2022學(xué)年度本人述職報(bào)告范文

Word——3—2022學(xué)年度本人述職報(bào)告范文XX學(xué)年度本人述職報(bào)告

不知不覺(jué)又過(guò)了XX學(xué)年，這一年我放下名利、擺正心態(tài)，堅(jiān)持自己定下教書“行、思、閱、寫”原則。腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在，過(guò)了一種幸福完整的教育生活?？傊?，這一年，少做了一些虛事、假事，多做了一些實(shí)事、真事。下面是我這一學(xué)年“四字”述職報(bào)告。

一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。學(xué)問(wèn)來(lái)自于實(shí)踐，這一年本人重視教學(xué)實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)開展教學(xué)教育工作。仔細(xì)備課，堅(jiān)持課前備課，課后反思，按自己的思路設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不再象以前一樣抄寫教案，等到學(xué)期結(jié)束時(shí)為了檢查而補(bǔ)教案。課堂上親近同學(xué)，上課有激情，有新意，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。作業(yè)按時(shí)批改，準(zhǔn)時(shí)訂正，重視同學(xué)實(shí)際把握程度，關(guān)鍵在于落實(shí)，每一章結(jié)束后，落實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)檢查，實(shí)行了每章一次聽寫原則。平常常與同學(xué)談心談天，走近同學(xué)，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，培育融洽和諧的師生關(guān)系，意在進(jìn)一步提高同學(xué)學(xué)業(yè)成果。樂(lè)觀主動(dòng)完成學(xué)校各項(xiàng)布置任務(wù)。本人還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，開展了一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)生工作，完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、同學(xué)競(jìng)賽、新聞上報(bào)等一系列工作。

二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思索，事情才能越做越好。這一學(xué)年，本人堅(jiān)持寫課后反思，把教學(xué)上得失準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思，對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，有自己的一些想法，從而形成了具有個(gè)人特點(diǎn)教育理念。

三、閱。學(xué)問(wèn)更新快的年月，作為老師，要常汲取新奇血液，更新自己的學(xué)問(wèn)，以適應(yīng)現(xiàn)代簡(jiǎn)單多變的同學(xué)，只有這樣，你的教學(xué)才一年一個(gè)樣，有所創(chuàng)意，有所提高。這一學(xué)年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號(hào)教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學(xué)課程進(jìn)展史》等一系列專著，常在教育網(wǎng)站、教育教學(xué)方面論壇讀貼，跟貼，廣泛閱讀，開拓視野。通過(guò)閱讀，進(jìn)展自己的專業(yè)水平，“閱讀是站在巨人的肩上進(jìn)展自己；寫作是站在自己的肩上進(jìn)展自己?！逼鋵?shí)一個(gè)人的閱讀史就是這個(gè)人的精神發(fā)育史，我會(huì)連續(xù)閱讀下去，做一位學(xué)者型老師而努力！

四、寫。生命是有限的，只有文字是永恒的。作為老師，只有把自己的教學(xué)閱歷、教學(xué)心得以文字方式寫出來(lái)，這樣后人才能吸取你的勝利閱歷，你的一生也會(huì)更加有意義。這一學(xué)年，我堅(jiān)持寫教育隨筆，寫教育博客，通過(guò)寫作提高了自己，也取得了肯定的成果。讀書征文競(jìng)賽榮獲縣二等獎(jiǎng)；論文《農(nóng)村老師培訓(xùn)存在著問(wèn)題及其培訓(xùn)對(duì)策討論》榮獲縣二等獎(jiǎng)；論文《從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)角度思索學(xué)?？茖W(xué)“功”的教學(xué)》在省級(jí)期刊《新課程》雜志已發(fā)表。

這一年我實(shí)實(shí)在在地在教書，平易近人地與同學(xué)交往，我將連續(xù)埋伏在農(nóng)村討論教育，厚積薄發(fā)，查找一條適合我本人進(jìn)展之路。

XX學(xué)年度本人述職