2023年初一學期學習總結(jié)

201*初一學期學習總結(jié)初一學期學習總結(jié)

初一共有四次重要的考試第一次總分589第31名。其次次685分，12名。第三次636分，第22名。最終670分20名。初一是個養(yǎng)成好習慣的最重要的時期，看那起起伏伏的成績，考驗家長的心臟。但在成績面前更多的是反思。第一次考的很差，緣由是多方面的，不斷的換學校，由于工作的緣由，這個在學習上給孩子了一個學習的斷層，尤其是在數(shù)學方面。這幾次數(shù)學的考試也始終沒有上110分，分析試卷，沒有籠統(tǒng)的歸為馬虎，真的是有些學問點沒有把握。數(shù)學的成績真實反映了孩子這階段的學習。先說一下本次期末成績，語文107，數(shù)學107，英語111，歷史91生物82地理94政治78.語文的成績，有個題竟然空著，說一下你所知道的名人經(jīng)過艱難努力最終勝利的，說名字即可。有那個名人是隨任憑便勝利的，你任憑寫一個2分就有了，還有這次的作文平均分45分，人家考了竟然43分。假如字寫的好點，確定會考好分數(shù)的。。關(guān)于英語，卻是最讓我糾結(jié)的，雖然英語始終很不錯，尤其是在詞匯量上，可始終沒有超過111.尤其是英語的作文，特殊的敢寫每次揚揚灑灑，寫許多，也不管語法是否正確。每次都會由于這扣上幾分。關(guān)于背誦的科沒有仔細的背誦。沒有做到很好的復習，這一點，是家長需要檢討的。

總是盼望在平常的學習中，少些家長的催促，更重要的是喚起孩子想要學習的心，可是，這個過程卻是那么的困難，家長，肯定要有一個頑強的心臟，經(jīng)得起孩子的折騰。在不斷的失敗中總結(jié)，不斷的修正自己。過去的一年，是不斷努力，不斷挑戰(zhàn)自己的一年。走過的彎路，必將是一種成長的積存。小小的失敗，并能有更好的進步。一個雞蛋在外面打破是一個雞蛋，而在里面打破蛋殼，卻是一個宏大的生命。

盼望經(jīng)過一年的學習，能夠不斷總結(jié)自己的缺乏，和自己的優(yōu)勢，期盼初二的成績。加油！

初一學期學習總結(jié)[篇2]

了一學期的學習生活，我學到了很多新學問，也找到了適合我的學習方法。數(shù)學始終讓我感興趣的學科，它特別好玩?，F(xiàn)在，我也來總結(jié)一下上學期的數(shù)學學習的...

學期完畢了。在學期里，教師為的學習付出了很多心血，也為的學習灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都了比的成績。

總結(jié)學期的學習，我想，主要有幾個：，學習端正。能夠上課聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂;懂的問題，和同學商議，或者向教師請教。，改良了學習方法。改良學習方法，我給訂了學習規(guī)劃：

(1)課前預習。也要擠出，把教師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容。

(2)上課要發(fā)言。聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿看一看，復習復習。

(4)要多讀課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有，再看幾篇作文。，課外學習不放松。能夠星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時教師布置的作業(yè)，各門功課都了好的成績。參與少兒書法大賽，還了特金獎。的不懈努力，這學期的各門功課，都了比的成績。

被評為三好學生，還了“小作家”的榮譽稱號。了比的成績，但我決不傲慢，還要努力，百尺竿頭，更，下學期還要的成績。

初一學期學習總結(jié)[篇3]

初一的第一個學期就這樣完畢了，迎來了希望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。

這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤狀況：請了一次病假.拉下一天的課盼望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去，以學問為特征的“知本家“的時代馬上到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學問面;常常提出問題，與同學爭論，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學問需要學習。

在紀律方面，根本可以做到：敬重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，也需要教師們的細心培育和同學們的真誠幫忙。

初一學期學習總結(jié)[篇4]

剛剛開完01年初一上半學期家長會。感受最大也是最給力的一個詞就是“成績”，這兩個字，太多重量和顏色，讓我感覺到，在學校里，拿什么說話，那就是成績。

從小學輕松愉悅的生活中跳動到學習氣氛特別濃的初一，一時的手忙腳亂，當時由于家離學校很遠，早晚班車，起早貪晚，加上作業(yè)突然繁多，記得那時我的心態(tài)是時間、時間、爭取時間，擁有一點閑余的時間都是很浪費的事情。加上總堵車問題，打算把家搬到學校四周。這一決策，經(jīng)這兩個多月的驗證，是特別正確的一次打算。這樣早晨可以多睡半個小時，晚上幾乎要節(jié)約一個小時的時間。加上漸漸適應初中這樣的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，整個人的狀態(tài)才漸漸的捋順過來。

5號的期末考試是我最不看好的一次，由于人略松散，寫完作業(yè)根本在看電視，玩嬉戲中度過，缺少了開學的緊急，這讓我很擔憂。所以問我，會怎樣，我不敢答，不努力沒付出，我心里沒底。

期末的成績條教師在家長會上發(fā)了下來，瞳瞳的班級排名第三（數(shù)語外三科）七科班級排名第四。學校以七科成績?yōu)橐罁?jù)，瞳瞳的總成績?nèi)昙壟琶斑M了近六十名。

是在進步，一點一點的進步。進步就有盼望，由于她付出的太少了。這學期課外學習班一個沒參與。在大家都熱火朝天學數(shù)學，補語文，外語，甚至她們班同學學物理化學的大環(huán)境中，她一個人偷懶就以寫完作業(yè)為己任，真是莫名的擔憂在心里，但沒實施行動為眉睫，我擔著這半學期的心最終迎來了這學期的完畢，想，假期，開學，肯定要參與學習班才對，否則，靠課堂這點資本，夠嗎？真的是不夠。

卷子都發(fā)在手里，看著卷子，該丟的分丟，不該丟的也丟了，發(fā)覺缺乏，也知道問題出在了哪里，第一其次就是零點五分之差，不容無視的這微點的差距下首要做到就是仔細穩(wěn)定！

初一學期學習總結(jié)[篇5]

這個學期完畢了。在這個學期里，教師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比擬好的成績。

總結(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商議，或者向教師請教。其次，改良了學習方法。為了改良學習方法，我給自己訂了一個學習規(guī)劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作