留戀。

但是美好的時(shí)光是短暫的?！暗葪棙?shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界”，一年也就要結(jié)束了，韶光易逝的悲涼之感便油然而生了。秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？目的在于表達(dá)對(duì)故統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用是什么？第2段和第13段。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。南國(guó)之秋色彩不濃，回味不永。目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋秋的深味更濃何為秋味？足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用是什么？第2段和第13段。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。南國(guó)之秋色彩不濃，回味不永。目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋的秋味更濃在結(jié)構(gòu)安排上一前一后——形成了前后呼應(yīng)本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用郁達(dá)夫?qū)Α肮识嫉那铩笔窃鯓拥那楦?？?qǐng)大家從文中找出相關(guān)的句子第1段“我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上……這故都的秋味”他為賞秋不辭辛勞，可見(jiàn)愛(ài)秋之切第14段“秋天，這北國(guó)的秋天，若留得住的話……換得一個(gè)三分之一的零頭”他為這秋色寧愿付出生命的三分之二，可見(jiàn)愛(ài)故都之秋之深情感：向往、迷戀、眷戀思考：為什么作者喜歡秋景但是看到秋景就會(huì)有這樣悲涼的情緒產(chǎn)生？郁達(dá)夫?qū)Α肮识嫉那铩笔窃鯓拥那楦?？?qǐng)大家從文中找出相關(guān)的句子故都秋天的景物所體現(xiàn)出來(lái)的那種蕭條落寞的景象。郁達(dá)夫(1896-1945),原名郁文，字達(dá)夫，浙江富陽(yáng)人，中國(guó)現(xiàn)代作家，革命烈士。曾留學(xué)日本，是新文學(xué)團(tuán)體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一，為抗日救國(guó)而殉難的愛(ài)國(guó)主義作家。在文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)，積極參加各種反帝抗日組織，先后在上海、武漢、福州等地從事抗日救國(guó)宣傳活動(dòng)，1945年9月17日，被日軍秘密殺害于蘇門答臘。1952年，被追認(rèn)為革命烈士。成就：首創(chuàng)自傳體小說(shuō)形式，豐富了文學(xué)創(chuàng)作體裁。

代表作品：《沉淪》《故都的秋》《春風(fēng)沉醉的晚上》《過(guò)去》《遲桂花》《懷魯迅》知人論世客觀方面：主觀方面：故都秋天的景物所體現(xiàn)出來(lái)的那種蕭條落寞的景象。24情緒斗爭(zhēng)的痕跡1921年9月至1933年3月，郁達(dá)夫用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動(dòng)和進(jìn)行創(chuàng)作。由于國(guó)民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從1933年4月由上海遷居杭州，居住近三年。在這段時(shí)間里他思想苦悶，花許多時(shí)間到處游山玩水，在一定程度上也是為了排遣現(xiàn)實(shí)帶給他的苦悶和離群索居的寂寞。1934年7月，郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北平再次飽嘗了故都的秋“味”，并寫下了《故都的秋》，在作者的心里，對(duì)于秋天悲涼的感受實(shí)質(zhì)上是對(duì)人生的感受。全文1700多字，處處滲透著郁達(dá)夫消極與積極情緒在糾結(jié)與斗爭(zhēng)的痕跡。知人論世情緒斗爭(zhēng)的痕跡知人論世統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1悲哉，秋之為氣也（哀景）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝（樂(lè)景）一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜（樂(lè)景）看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透右舸爭(zhēng)流（樂(lè)景）山抹微云，天粘衰草（哀景）一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁（哀景）枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯（哀景）誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)（哀景）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花（樂(lè)景）秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜（哀景）秋悲哉，秋之為氣也（哀景）秋27統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件128故都的秋天故——“老”“從前的”，人們對(duì)過(guò)去的事物往往會(huì)產(chǎn)生懷念、眷戀等感情。故都：含有深切的眷念之意，也別有一種文化意味暗含其中。秋——從“秋”字可以看出，文章描寫的是秋景，而且秋往往給人落寞惆悵之感。“故都”與“秋天”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的境界這是一篇飽含著眷戀深情的情景交融的文章。故都的秋天故——“老”“從前的”，人們對(duì)過(guò)去的事物統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1郁達(dá)夫?yàn)楣识籍嬃藥追锞皥D？郁達(dá)夫?yàn)楣识籍嬃藥追锞皥D？故都的秋秋院圖秋雨圖秋槐圖秋蟬圖秋果圖故都的秋秋院圖秋雨圖秋槐圖秋蟬圖秋果圖文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？（1）色彩（視覺(jué)）：冷暖色調(diào)的判斷碧綠的天色，藍(lán)、白色的牽?；?，多選用青、白、藍(lán)、灰等冷色調(diào)，這些冷色調(diào)一般給人一種“清”的感覺(jué)，表現(xiàn)出人內(nèi)心的悲涼之感。（紅橙黃為暖色系，綠青藍(lán)為冷色系）（2）聲音（聽(tīng)覺(jué)）：以動(dòng)襯靜“你也能看到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。”天色——靜態(tài)飛聲——?jiǎng)討B(tài)以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)出秋天的幽靜的特點(diǎn)。文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？（5）煉字“細(xì)數(shù)一絲一絲漏下來(lái)的日光”他不愿阿飛再想這件事，忽然抬頭笑道：你看，這棵樹(shù)上的梅花已開(kāi)了，阿飛道：嗯，李尋歡道：你可知道已開(kāi)了多少朵？，阿飛道：十七朵，李尋歡的心沉落了下去，笑容也凍結(jié)，因?yàn)樗麛?shù)過(guò)梅花，他了解一個(gè)人在數(shù)梅花時(shí)，那是多么寂寞。

細(xì)數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲（王安石被罷相后無(wú)事可做，整日尋芳攬勝打發(fā)流年，獨(dú)坐無(wú)聊，就細(xì)數(shù)落花）清靜閑暇之中透出落寞

文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院原來(lái)小品文字所以可愛(ài)的地方，就在它的細(xì)、清、真的三點(diǎn)。（郁達(dá)夫）意象色彩視角五感動(dòng)靜細(xì)節(jié)煉字（用字、用詞）……原來(lái)小品文字所以可愛(ài)的地方，就在它的細(xì)、清、真的三點(diǎn)。（郁達(dá)秋槐圖“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。”（觸覺(jué)）“掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑”（視覺(jué)）調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)，寫出了景的寧?kù)o，也是心的寧?kù)o（閑適中又有著寂寞）。秋槐圖“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。目的在于表達(dá)對(duì)故都金秋的熱愛(ài)和留戀。文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？能看到掃帚留下的絲紋，既寫出了作者的清閑，又寫出了環(huán)境的落寞，顯示出一種悲涼之氣。觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足?！扒濉斌w現(xiàn)在色調(diào)上，“靜”體現(xiàn)在聲音上，“悲涼”體現(xiàn)在每一個(gè)景物之中。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。在“秋雨圖”中加入“都市閑人”有什么作用？一、高潔品質(zhì)的象征者三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者由于國(guó)民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從1933年4月由上海遷居杭州，居住近三年。山抹微云，天粘衰草（哀景）文章集中反映故都的秋的特點(diǎn)是“清、靜、悲涼”，那么第一幅秋院圖是如何體現(xiàn)處這些特點(diǎn)的呢？目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋的秋味更濃——老舍《想北平》“等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界”，一年也就要結(jié)束了，韶光易逝的悲涼之感便油然而生了。足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)蟬噪秋至，秋至悲生秋蟬圖意象：秋蟬

一、高潔品質(zhì)的象征者

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。——虞世南《蟬》

二、悲秋思緒的代言人

仲夏之月蟬始鳴，孟秋之月寒蟬鳴?！抖Y記》蟬噪秋至，秋至悲生朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。秋蟬圖意象：秋蟬一、高潔秋蟬圖意象：秋蟬

三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者

古人認(rèn)為蟬夏生秋死，莊子《逍遙游》里就有“蟪蛄不知春秋”的說(shuō)法，蟬也就成了生命短促的象征。

朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。——《逍遙游》秋蟬圖意象：秋蟬三、哀時(shí)傷逝的觸發(fā)者朝菌不知秋蟬圖意象：秋蟬

“衰弱”“殘聲”——生命將終的凄切沒(méi)落，自然有悲涼的感覺(jué)。寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。

秋蟬圖意象：秋蟬統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？北平與棗樹(shù)的關(guān)系在我的后園，可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù)，一株是棗樹(shù)，還有一株也是棗樹(shù)?！斞覆幌癖逼侥菢蛹葟?fù)雜而又有個(gè)邊際，使我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻！——老舍《想北平》秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？北平與棗樹(shù)的關(guān)系秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？目的在于表達(dá)對(duì)故都金秋的熱愛(ài)和留戀。

但是美好的時(shí)光是短暫的?！暗葪棙?shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界”，一年也就要結(jié)束了，韶光易逝的悲涼之感便油然而生了。秋果圖北方果樹(shù)處處都是，為什么要重點(diǎn)寫棗樹(shù)？目的在于表達(dá)對(duì)故統(tǒng)編版新教材《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課件1本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用是什么？第2段和第13段。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。南國(guó)之秋色彩不濃，回味不永。目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋秋的深味更濃何為秋味？足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地能特別引起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用是什么？第2段和第13段。江南之秋只能感到一點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。南國(guó)之秋色彩不濃，回味不永。目的是以江南之秋來(lái)襯托故都的秋，突出北國(guó)之秋的秋味更濃在結(jié)構(gòu)安排上一前一后——形成了前后呼應(yīng)本文是寫故都的秋，但也寫到了江南之秋，主要在哪些段落？其作用郁達(dá)夫?qū)Α肮识嫉那铩笔窃鯓拥那楦校空?qǐng)大家從文中找出相關(guān)的句子第1段“我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上……這故都的秋味”他為賞秋不辭辛